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Windows7 Tipps zur Installation und Bedienung für sehbehinderte Menschen

2011-10-04T14:28:35Z

M. Beckers: /* TIPPS ZUR WINDOWS7-INSTALLATION UND –BEDIENUNG FÜR SEHBEHINDERTE MENSCHEN */

==TIPPS ZUR WINDOWS7-INSTALLATION UND –BEDIENUNG FÜR SEHBEHINDERTE MENSCHEN==
'''''Medienberatungszentrum für Kinder und Jugendliche mit Sehbehinderung, Karlsruhe'''''

''M. Beckers, E-Mail: m.beckers[at]mbz-karlsruhe.de''

In diesem Skript wird/werden stets das/die Bild/er zuerst abgedruckt. Dann folgt der sich darauf beziehende Text.

Leider sind die ersten ca. sechs Installationsfenster, sehbehindertenspezifisch gesehen, nicht barrierefrei. Eine Möglichkeit der Bildschirmvergrößerung steht noch nicht zur Verfügung.

===Erleichterte Bedienung beim Installationsvorgang:===
Ab dem Fenster „Windows einrichten“ besteht die Möglichkeit Vergrößerungs- und/oder Kontrasteinstellungen zu nutzen, indem man im unteren linken Teil des Fensters die Schaltfläche mit dem Symbol für „Erleichterte Bedienung“ betätigt.

====„Text auf dem Bildschirm laut vorlesen (Sprachausgabe)“====
NICHT aktivieren! Deutsche Inhalte werden englisch vorgelesen. Man kann die Stimme nachträglich nicht mehr ausschalten und wird von ihr durch den gesamten Installationsvorgang „begleitet“.
====„Höheren Kontrast für Farben verwenden (Hoher Kontrast)“====
Diese Funktion reduziert die Blendung durch das Darstellen der Einstellungsdialogfenster mit schwarzem Hintergrund und weißer Schrift (Links in hellblau), wie wir es von den herkömmlichen „Kontrast Schwarz“-Anzeigeschemata seit Windows2000 kennen.
„Elemente auf dem Bildschirm vergrößern (Bildschirmlupe)“
Die Bildschirmlupe kann NICHT im echten Vollbild- oder im Lupenmodus verwendet werden, da die Aero-Oberfläche zu diesem Zeitpunkt noch nicht zur Verfügung steht. Es ist nur die Nutzung des Modus „Verankert“ möglich. Ist die Lupe aktiviert (Kästchen anhaken und „Übernehmen“-Schaltfläche betätigen), kann sie mittels folgender Tastenkombinationen gesteuert werden:
*'''Win+Num+ →''' vergrößern (hineinzoomen)
*'''Win+Num– →''' verkleinern (hinauszoomen)
*'''Win+Esc →''' Lupe ausschalten
*'''Strg+Alt+Pfeiltasten''' → Verschieben des Lupenfensters

Mit der linken Maustaste kann das Lupenfenster gepackt und an einer beliebigen Position auf dem Bildschirm angeordnet werden. Es vergrößert den mit dem Mauszeiger gezeigten Bereich.
Schiebt man das Vergrößerungsfenster in einen der Bildschirmränder hinein, wird es dort angedockt. Außerdem ist es mit der Maus möglich, am Rand des Fensters anzufassen und die Fenstergröße der Lupe durch Ziehen zu verändern. Die Fenstergröße kann mit der Maus auch im am oberen Bildschirmrand angedockten Zustand der Lupe verändert werden.

Dies kann auf den gesamten Bildschirm ausgedehnt werden (dies stellt ge-genüber der Bildschirmlupe unter WindowsXP eine Neuerung dar). Sowohl in diesem „Pseudo-Vollbildmodus“, als auch im angedockten Zustand, als auch als Lupenfenster an einer beliebigen Stelle gibt es jedoch ein Problem: Es ist NICHT möglich, in einen Bereich (z.B. ein Eingabefeld) zu klicken, der sich unter der Lupe befindet. Dies bedeutet für den „Pseudo-Vollbildmodus“, dass man in KEINEN Bereich mehr hineinklicken kann, weil sich alles unter der Lupe befindet.

Möchte man ohne Maus arbeiten, muss man im Einstellungsdialogfenster der Windowslupe die Optionen '''„Dem Tastaturfokus folgen“''' und '''„Für die Bildschirmlupe der Texteinfügemarke folgen“''' aktivieren. In diesem Falle kann man die Größe des Lupenfensters (mit der Maus) z.B. aus dem „Oben-angedockt-Zustand“ auf den gesamten Bildschirm ausdehnen („Pseudo-Vollbildmodus“), mit Alt+Tab zurück in das „Windows einrichten“ Fenster wechseln und sich von nun an mit der Tastatur bewegen.
Die Option '''„Farbinversion aktivieren“''' im Einstellungsdialogfenster der Bildschirmlupe ist allerdings nur bedingt geeignet, weil auch Farben invertiert werden (vgl. „Höheren Kontrast für Farben verwenden (Hoher Kontrast)“)
===Erstes Anzeigen des Desktops:===
Erfreulicherweise bleibt die Windowslupe nach dem letzten Installationsschritt aktiviert, wenn der Desktop zum ersten Mal angezeigt wird. Nun handelt es sich, dank der jetzt verfügbaren Aero-Oberfläche um einen „echten“ Vollbildmodus, der mit den oben genannten Tastenkombinationen (für die Bildschirmlupe) navigiert werden kann. Außerdem kann die Bildschirmlupe ab jetzt auch mit der Tastenkombination '''Win+Num+''' eingeschaltet werden.

Die Optionen '''„Dem Tastaturfokus folgen“''' und '''„Für die Bildschirmlupe der Texteinfügemarke folgen“''' müssen im Einstellungsdialogfenster der Bildschirmlupe erneut aktiviert werden.
Der Kontrastmodus wird leider durch die automatisch aktivierte Aero-Oberfläche deaktiviert. Man muss sich entscheiden, ob man ein herkömmliches Kontrastschema verwendet ODER die Aero-Oberfläche mit ihrer Möglichkeit des Vollbildlupenmodus‘. Über die Verwendung der Option '''„Farbinversion aktivieren“''' muss deshalb neu entschieden werden.

Das gleichzeitige Verwenden eines Kontrastschemas und der Bildschirmlupe birgt ein großes Problem. Das angedockte Windowslupen-Fenster kann zwar nach wie vor auf den gesamten Bildschirm ausgedehnt werden („Pseudo-Vollbildmodus“), aber alle geöffneten Fenster öffnen sich vor der Oberfläche der Lupe. Die vergrößerte Ansicht bleibt im Hintergrund, was das effektive Arbeiten wegen der entstehenden visuellen Verwirrung unmöglich macht. Die einzige Möglichkeit ist die Reduktion des Bildschirmlupenfensters auf einen (sehr) begrenzten Bereich des Bildschirms.

Neben der Verwendung des „echten“ Vollbildmodus‘ bei Verwendung einer Aero-Oberfläche bietet die Bildschirmlupe nun auch den Ansichtsmodus „Lupe“. Dieser entspricht der Verwendung eines „Lupenglases“, das nun mit der Maus oder der Tastatur (s.o.) über den Bildschirm bewegt werden kann. Auch beim Bewegen der Lupe mit der Tastatur wird nun „live“ (im Modus „Verankert“ ist dies nur beim Verschieben mit der Maus möglich) der unter dem Lupenfenster liegende Bereich vergrößert angezeigt. Mittels zusätzlicher Tastenkombinationen ('''Umschalt+Alt+Pfeiltasten''') ist es möglich, die Ausdehnung des Lupenfensters zu verändern. Ein großes Problem beim Ansichtsmodus „Lupe“ ist, dass eine Fokusverfolgung, wie man sie beim Arbeiten mit der Tastatur benötigt, nicht verfügbar ist.

Der Modus „Verankert“ (vgl. Lupenmodus beim Verwenden eines herkömmlichen Kontrastschemas) bietet die Möglichkeit, das Lupenfenster irgendwo auf dem Bild-schirm anzuordnen (auch als Bildschirmteilung). Geöffnete Menüs und Dialogfenster werden in den nicht vom Lupenfenster belegten Bereich des Bildschirms „gequetscht“. Ist dies nicht möglich, ragen sie ins Lupenfenster hinein und sorgen im Vordergrund für Verwirrung (vgl. Problem beim „Pseudo-Vollbildmodus“).
Dies sind die Tastenkombinationen für die Ansichtsmodi der Bildschirmlupe:
*Vollbild: '''Strg+Alt+F''' (nur bei Aero-Oberfläche)
*Lupe: '''Strg+Alt+L''' (nur bei Aero-Oberfläche)
*Verankert: '''Strg+Alt+D'''
*Vorschau im Vollbildmodus: '''Strg+Alt+Leertaste''' (nur bei Aero-Oberfläche und aktiviertem Vollbildmodus)

===Aero-Oberfläche anpassen===

Die Möglichkeit, unter Verwendung einer Aero-Oberfläche, die Bildschirmlupe im echten Vollbildmodus verwenden zu können, ist wirklich erfreulich. Auf den ersten Blick fühlt man sich an professionelle Vergrößerungsprogramme wie Zoomtext, Supernova oder andere erinnert. Allerdings macht sich bei hohen Vergrößerungswerten die fehlende Kantenglättung der Schriften bemerkbar, die dadurch sehr „pixelig“ aussehen.
Da die Aero-Oberflächen sehr „luftig“, halbdurchsichtig und pastellfarben daherkommen und die Schriften standardmäßig sehr klein eingestellt sind, folgen nun einige Tipps, wie man etwas mehr Kontrast schaffen und insgesamt die Lesbarkeit auf dem Bildschirm erleichtern kann.
'''Auf dem Weg zu den nachfolgend beschrieben Funktionen ist der erste Schritt immer der gleiche:
Start/Systemsteuerung/Visuelle Darstellung des Bildschirms optimieren/'''
*Systemschriftarten vergrößern:

'''Start/Systemsteuerung/Visuelle Darstellung des Bildschirms optimieren/Größe von Text und Symbolen ändern'''
Hier kann die Textgröße der Systemschriftarten auf dem Bildschirm gewählt werden (z.B. '''„Größer 150%“'''). Anschließend muss man die Schaltfläche '''„Übernehmen“''' betätigen, sich abmelden und erneut anmelden.
Man kann auch eine '''„Benutzerdefinierte Textgröße (DPI) festlegen“'''. Allerdings sollte man hier nicht übertreiben, da nicht nur die Textgröße, sondern auch Symbole (z.B. Desktop-Icons) und der Abstand zwischen diesen erheblich vergrößert wird. Einstellungsdialogfenster mit festgelegter Größe „wachsen“ gegebenenfalls am unteren Bildschirmende aus dem Sichtbereich hin-aus, wodurch z.B. Schaltflächen wie „Ja“, „Nein“, „Abbrechen“ nicht mehr sichtbar sind.

====Kontrast verbessern:====

'''Start/Systemsteuerung/Visuelle Darstellung des Bildschirms optimie-ren/Die Farbe und Transparenz von Fensterrahmen anpassen'''

Hier sollte man die Funktion '''„Transparenz aktivieren“''' deaktivieren. Anschließend kann man den '''„Farbmixer einblenden“''' und den Kontrast (z.B. durch hohe Werte von '''„Farbintensität“''' und '''„Sättigung“''', oder den niedrigsten Wert von '''„Helligkeit“''' (Fensterrahmen werden schwarz) verbessern.

====Manuelle Anpassung einzelner Elemente:====

'''Start/Systemsteuerung/Visuelle Darstellung des Bildschirms optimieren/Die Farbe und Transparenz von Fensterrahmen anpassen/Erweiterte Darstellungseinstellungen…'''
Hier können Schriftart/-größe, Farben und vieles andere einzeln angepasst werden. Dies hat jedoch nur Auswirkungen bei der Nutzung von Basis- oder Kontrastschemata. Die einzige Anpassung, die bei der Aero-Oberfläche Auswirkungen hatte, war die Farbe von „Ausgewählte Elemente“ aus dem Listenfeld „Elemente“ und dies auch nicht in allen Menüs. Sie funktioniert beispielsweise in der Menüleiste oder in Listen- und Eingabefeldern.

====Oberflächen-(Design-)Auswahl:====

'''Start/Systemsteuerung/Visuelle Darstellung des Bildschirms optimieren/Darstellungseffekte anpassen'''
Hier kann zwischen zwei verschiedenen Gruppen von Designs (Oberflächen) gewählt werden:
'''„Aero-Designs“''' (vgl. echter Vollbildmodus der Bildschirmlupe möglich, jedoch kein manuelles Anpassen einzelner Elemente möglich) und
'''„Basisdesigns und Designs mit hohem Kontrast“''' (nur „Pseudo-Vollbildmodus“ oder „Verankert-Modus“ der Bildschirmlupe möglich, aber manuelles Anpassen einzelner Elemente möglich).
Außerdem können im oberen Teil des Fensters weitere Designs online bezogen werden ('''"Weitere Designs online beziehen"''') oder das individuell veränderte Design gespeichert werden ('''"Design speichern"'''). Letzteres stellt eine gute Möglichkeit dar, die Anpassung seines individuellen Designs zu sichern oder auch mit mehreren verschiedenen Designs zu arbeiten.

====Einfarbigen Bildschirmhintergrund wählen:====

'''Start/Systemsteuerung/Visuelle Darstellung des Bildschirms optimieren/Darstellungseffekte anpassen/Desktophintergrund/Bildpfad: „Einfarbig“'''
Nun wählt man die gewünschte Farbe aus und betätigt die Schaltfläche '''„Änderungen speichern“'''

====Fokusrechteck verbreitern:====
'''Start/Systemsteuerung/Visuelle Darstellung des Bildschirms optimieren/Die Breite des Fokusrechtecks vergrößern'''
Wenn man diese Funktion aktiviert wird die Umrandung des Fokus etwas dichter. Viel macht dies jedoch leider nicht aus.
====Einfügemarke (Cursor) verbreitern:
'''Start/Systemsteuerung/Visuelle Darstellung des Bildschirms optimieren/Legen Sie die Breite des blinkenden Cursors fest'''
Die Verbreiterung der Einfügemarke wirkt sich auf Eingabefelder, aber auch Word aus. Zu große Werte sind hier jedoch nicht angeraten, da es beim Platzieren der Einfügemarke innerhalb eines Wortes schwer zu erwägen wird, zwischen welchen Buchstaben sie letztendlich steht. Außerdem verdeckt eine zu breite Einfügemarke die benachbarten Buchstaben.
====Unnötige Animationen ausschalten:====
'''Start/Systemsteuerung/Visuelle Darstellung des Bildschirms optimieren/Alle nicht erforderlichen Animationen deaktivieren (wenn möglich)'''
Das Aktivieren dieser Funktion verhindert Animationseffekte, wie z.B. Überblendeffekte beim Schließen von Fenstern und anderen Elementen.
====Hintergrundbilder entfernen:====
'''Start/Systemsteuerung/Visuelle Darstellung des Bildschirms optimieren/Hintergrundbilder entfernen (falls verfügbar)'''
Auszug aus der Windowshilfe: „Mit dieser Option werden alle unwichtigen, überlappenden Inhalte und Hintergrundbilder deaktiviert, damit der Bildschirm leichter erkennbar wird.“
===Anpassen und Nutzung des Startmenüs:===

Bei Rechtsklick auf das Startsymbol (unten links auf dem Desktop) und Auswählen des Eintrags '''„Eigenschaften“''' können die Einstellungen für die Taskleiste und das Startmenü verändert werden. Hier ein paar Tipps:
*Kleine Symbole in der Taskleiste verwenden:
'''Rechtsklick Startsymbol/Eigenschaften/Register „Taskleiste“/Kleine Symbole verwenden'''
Da man sich als sehbehinderter Mensch möglicherweise lieber auf einen Programmnamen als auf ein Startsymbol verlässt, kann man Platz auf dem Bildschirm sparen, indem man diese Funktion aktiviert. Es gibt schnellere Wege ein Programm zu starten (s.u.), als mit der Maus ein Symbol in der Taskleiste anzuklicken oder sich mit der Tastatur in die Taskleiste zu bewegen, um dort das entsprechende Symbol auszuführen.
*Ebenen und Einträge des Startmenüs gestalten:

'''Rechtsklick Startsymbol/Eigenschaften/Register „Startmenü“/Schaltfläche „Anpassen“'''
Das Startmenü von Windows7 ist leider mindestens zweispaltig, was die konservative, übersichtliche Orientierung, wie wir sie vom klassischen Startmenü unter WindowsXP kennen, beeinträchtigt. Im Folgenden hat man, bis auf einige Ausnahmen, die Möglichkeit, bestimmte Systemelemente nach Bedarf im Startmenü als Menü (man kann eine dritte Spalte ausklappen), als Verknüpfung (von den Verknüpfungen in der zweiten Spalte des Startmenüs öffnet sich ein separates Fenster) oder gar nicht anzeigen zu lassen. Besondere Beachtung sollten hier auch die Funktionen '''„Befehl ‚Ausführen‘“''' (nach Verwendung dieser Funktion im Startmenü kann man einen vollständigen Pfad zu einem Dokument oder einem Programm syntaxgerecht eingeben und starten – für fortgeschrittene Benutzer) und '''„Menü ‚Alle Programme‘ nach Namen sortieren‘“''' (sollte auf jeden Fall aktiviert werden) finden.
====Wichtigste Programmverknüpfungen im Startmenü anzeigen:====

Es ist empfehlenswert, die wichtigsten Programmverknüpfungen, wie folgt, ins Startmenü zu integrieren:
'''Rechtsklick auf die Programm-Startdatei (z.B. win-word.exe)/Startverknüpfung oder Markieren dieser+Kontextmenütaste, „An Startmenü anheften“''' auswählen, ins Startmenü auf diese angelegte Verknüpfung wechseln, F2 drücken und dem Namen eine Zahl voran stellen, z.B. „3 Microsoft Word“. Endergebnis: Man kann „Microsoft Word“ starten, indem man nacheinander '''Win, 3, Enter''' drückt.

====Unnötige Bestandteile der Taskleiste ausschalten:====

'''Rechtsklick Startsymbol/Eigenschaften/Register „Symbolleisten“'''
Hier können überflüssige Bestandteile der Taskleiste zugunsten besserer Übersichtlichkeit deaktiviert werden.

====Bereiche des Startmenüs:====

Das Windows7-Startmenü beinhaltet folgende Bereiche:
'''„Programme/Dateien durchsuchen“''' (in der linken Spalte, dient dem Eingeben von Programm- und/oder Dateinamen oder (Anfängen von) Schlüsselbegriffen, worauf die relevanten Treffer in der linken Menüspalte angezeigt werden und von dort aus ausgeführt werden können),

'''„Alle Programme“''' (in der linken Spalte; Durch Bestätigen mit Enter werden dort die Startverknüpfungen und Programmordner aller installierten Programme angezeigt und können von dort aus ausgeführt werden),
Selbst angelegte Startverknüpfungen für die wichtigsten Programme (in der linken Spalte, s.o. '''„Wichtigste Programmverknüpfungen im Startmenü anzeigen“'''),
rechte Menüspalte (enthält die ausgewählten Systemelemente als Verknüpfung oder Menü/dritte Spalte; s.o. '''„Ebenen und Einträge des Startmenüs gestalten“''')
====Neue Fenstersteuerungsfunktionen:====
Es gibt unter Windows7 nun einige nützliche Tastenkombinationen zur Steuerung von Fensterpositionen. Bisher war die Fenstersteuerung vor allem durch das Nutzen des Menüs möglich, das durch die Tastenkombination Alt+Leertaste aufgerufen werden konnte. Nun gibt es für manche Fensterpositionen unmittelbare Tastenkombinationen:
*'''Win+Pfeiltaste nach oben →''' angezeigtes Fenster maximieren (auf gesamte Bildschirmfläche ausdehnen)
*'''Win+Pfeiltaste nach unten →''' maximiertes Fenster als „wiederhergestelltes“ Fenster unter Berücksichtigung der letzten Position auf dem Bildschirm anzeigen oder bereits „wiederhergestelltes“ Fenster in die Taskleiste minimieren/versenken (erneuter Aufruf mittels Alt+Tab oder Win+Tab möglich)
*'''Win+Pfeiltaste nach rechts →''' angezeigtes Fenster als Spalte am rechten Bildschirmrand anordnen
*'''Win+Pfeiltaste nach links →''' angezeigtes Fenster als Spalte am linken Bildschirmrand anordnen
*'''Win+Tab →''' ermöglicht das Blättern in geöffneten und minimierten Fenstern, wobei eine 3D-Ansicht angezeigt wird.
*'''Alt+Tab →''' das herkömmliche Verfahren, auf diese Weise zwischen mehreren geöffneten oder minimierten Fenstern hin- und herwechseln zu können ist in Windows7 so gestaltet, dass das gewählte Fenster kurzzeitig auf dem Bildschirm angezeigt wird (Alt-Taste gedrückt halten), als ob schon hinein gewechselt worden wäre. Man kann nun weiterblättern (bei gedrückter Alt-Taste Tab drücken) oder Esc drücken, um im alten Fenster zu bleiben oder die Alt-Taste loslassen, um in das angezeigte Fenster hinein zu wechseln.

===Anpassen/Verwenden des neuen Windows-Explorer:===
====Start-Shortcut:====
Am schnellsten kann man den Explorer mit der Tastenkombination '''Win+e''' aufrufen.
====Fensterbereiche des Explorers:====

Mit '''Tab''' und '''Umschalt+Tab''' kann man den Fokus durch die verschiedenen Fensterbereiche (1: Inhalt des aktuellen Ordners, 2: Navigationsleiste, 3: Suchfeld, 4: Navigationsbereich) des Explorers bewegen.
Wie schon bei Windows-Vista muss man, wenn man sich im Navigationsbereich ("Inhaltsverzeichnis", 4) bewegt erst '''Enter''' betätigen, damit der Inhalt des markierten Ordners rechts im Inhaltsbereich (1) angezeigt wird. In die Navigationsleiste (2,''' Alt+e)''' kann auch eine genaue Pfadangabe oder Schlüsselworte (z.B. Desktop) eingegeben werden, um zu Ordnern zu navigieren. Im Suchfeld (3, '''Strg+e oder Strg+f''') kann ein Suchwort eingegeben werden, nach dem im derzeit geöffneten Ordner (und dessen Unterordnern) gesucht wird. Treffer werden bereits während der Eingabe des Suchwortes im Inhaltsbereich (1) angezeigt. Alternativ kann auch eine präzisere Dateisuche mit '''Win+f''' gestartet werden.

====Layout des Explorers:====

Das Layout des Explorerfensters sollte angepasst werden. (Detailbereich und Vorschaufenster sind ggf. entbehrlich, um sich leichter Übersicht verschaffen und die Bildschirmfläche sinnvoller nutzen zu können).
'''Organisieren/Layout'''
====Ansichten des Explorers:====

Zu empfehlen sind die Ansichten "Liste" und "Details" ('''Menü "Ansicht"/Liste''' oder '''Menü "Ansicht"/Details''' aufgrund ihrer guten Übersichtlichkeit. Bei der Ansicht "Details" können die gewünschten Spalten ausgewählt werden (Menü '''"Ansicht"/Details auswählen'''). Die entsprechende Überschriftenleiste der Details ist mittlerweile auch mit Tastatur zugänglich (was allerdings den Navigationsweg zwischen den Explorerbereichen etwas verlängert). So können Sortierkriterien und Filter zur Anzeige der Dateien im Ordner genutzt werden. Ausgewählte Details und Reihenfolge der Anordnung bleiben auch beim Wechsel in einen anderen Ordner erhalten. Filtereinstellungen gehen bei Ordnerwechsel verloren.

====Systemordner "Favoriten":====
Im Navigationsbereich gibt es einen Systemordner mit dem Namen "Favoriten". Hier werden im Unterordner "Zuletzt besucht" die zuletzt besuchten Orte angezeigt. Verwirrend ist hierbei, dass es sich nur um Ordner-Verknüpfungen und nicht um den tatsächlichen (physikalischen) Ort handelt, an dem die Ordner und Dateien auf der Festplatte liegen.
====Systemordner "Bibliotheken":====
Bei den Bibliotheken handelt es sich ebenfalls nur um eine Sammlung von Verknüpfungen zu gleichartigen Dateien (z.B. Bilder), die auf der Festplatte an verschiedenen physikalischen Orten liegen. Solche Orte können beliebig zu einer Bibliothek hinzugefügt oder aus dieser entfernt werden. Wenn man eine Bibliothek im Explorer öffnet liegen die (Verknüpfungen zu den) Dateien in einem "Sammelordner". Auch beim Anzeigen von Bibliotheken werden die Wege zwischen Fensterbereichen bei Tastaturnutzung mit Tab/Umschalt+Tab weiter, da über dem Inhaltsbereich zusätzlich die Funktionen "Hierzu gehören" und "Anordnen nach" eingefügt werden.

====Wechseln zwischen geöffneten Fenstern:====
Als Alternative zu den beiden Möglichkeiten, zwischen geöffneten Fenstern zu wechseln (Alt+Tab, Alt+Umschalt+Tab und Win+Tab, Win+Umschalt+Tab) kann mit '''Win+[Zahl über Buchstabenbereich der Tastatur]''' gezielt zwischen geöffneten Applikationen gemäß ihrer Reihenfolge in der Taskleiste gewechselt werden. Gehören geöffnete Fenster zu der selben Anwendung muss die entsprechende Zahl bei gehaltener Win-Taste mehrmals gedrückt werden. Im Beispielbild gibt es vier Anwendungen die geöffnet sind. Insgesamt sind es sechs Fenster. Wenn man beispielsweise auf "Posteinga…" wechseln möchte, hält man die Win-Taste gedrückt und tippt die Zahl "1" (nicht auf dem Nummernblock, sondern über dem Buchstabenfeld der Tastatur), weil es sich um die erste Anwendung in der Taskleiste handelt. Für "D:\ müsste man die Win-Taste festhalten und 2x die Zahl "2" tippen, weil dies das zweite Fenster der Anwendung "Explorer" ist.

Windows7 Tipps zur Installation und Bedienung für sehbehinderte Menschen

2011-10-04T14:26:15Z

M. Beckers: /* TIPPS ZUR WINDOWS7-INSTALLATION UND –BEDIENUNG FÜR SEHBEHINDERTE MENSCHEN */

==TIPPS ZUR WINDOWS7-INSTALLATION UND –BEDIENUNG FÜR SEHBEHINDERTE MENSCHEN==
'''''Medienberatungszentrum für Kinder und Jugendliche mit Sehbehinderung, Karlsruhe'''''

''M. Beckers, m.beckers@mbz-karlsruhe.de''

In diesem Skript wird/werden stets das/die Bild/er zuerst abgedruckt. Dann folgt der sich darauf beziehende Text.

Leider sind die ersten ca. sechs Installationsfenster, sehbehindertenspezifisch gesehen, nicht barrierefrei. Eine Möglichkeit der Bildschirmvergrößerung steht noch nicht zur Verfügung.

===Erleichterte Bedienung beim Installationsvorgang:===
Ab dem Fenster „Windows einrichten“ besteht die Möglichkeit Vergrößerungs- und/oder Kontrasteinstellungen zu nutzen, indem man im unteren linken Teil des Fensters die Schaltfläche mit dem Symbol für „Erleichterte Bedienung“ betätigt.

====„Text auf dem Bildschirm laut vorlesen (Sprachausgabe)“====
NICHT aktivieren! Deutsche Inhalte werden englisch vorgelesen. Man kann die Stimme nachträglich nicht mehr ausschalten und wird von ihr durch den gesamten Installationsvorgang „begleitet“.
====„Höheren Kontrast für Farben verwenden (Hoher Kontrast)“====
Diese Funktion reduziert die Blendung durch das Darstellen der Einstellungsdialogfenster mit schwarzem Hintergrund und weißer Schrift (Links in hellblau), wie wir es von den herkömmlichen „Kontrast Schwarz“-Anzeigeschemata seit Windows2000 kennen.
„Elemente auf dem Bildschirm vergrößern (Bildschirmlupe)“
Die Bildschirmlupe kann NICHT im echten Vollbild- oder im Lupenmodus verwendet werden, da die Aero-Oberfläche zu diesem Zeitpunkt noch nicht zur Verfügung steht. Es ist nur die Nutzung des Modus „Verankert“ möglich. Ist die Lupe aktiviert (Kästchen anhaken und „Übernehmen“-Schaltfläche betätigen), kann sie mittels folgender Tastenkombinationen gesteuert werden:
*'''Win+Num+ →''' vergrößern (hineinzoomen)
*'''Win+Num– →''' verkleinern (hinauszoomen)
*'''Win+Esc →''' Lupe ausschalten
*'''Strg+Alt+Pfeiltasten''' → Verschieben des Lupenfensters

Mit der linken Maustaste kann das Lupenfenster gepackt und an einer beliebigen Position auf dem Bildschirm angeordnet werden. Es vergrößert den mit dem Mauszeiger gezeigten Bereich.
Schiebt man das Vergrößerungsfenster in einen der Bildschirmränder hinein, wird es dort angedockt. Außerdem ist es mit der Maus möglich, am Rand des Fensters anzufassen und die Fenstergröße der Lupe durch Ziehen zu verändern. Die Fenstergröße kann mit der Maus auch im am oberen Bildschirmrand angedockten Zustand der Lupe verändert werden.

Dies kann auf den gesamten Bildschirm ausgedehnt werden (dies stellt ge-genüber der Bildschirmlupe unter WindowsXP eine Neuerung dar). Sowohl in diesem „Pseudo-Vollbildmodus“, als auch im angedockten Zustand, als auch als Lupenfenster an einer beliebigen Stelle gibt es jedoch ein Problem: Es ist NICHT möglich, in einen Bereich (z.B. ein Eingabefeld) zu klicken, der sich unter der Lupe befindet. Dies bedeutet für den „Pseudo-Vollbildmodus“, dass man in KEINEN Bereich mehr hineinklicken kann, weil sich alles unter der Lupe befindet.

Möchte man ohne Maus arbeiten, muss man im Einstellungsdialogfenster der Windowslupe die Optionen '''„Dem Tastaturfokus folgen“''' und '''„Für die Bildschirmlupe der Texteinfügemarke folgen“''' aktivieren. In diesem Falle kann man die Größe des Lupenfensters (mit der Maus) z.B. aus dem „Oben-angedockt-Zustand“ auf den gesamten Bildschirm ausdehnen („Pseudo-Vollbildmodus“), mit Alt+Tab zurück in das „Windows einrichten“ Fenster wechseln und sich von nun an mit der Tastatur bewegen.
Die Option '''„Farbinversion aktivieren“''' im Einstellungsdialogfenster der Bildschirmlupe ist allerdings nur bedingt geeignet, weil auch Farben invertiert werden (vgl. „Höheren Kontrast für Farben verwenden (Hoher Kontrast)“)
===Erstes Anzeigen des Desktops:===
Erfreulicherweise bleibt die Windowslupe nach dem letzten Installationsschritt aktiviert, wenn der Desktop zum ersten Mal angezeigt wird. Nun handelt es sich, dank der jetzt verfügbaren Aero-Oberfläche um einen „echten“ Vollbildmodus, der mit den oben genannten Tastenkombinationen (für die Bildschirmlupe) navigiert werden kann. Außerdem kann die Bildschirmlupe ab jetzt auch mit der Tastenkombination '''Win+Num+''' eingeschaltet werden.

Die Optionen '''„Dem Tastaturfokus folgen“''' und '''„Für die Bildschirmlupe der Texteinfügemarke folgen“''' müssen im Einstellungsdialogfenster der Bildschirmlupe erneut aktiviert werden.
Der Kontrastmodus wird leider durch die automatisch aktivierte Aero-Oberfläche deaktiviert. Man muss sich entscheiden, ob man ein herkömmliches Kontrastschema verwendet ODER die Aero-Oberfläche mit ihrer Möglichkeit des Vollbildlupenmodus‘. Über die Verwendung der Option '''„Farbinversion aktivieren“''' muss deshalb neu entschieden werden.

Das gleichzeitige Verwenden eines Kontrastschemas und der Bildschirmlupe birgt ein großes Problem. Das angedockte Windowslupen-Fenster kann zwar nach wie vor auf den gesamten Bildschirm ausgedehnt werden („Pseudo-Vollbildmodus“), aber alle geöffneten Fenster öffnen sich vor der Oberfläche der Lupe. Die vergrößerte Ansicht bleibt im Hintergrund, was das effektive Arbeiten wegen der entstehenden visuellen Verwirrung unmöglich macht. Die einzige Möglichkeit ist die Reduktion des Bildschirmlupenfensters auf einen (sehr) begrenzten Bereich des Bildschirms.

Neben der Verwendung des „echten“ Vollbildmodus‘ bei Verwendung einer Aero-Oberfläche bietet die Bildschirmlupe nun auch den Ansichtsmodus „Lupe“. Dieser entspricht der Verwendung eines „Lupenglases“, das nun mit der Maus oder der Tastatur (s.o.) über den Bildschirm bewegt werden kann. Auch beim Bewegen der Lupe mit der Tastatur wird nun „live“ (im Modus „Verankert“ ist dies nur beim Verschieben mit der Maus möglich) der unter dem Lupenfenster liegende Bereich vergrößert angezeigt. Mittels zusätzlicher Tastenkombinationen ('''Umschalt+Alt+Pfeiltasten''') ist es möglich, die Ausdehnung des Lupenfensters zu verändern. Ein großes Problem beim Ansichtsmodus „Lupe“ ist, dass eine Fokusverfolgung, wie man sie beim Arbeiten mit der Tastatur benötigt, nicht verfügbar ist.

Der Modus „Verankert“ (vgl. Lupenmodus beim Verwenden eines herkömmlichen Kontrastschemas) bietet die Möglichkeit, das Lupenfenster irgendwo auf dem Bild-schirm anzuordnen (auch als Bildschirmteilung). Geöffnete Menüs und Dialogfenster werden in den nicht vom Lupenfenster belegten Bereich des Bildschirms „gequetscht“. Ist dies nicht möglich, ragen sie ins Lupenfenster hinein und sorgen im Vordergrund für Verwirrung (vgl. Problem beim „Pseudo-Vollbildmodus“).
Dies sind die Tastenkombinationen für die Ansichtsmodi der Bildschirmlupe:
*Vollbild: '''Strg+Alt+F''' (nur bei Aero-Oberfläche)
*Lupe: '''Strg+Alt+L''' (nur bei Aero-Oberfläche)
*Verankert: '''Strg+Alt+D'''
*Vorschau im Vollbildmodus: '''Strg+Alt+Leertaste''' (nur bei Aero-Oberfläche und aktiviertem Vollbildmodus)

===Aero-Oberfläche anpassen===

Die Möglichkeit, unter Verwendung einer Aero-Oberfläche, die Bildschirmlupe im echten Vollbildmodus verwenden zu können, ist wirklich erfreulich. Auf den ersten Blick fühlt man sich an professionelle Vergrößerungsprogramme wie Zoomtext, Supernova oder andere erinnert. Allerdings macht sich bei hohen Vergrößerungswerten die fehlende Kantenglättung der Schriften bemerkbar, die dadurch sehr „pixelig“ aussehen.
Da die Aero-Oberflächen sehr „luftig“, halbdurchsichtig und pastellfarben daherkommen und die Schriften standardmäßig sehr klein eingestellt sind, folgen nun einige Tipps, wie man etwas mehr Kontrast schaffen und insgesamt die Lesbarkeit auf dem Bildschirm erleichtern kann.
'''Auf dem Weg zu den nachfolgend beschrieben Funktionen ist der erste Schritt immer der gleiche:
Start/Systemsteuerung/Visuelle Darstellung des Bildschirms optimieren/'''
*Systemschriftarten vergrößern:

'''Start/Systemsteuerung/Visuelle Darstellung des Bildschirms optimieren/Größe von Text und Symbolen ändern'''
Hier kann die Textgröße der Systemschriftarten auf dem Bildschirm gewählt werden (z.B. '''„Größer 150%“'''). Anschließend muss man die Schaltfläche '''„Übernehmen“''' betätigen, sich abmelden und erneut anmelden.
Man kann auch eine '''„Benutzerdefinierte Textgröße (DPI) festlegen“'''. Allerdings sollte man hier nicht übertreiben, da nicht nur die Textgröße, sondern auch Symbole (z.B. Desktop-Icons) und der Abstand zwischen diesen erheblich vergrößert wird. Einstellungsdialogfenster mit festgelegter Größe „wachsen“ gegebenenfalls am unteren Bildschirmende aus dem Sichtbereich hin-aus, wodurch z.B. Schaltflächen wie „Ja“, „Nein“, „Abbrechen“ nicht mehr sichtbar sind.

====Kontrast verbessern:====

'''Start/Systemsteuerung/Visuelle Darstellung des Bildschirms optimie-ren/Die Farbe und Transparenz von Fensterrahmen anpassen'''

Hier sollte man die Funktion '''„Transparenz aktivieren“''' deaktivieren. Anschließend kann man den '''„Farbmixer einblenden“''' und den Kontrast (z.B. durch hohe Werte von '''„Farbintensität“''' und '''„Sättigung“''', oder den niedrigsten Wert von '''„Helligkeit“''' (Fensterrahmen werden schwarz) verbessern.

====Manuelle Anpassung einzelner Elemente:====

'''Start/Systemsteuerung/Visuelle Darstellung des Bildschirms optimieren/Die Farbe und Transparenz von Fensterrahmen anpassen/Erweiterte Darstellungseinstellungen…'''
Hier können Schriftart/-größe, Farben und vieles andere einzeln angepasst werden. Dies hat jedoch nur Auswirkungen bei der Nutzung von Basis- oder Kontrastschemata. Die einzige Anpassung, die bei der Aero-Oberfläche Auswirkungen hatte, war die Farbe von „Ausgewählte Elemente“ aus dem Listenfeld „Elemente“ und dies auch nicht in allen Menüs. Sie funktioniert beispielsweise in der Menüleiste oder in Listen- und Eingabefeldern.

====Oberflächen-(Design-)Auswahl:====

'''Start/Systemsteuerung/Visuelle Darstellung des Bildschirms optimieren/Darstellungseffekte anpassen'''
Hier kann zwischen zwei verschiedenen Gruppen von Designs (Oberflächen) gewählt werden:
'''„Aero-Designs“''' (vgl. echter Vollbildmodus der Bildschirmlupe möglich, jedoch kein manuelles Anpassen einzelner Elemente möglich) und
'''„Basisdesigns und Designs mit hohem Kontrast“''' (nur „Pseudo-Vollbildmodus“ oder „Verankert-Modus“ der Bildschirmlupe möglich, aber manuelles Anpassen einzelner Elemente möglich).
Außerdem können im oberen Teil des Fensters weitere Designs online bezogen werden ('''"Weitere Designs online beziehen"''') oder das individuell veränderte Design gespeichert werden ('''"Design speichern"'''). Letzteres stellt eine gute Möglichkeit dar, die Anpassung seines individuellen Designs zu sichern oder auch mit mehreren verschiedenen Designs zu arbeiten.

====Einfarbigen Bildschirmhintergrund wählen:====

'''Start/Systemsteuerung/Visuelle Darstellung des Bildschirms optimieren/Darstellungseffekte anpassen/Desktophintergrund/Bildpfad: „Einfarbig“'''
Nun wählt man die gewünschte Farbe aus und betätigt die Schaltfläche '''„Änderungen speichern“'''

====Fokusrechteck verbreitern:====
'''Start/Systemsteuerung/Visuelle Darstellung des Bildschirms optimieren/Die Breite des Fokusrechtecks vergrößern'''
Wenn man diese Funktion aktiviert wird die Umrandung des Fokus etwas dichter. Viel macht dies jedoch leider nicht aus.
====Einfügemarke (Cursor) verbreitern:
'''Start/Systemsteuerung/Visuelle Darstellung des Bildschirms optimieren/Legen Sie die Breite des blinkenden Cursors fest'''
Die Verbreiterung der Einfügemarke wirkt sich auf Eingabefelder, aber auch Word aus. Zu große Werte sind hier jedoch nicht angeraten, da es beim Platzieren der Einfügemarke innerhalb eines Wortes schwer zu erwägen wird, zwischen welchen Buchstaben sie letztendlich steht. Außerdem verdeckt eine zu breite Einfügemarke die benachbarten Buchstaben.
====Unnötige Animationen ausschalten:====
'''Start/Systemsteuerung/Visuelle Darstellung des Bildschirms optimieren/Alle nicht erforderlichen Animationen deaktivieren (wenn möglich)'''
Das Aktivieren dieser Funktion verhindert Animationseffekte, wie z.B. Überblendeffekte beim Schließen von Fenstern und anderen Elementen.
====Hintergrundbilder entfernen:====
'''Start/Systemsteuerung/Visuelle Darstellung des Bildschirms optimieren/Hintergrundbilder entfernen (falls verfügbar)'''
Auszug aus der Windowshilfe: „Mit dieser Option werden alle unwichtigen, überlappenden Inhalte und Hintergrundbilder deaktiviert, damit der Bildschirm leichter erkennbar wird.“
===Anpassen und Nutzung des Startmenüs:===

Bei Rechtsklick auf das Startsymbol (unten links auf dem Desktop) und Auswählen des Eintrags '''„Eigenschaften“''' können die Einstellungen für die Taskleiste und das Startmenü verändert werden. Hier ein paar Tipps:
*Kleine Symbole in der Taskleiste verwenden:
'''Rechtsklick Startsymbol/Eigenschaften/Register „Taskleiste“/Kleine Symbole verwenden'''
Da man sich als sehbehinderter Mensch möglicherweise lieber auf einen Programmnamen als auf ein Startsymbol verlässt, kann man Platz auf dem Bildschirm sparen, indem man diese Funktion aktiviert. Es gibt schnellere Wege ein Programm zu starten (s.u.), als mit der Maus ein Symbol in der Taskleiste anzuklicken oder sich mit der Tastatur in die Taskleiste zu bewegen, um dort das entsprechende Symbol auszuführen.
*Ebenen und Einträge des Startmenüs gestalten:

'''Rechtsklick Startsymbol/Eigenschaften/Register „Startmenü“/Schaltfläche „Anpassen“'''
Das Startmenü von Windows7 ist leider mindestens zweispaltig, was die konservative, übersichtliche Orientierung, wie wir sie vom klassischen Startmenü unter WindowsXP kennen, beeinträchtigt. Im Folgenden hat man, bis auf einige Ausnahmen, die Möglichkeit, bestimmte Systemelemente nach Bedarf im Startmenü als Menü (man kann eine dritte Spalte ausklappen), als Verknüpfung (von den Verknüpfungen in der zweiten Spalte des Startmenüs öffnet sich ein separates Fenster) oder gar nicht anzeigen zu lassen. Besondere Beachtung sollten hier auch die Funktionen '''„Befehl ‚Ausführen‘“''' (nach Verwendung dieser Funktion im Startmenü kann man einen vollständigen Pfad zu einem Dokument oder einem Programm syntaxgerecht eingeben und starten – für fortgeschrittene Benutzer) und '''„Menü ‚Alle Programme‘ nach Namen sortieren‘“''' (sollte auf jeden Fall aktiviert werden) finden.
====Wichtigste Programmverknüpfungen im Startmenü anzeigen:====

Es ist empfehlenswert, die wichtigsten Programmverknüpfungen, wie folgt, ins Startmenü zu integrieren:
'''Rechtsklick auf die Programm-Startdatei (z.B. win-word.exe)/Startverknüpfung oder Markieren dieser+Kontextmenütaste, „An Startmenü anheften“''' auswählen, ins Startmenü auf diese angelegte Verknüpfung wechseln, F2 drücken und dem Namen eine Zahl voran stellen, z.B. „3 Microsoft Word“. Endergebnis: Man kann „Microsoft Word“ starten, indem man nacheinander '''Win, 3, Enter''' drückt.

====Unnötige Bestandteile der Taskleiste ausschalten:====

'''Rechtsklick Startsymbol/Eigenschaften/Register „Symbolleisten“'''
Hier können überflüssige Bestandteile der Taskleiste zugunsten besserer Übersichtlichkeit deaktiviert werden.

====Bereiche des Startmenüs:====

Das Windows7-Startmenü beinhaltet folgende Bereiche:
'''„Programme/Dateien durchsuchen“''' (in der linken Spalte, dient dem Eingeben von Programm- und/oder Dateinamen oder (Anfängen von) Schlüsselbegriffen, worauf die relevanten Treffer in der linken Menüspalte angezeigt werden und von dort aus ausgeführt werden können),

'''„Alle Programme“''' (in der linken Spalte; Durch Bestätigen mit Enter werden dort die Startverknüpfungen und Programmordner aller installierten Programme angezeigt und können von dort aus ausgeführt werden),
Selbst angelegte Startverknüpfungen für die wichtigsten Programme (in der linken Spalte, s.o. '''„Wichtigste Programmverknüpfungen im Startmenü anzeigen“'''),
rechte Menüspalte (enthält die ausgewählten Systemelemente als Verknüpfung oder Menü/dritte Spalte; s.o. '''„Ebenen und Einträge des Startmenüs gestalten“''')
====Neue Fenstersteuerungsfunktionen:====
Es gibt unter Windows7 nun einige nützliche Tastenkombinationen zur Steuerung von Fensterpositionen. Bisher war die Fenstersteuerung vor allem durch das Nutzen des Menüs möglich, das durch die Tastenkombination Alt+Leertaste aufgerufen werden konnte. Nun gibt es für manche Fensterpositionen unmittelbare Tastenkombinationen:
*'''Win+Pfeiltaste nach oben →''' angezeigtes Fenster maximieren (auf gesamte Bildschirmfläche ausdehnen)
*'''Win+Pfeiltaste nach unten →''' maximiertes Fenster als „wiederhergestelltes“ Fenster unter Berücksichtigung der letzten Position auf dem Bildschirm anzeigen oder bereits „wiederhergestelltes“ Fenster in die Taskleiste minimieren/versenken (erneuter Aufruf mittels Alt+Tab oder Win+Tab möglich)
*'''Win+Pfeiltaste nach rechts →''' angezeigtes Fenster als Spalte am rechten Bildschirmrand anordnen
*'''Win+Pfeiltaste nach links →''' angezeigtes Fenster als Spalte am linken Bildschirmrand anordnen
*'''Win+Tab →''' ermöglicht das Blättern in geöffneten und minimierten Fenstern, wobei eine 3D-Ansicht angezeigt wird.
*'''Alt+Tab →''' das herkömmliche Verfahren, auf diese Weise zwischen mehreren geöffneten oder minimierten Fenstern hin- und herwechseln zu können ist in Windows7 so gestaltet, dass das gewählte Fenster kurzzeitig auf dem Bildschirm angezeigt wird (Alt-Taste gedrückt halten), als ob schon hinein gewechselt worden wäre. Man kann nun weiterblättern (bei gedrückter Alt-Taste Tab drücken) oder Esc drücken, um im alten Fenster zu bleiben oder die Alt-Taste loslassen, um in das angezeigte Fenster hinein zu wechseln.

===Anpassen/Verwenden des neuen Windows-Explorer:===
====Start-Shortcut:====
Am schnellsten kann man den Explorer mit der Tastenkombination '''Win+e''' aufrufen.
====Fensterbereiche des Explorers:====

Mit '''Tab''' und '''Umschalt+Tab''' kann man den Fokus durch die verschiedenen Fensterbereiche (1: Inhalt des aktuellen Ordners, 2: Navigationsleiste, 3: Suchfeld, 4: Navigationsbereich) des Explorers bewegen.
Wie schon bei Windows-Vista muss man, wenn man sich im Navigationsbereich ("Inhaltsverzeichnis", 4) bewegt erst '''Enter''' betätigen, damit der Inhalt des markierten Ordners rechts im Inhaltsbereich (1) angezeigt wird. In die Navigationsleiste (2,''' Alt+e)''' kann auch eine genaue Pfadangabe oder Schlüsselworte (z.B. Desktop) eingegeben werden, um zu Ordnern zu navigieren. Im Suchfeld (3, '''Strg+e oder Strg+f''') kann ein Suchwort eingegeben werden, nach dem im derzeit geöffneten Ordner (und dessen Unterordnern) gesucht wird. Treffer werden bereits während der Eingabe des Suchwortes im Inhaltsbereich (1) angezeigt. Alternativ kann auch eine präzisere Dateisuche mit '''Win+f''' gestartet werden.

====Layout des Explorers:====

Das Layout des Explorerfensters sollte angepasst werden. (Detailbereich und Vorschaufenster sind ggf. entbehrlich, um sich leichter Übersicht verschaffen und die Bildschirmfläche sinnvoller nutzen zu können).
'''Organisieren/Layout'''
====Ansichten des Explorers:====

Zu empfehlen sind die Ansichten "Liste" und "Details" ('''Menü "Ansicht"/Liste''' oder '''Menü "Ansicht"/Details''' aufgrund ihrer guten Übersichtlichkeit. Bei der Ansicht "Details" können die gewünschten Spalten ausgewählt werden (Menü '''"Ansicht"/Details auswählen'''). Die entsprechende Überschriftenleiste der Details ist mittlerweile auch mit Tastatur zugänglich (was allerdings den Navigationsweg zwischen den Explorerbereichen etwas verlängert). So können Sortierkriterien und Filter zur Anzeige der Dateien im Ordner genutzt werden. Ausgewählte Details und Reihenfolge der Anordnung bleiben auch beim Wechsel in einen anderen Ordner erhalten. Filtereinstellungen gehen bei Ordnerwechsel verloren.

====Systemordner "Favoriten":====
Im Navigationsbereich gibt es einen Systemordner mit dem Namen "Favoriten". Hier werden im Unterordner "Zuletzt besucht" die zuletzt besuchten Orte angezeigt. Verwirrend ist hierbei, dass es sich nur um Ordner-Verknüpfungen und nicht um den tatsächlichen (physikalischen) Ort handelt, an dem die Ordner und Dateien auf der Festplatte liegen.
====Systemordner "Bibliotheken":====
Bei den Bibliotheken handelt es sich ebenfalls nur um eine Sammlung von Verknüpfungen zu gleichartigen Dateien (z.B. Bilder), die auf der Festplatte an verschiedenen physikalischen Orten liegen. Solche Orte können beliebig zu einer Bibliothek hinzugefügt oder aus dieser entfernt werden. Wenn man eine Bibliothek im Explorer öffnet liegen die (Verknüpfungen zu den) Dateien in einem "Sammelordner". Auch beim Anzeigen von Bibliotheken werden die Wege zwischen Fensterbereichen bei Tastaturnutzung mit Tab/Umschalt+Tab weiter, da über dem Inhaltsbereich zusätzlich die Funktionen "Hierzu gehören" und "Anordnen nach" eingefügt werden.

====Wechseln zwischen geöffneten Fenstern:====
Als Alternative zu den beiden Möglichkeiten, zwischen geöffneten Fenstern zu wechseln (Alt+Tab, Alt+Umschalt+Tab und Win+Tab, Win+Umschalt+Tab) kann mit '''Win+[Zahl über Buchstabenbereich der Tastatur]''' gezielt zwischen geöffneten Applikationen gemäß ihrer Reihenfolge in der Taskleiste gewechselt werden. Gehören geöffnete Fenster zu der selben Anwendung muss die entsprechende Zahl bei gehaltener Win-Taste mehrmals gedrückt werden. Im Beispielbild gibt es vier Anwendungen die geöffnet sind. Insgesamt sind es sechs Fenster. Wenn man beispielsweise auf "Posteinga…" wechseln möchte, hält man die Win-Taste gedrückt und tippt die Zahl "1" (nicht auf dem Nummernblock, sondern über dem Buchstabenfeld der Tastatur), weil es sich um die erste Anwendung in der Taskleiste handelt. Für "D:\ müsste man die Win-Taste festhalten und 2x die Zahl "2" tippen, weil dies das zweite Fenster der Anwendung "Explorer" ist.

Tagung in Frankfurt

2010-04-27T21:04:39Z

M. Beckers: /* B3 Windows 7 für Sehbehinderte (Michael Beckers) (Raum 210) */

== Tagung der AG-Informationstechnologie in Frankfurt vom 23.-24.04.2010 ==

Liebe Kolleginnen und Kollegen!

In den Klassenzimmern der Schulen für blinde und sehbehinderte Schülerinnen und Schüler sind Computer, Braillezeile und elektronische Vergrößerungssysteme seit Jahren nicht mehr wegzudenken. Mittlerweile halten PC und Co auch an den allgemeinen Schulen schrittweise Einzug. Aus diesem Grund möchten wir uns auf unserer Tagung in Frankfurt dem Thema „Modernes Klassenzimmer“ widmen und hier die neuen elektronischen Entwicklungen aus einer blinden- bzw. sehbehindertenpädagogischen Sicht beleuchten. Wir wollen uns u.a. mit folgenden Themen beschäftigen:
Elektronische Tafelarbeit (Whiteboards) und E-Books, Geometrie/Algebra für sehbehinderte Schüler am PC, MacOS als günstige Betriebssystem-Alternative für den privaten Bereich…

Wir freuen uns, Sie auf unsere nächste Tagung mit dem Thema  „Das moderne Klassenzimmer“ einladen zu dürfen.

Die Anmeldungsfrist zu dieser Tagung ist der 10. Februar 2010. Die Tagungsgebühr beträgt 80 EUR bzw. 60 EUR für VBS-Mitglieder. Weitere Informationen unter Anmeldung zur Tagung, Übernachtungsmöglichkeiten und Programm auf dieser Seite.

Bei Fragen wenden Sie sich bitte an: michael-schaeffler@web.de

Mit freundlichen Grüßen,

Michael Schäffler und Karl-Hermann Friedrichs
== Anmeldung zur Tagung==
Die Anmeldung zur Tagung findet Online auf der Seite [http://anmeldung.augenbit.de/ anmeldung.augenbit.de] statt. Stichtag für die Anmeldung ist der 10. Februar.
Für die Übernachtung stehen in folgenden Hotels Kontingente unter dem Stichwort "VBS-Tagung" zur Verfügung Die Hotels sind unabhängig von der Anmeldung zur Tagung selbst zu reservieren:

Hotel 1: [http://www.advena.de/frankfurt/index.php Advena Hotel]

* Zimmerpreis: 56 €
* Reservierung kann bis 28.Feb storniert werden.
* Schule ist zu Fuß erreichbar, oder eine U-Bahnstation

Hotel 2: [http://www.hotel-alleenhof.com/de/home.html Alleenhofhotel]

* Zimmerpreis: 56€, Bei Anfrage günstiger im Doppel-oder 3-Bettzimmer
* Stornierung hier nur bis 15.Feb möglich
* Stationen mit Bus dann umsteigen in U-Bahn insgesamt 20-30 min

== Programm der AG Informationstechnologie vom 23.-24 April 2010 in Frankfurt: Das moderne Klassenzimmer für blinde und sehbehinderte Schülerinnen und Schüler ==
=== Freitag 23. April 2010 ===
==== 12.00 – 13.00: Get together: Anmeldung und Häppchen (Foyer der HHS)====
==== 13.00 - 13.45: Impulsreferat: IT im Unterricht mit Blinden und Sehbehinderten (Kalina) (Plenumsraum) ====
Wo stehen wir heute - welche Herausforderungen stehen vor uns? [[Linkliste zum Vortrag von U. Kalina, 23.04.2010 Frankfurt|Linkliste zum Vortrag]]

==== 14.00 - 16.00: Workshop A Tafelarbeit ====
Die elektronische Tafel hält in immer mehr Klassenzimmern von Schulen für Sehbehinderte Einzug. Wie diese neuen Werkzeuge sinnvoll eingesetzt werden können - darum geht es im Workshop dazu. Aber auch die Frage, ob blinde Schülerinnen und Schüler hier ganz aussen vor sind, ist eine der Fragen, denen wir hier nachgehen wollen.

==== 14.00 -14.30 Impulsreferat Whiteboard im Unterricht für Blinde und Sehbehinderte (Michael Schäffler und Charly Friedrichs) (Plenumsraum) ====

==== A1 14.30 - 16.00 Activboard Software für Sehbehinderte (Friedrichs und Stolz) (Raum 207) ====
Wie lässt sich die Activboard-(Smartboard-)Software im Unterricht für Sehbehinderte nutzen? Vorstellung der Whiteboards und ihrer Funktionen sowie der zugehörigen Software. Praktische Beispiele aus verschiedenen Schulfächern runden die Vorstellung ab. Es wird auch Zeit zum eigenständigen Ausprobieren eingeräumt.

==== A2 14.30 - 16.00 Tafel für Blinde (Schäffler) (Raum 201/203)====
===== 14.30 – 15.00 Gobby/Wiki: Kümmerer Michael: Rüger (201) =====
*Einsatz des kollaborativen Texteditors [[Gobby]] als Echtzeit-Tafel für blinde und sehbehinderte Schüler und Schülerinnen. Möglichkeiten und und technische Einschränkungen. (Zur Installation von Gobby die unten genannten Programme in dieser Reihenfolge installieren.)
** [http://downloads.sourceforge.net/gimp-win/gtk%2B-2.10.6-1-setup.zip 1 - GTK-Toolkit]
**[http://downloads.sourceforge.net/gimp-win/gtk%2B-2.10.6-1-setup.zip 2 - GTK-Erweiterung]
**[http://downloads.sourceforge.net/gimp-win/gtk%2B-2.10.6-1-setup.zip 3 - Gobby]
**[http://releases.0x539.de/sobby-win32/sobby-0.4.2-win32.zip 4 - Sobby (optionaler Server für Gobby)]
*Organisation von Unterrichtsmaterialien mit Hilfe eines Wiki-Systems. Erfahrungen aus einem Klassenversuch.
*Einsatz von Google Texte und Tabellen als Klassentafel. [http://docs.google.com Google Texte und Tabellen]

===== 15.00 – 15.30 Pädagogisches Netz (Kümmerer Patrick: Firma Papenmeier) (203) =====
Es gibt es schon: ein pädagogisches Netz, dass Bildschirminhalte so aufbereitet, das diese auch Nutzern von Braille-Zeilen übermittelt werden kann. So kann die Lehrkraft alle Schüler/innen im Netzwerk "zusehen" lassen, wie sie beispielsweise eine Zeichenformatierung vornimmt - wobei die Schüler/innen ihre Vergrößerungssoftware in der entsprechenden Einstellung oder ihren Screenreader verwenden.
Dies ist auf das neue Konzept der digitalen Tafel übertragbar und damit bekommt Tafelarbeit auch für blinde Schüler/innen eine Bedeutung. Dieses wird in einer kleinen Version (komplett am bbs nürnberg installiert) vorgestellt und zur Erprobung angeboten.

===== 15.30 – 16.00 Diskussion Tafel für Blinde (Kümmerer: Michael) (203)=====
==== 16.00 - 16.30: Pause (Häppchen und Kaffee) (Foyer HHS) ====
==== 16.30 - 17.15: MacOS - ein alternatives Betriebssystem (Rüger/Stolz) (Plenumsraum)====
MacOS ist ein von Apple veröffentliches Betriebssystem, welches bereits einen leistungsfähigen Screenreader sowie verschiedene Möglichkeiten zur Vergrößerung von Bildschirminhalten mitbringt. Auch wenn sich die Bedienkonzepte im Vergleich zu Windows unterscheiden, so ist der Umgang mit MacOS auch von einem blinden oder sehbehinderten Menschen leicht zu erlernen.

Download-Link zur Präsentation als PDF-Datei: http://dl.dropbox.com/u/6327307/Mac_OSX.key.pdf

==== 17.15 - 18.30: Kleine Helfer für den Alltag. 5-Minuten-Spots (Tagungsteilnehmer) (Plenumsraum)====
Kennen Sie die Software „Whiteboard Photo“? Oder wussten Sie, dass ACDSee zeitweise mit dem Kauf einer Computerzeitschrift sehr günstig zu erwerben war?
Solche und viele weitere nützlichen Informationen sollen hier benannt, gezeigt und erklärt werden.
Diesen Punkt gestalten Sie aktiv mit, indem Sie Ihre „Helfer“ mitbringen und die anderen teilhaben lassen. Vielen Dank dafür bereits schon hier.

USB-Entferner download-link:http://michaelnacke.de/downloads/usb-entferner.zip

=== ab 19.30 Uhr Abendessen ===
Genießen Sie typische "Frankfurter Kost" in einem Traditionslokal (Zum [[http://maps.google.com/maps?client=safari&rls=en&oe=UTF-8&um=1&ie=UTF-8&q=Apfelwein+Wagner+frankfurt&fb=1&hq=Apfelwein+Wagner&hnear=frankfurt&cid=0,0,18081452022502020607&ei=igSIS9HrNo-XsQbSqqT4Dw&sa=X&oi=local_result&ct=image&resnum=1&ved=0CAcQnwIwAA Apfelwein Wagner]]: Schweizer Straße 71, 60594 Frankfurt am Main, Germany: Ebbelwoi, Grüne Soße, Rippche, ...
Für Selbstzahler/innen!

=== Samstag 24. April 2010 ===
==== 10.00 - 12.00: E-Books neue Möglichkeiten für blinde und sehbehinderte Menschen (Plenumsraum)====
Mit dem E-Buch-Standard werden alle Schulbücher für blinde Schülerinnen und Schüler formatiert. Eventuell ist das allerdings erst der Anfang. Neue Entwicklungen im E-Books wie Kindle und Co. bergen neue Chancen - auch für blinde und sehbehinderte Schülerinnen und Schüler. Ob wir bald ein barrierefreies Buch vom Verlag bekommen können, ist die große Frage.
===== 10.00 - 10.30 "E-Book - hopp oder topp für Blinde und Sehbehinderte" (Dr. Thomas Kahlisch - DZB) =====
In der Präsentation werden E-Book-Angebote vorgestellt und Ansätze
diskutiert, diese neuen digitalen Bücher jedermann zugänglich zu gestalten.
Im Mittelpunkt steht dabei der Einsatz des EPUB-formates und dessen enge
technische Beziehung zur DAISY-Technologie sowie den sich daraus ableitenden
Potenzialen für den Buchmarkt der Zukunft.

===== 10.30 – 11.00 "E-Books barrierefrei aufbereiten - Ansätze und Beispiele" (Julia Dobroschke DZB) =====
Anhand praktischer Beispiele wird gezeigt, wie ein E-Book in verschiedene
sehgeschädigtengerechte Formate konvertiert werden kann und wo derzeit
Engpässe bzw. Schwachstellen bei dieser Übertragung liegen. In den Vortrag
werden aktuelle Ergebnisse verschiedener Studien- und Forschungsarbeiten
einfließen, die zu der Thematik gerade an der DZB Leipzig laufen.

===== 11.00 – 11.30 Möglichkeiten für Sehbehinderte: E-Book-Reader (MBZ-KA) =====

E-Books sind in aller Munde und werden schon als die neue Form des Lesens präsentiert. Wir wollen einige verschiedene E-Books zeigen und auch mal in die Hand nehmen. Dabei möchten wir technische Vor- und Nachteile der verschiedenen E-Books und ihre Zugänglichkeit betrachten. Daneben werden wir der Frage nachgehen ob wir E-Books auch im Klassenzimmer "brauchen können" und von Erfahrungen damit berichten.

===== 11.30 – 12.00 Gescannte Bücher für Sehbehinderte (Friedrichs: auch als durchsuchbarer Text) =====

==== 12.00 - 13.00: Mittagessen ====
==== 13.00 - 14.00: Workshop B Mathematik für Sehbehinderte ====
Der PC bietet eine ganze Reihe an Möglichkeiten um Mathematik für sehbehinderte Schüler zu betreiben. In den Workshops werden einige Programme vorgestellt. Die Workshops werden um 15.00 Uhr noch mal wiederholt, so dass jeder Teilnehmer an 2 Workshops teilnehmen kann.
===== B1 Mathtype/Formeleditor (Kümmerer: Michael: Stephan) (Raum 201)=====
Seit Office 2007 steht in Word ein neuer Formeleditor zur Verfügung, der viele Vorteile bei der Eingabe und Verarbeitung bietet. Daneben gibt es vom Hersteller des ursprünglichen Word-Formeleditors weiterhin das Programm Mathetype. Welche Vorteile in diesen Programmen für sehbehinderte Schüler stecken soll in diesem Workshop beleuchtet werden.

===== B2 Dynageo (Hares) (Raum 207)=====
===== B3 Windows 7 für Sehbehinderte (Michael Beckers) (Raum 210) =====
Das neue Betriebssystem "Windows 7" von Microsoft steht vor der Türe. Dieser Workshop soll ein "Startschüsschen" in die Einrichtung und Bedienung unter sehbehindertenspezifischen Gesichtspunkten bieten.
Inhalte sind Installationsvorgang, Basis- und Aero-Oberflächen, sowie der Einsatz der Windows-Bildschirmlupe auf beiden Oberflächentypen, Anpassung und Verwendung des neuen Startmenüs, neue Tastenkombinationen für Fenstersteuerung.

[[media:Handout_Windows7-Startschüsschen.pdf|Download Handout]]

==== 14.00 - 15.00: Workshop C Mathematik für Sehbehinderte ====
2. Workshop-Durchgang - Wiederholung von 13.00 Uhr.
===== C1 Mathtype/Formeleditor (Kümmerer: Michael: Stephan) (Raum 201)=====
Seit Office 2007 steht in Word ein neuer Formeleditor zur Verfügung, der viele Vorteile bei der Eingabe und Verarbeitung bietet. Daneben gibt es vom Hersteller des ursprünglichen Word-Formeleditors weiterhin das Programm Mathetype. Welche Vorteile in diesen Programmen für sehbehinderte Schüler stecken soll in diesem Workshop beleuchtet werden.

===== C2 Dynageo (Hares) (Raum 207)=====
===== B3 Windows 7 für Sehbehinderte (Michael Beckers) (Raum 210) =====
Das neue Betriebssystem "Windows 7" von Microsoft steht vor der Türe. Dieser Workshop soll ein "Startschüsschen" in die Einrichtung und Bedienung unter sehbehindertenspezifischen Gesichtspunkten bieten.
Inhalte sind Installationsvorgang, Basis- und Aero-Oberflächen, sowie der Einsatz der Windows-Bildschirmlupe auf beiden Oberflächentypen, Anpassung und Verwendung des neuen Startmenüs, neue Tastenkombinationen für Fenstersteuerung.

[[media:Handout_Windows7-Startschüsschen.pdf|Download Handout]]

==== 15.00 - 16.00 Abschluss (Plenumsraum)====

Tagung in Frankfurt

2010-04-27T21:04:14Z

M. Beckers: /* B3 Windows 7 für Sehbehinderte (Michael Beckers) (Raum 210) */

== Tagung der AG-Informationstechnologie in Frankfurt vom 23.-24.04.2010 ==

Liebe Kolleginnen und Kollegen!

In den Klassenzimmern der Schulen für blinde und sehbehinderte Schülerinnen und Schüler sind Computer, Braillezeile und elektronische Vergrößerungssysteme seit Jahren nicht mehr wegzudenken. Mittlerweile halten PC und Co auch an den allgemeinen Schulen schrittweise Einzug. Aus diesem Grund möchten wir uns auf unserer Tagung in Frankfurt dem Thema „Modernes Klassenzimmer“ widmen und hier die neuen elektronischen Entwicklungen aus einer blinden- bzw. sehbehindertenpädagogischen Sicht beleuchten. Wir wollen uns u.a. mit folgenden Themen beschäftigen:
Elektronische Tafelarbeit (Whiteboards) und E-Books, Geometrie/Algebra für sehbehinderte Schüler am PC, MacOS als günstige Betriebssystem-Alternative für den privaten Bereich…

Wir freuen uns, Sie auf unsere nächste Tagung mit dem Thema  „Das moderne Klassenzimmer“ einladen zu dürfen.

Die Anmeldungsfrist zu dieser Tagung ist der 10. Februar 2010. Die Tagungsgebühr beträgt 80 EUR bzw. 60 EUR für VBS-Mitglieder. Weitere Informationen unter Anmeldung zur Tagung, Übernachtungsmöglichkeiten und Programm auf dieser Seite.

Bei Fragen wenden Sie sich bitte an: michael-schaeffler@web.de

Mit freundlichen Grüßen,

Michael Schäffler und Karl-Hermann Friedrichs
== Anmeldung zur Tagung==
Die Anmeldung zur Tagung findet Online auf der Seite [http://anmeldung.augenbit.de/ anmeldung.augenbit.de] statt. Stichtag für die Anmeldung ist der 10. Februar.
Für die Übernachtung stehen in folgenden Hotels Kontingente unter dem Stichwort "VBS-Tagung" zur Verfügung Die Hotels sind unabhängig von der Anmeldung zur Tagung selbst zu reservieren:

Hotel 1: [http://www.advena.de/frankfurt/index.php Advena Hotel]

* Zimmerpreis: 56 €
* Reservierung kann bis 28.Feb storniert werden.
* Schule ist zu Fuß erreichbar, oder eine U-Bahnstation

Hotel 2: [http://www.hotel-alleenhof.com/de/home.html Alleenhofhotel]

* Zimmerpreis: 56€, Bei Anfrage günstiger im Doppel-oder 3-Bettzimmer
* Stornierung hier nur bis 15.Feb möglich
* Stationen mit Bus dann umsteigen in U-Bahn insgesamt 20-30 min

== Programm der AG Informationstechnologie vom 23.-24 April 2010 in Frankfurt: Das moderne Klassenzimmer für blinde und sehbehinderte Schülerinnen und Schüler ==
=== Freitag 23. April 2010 ===
==== 12.00 – 13.00: Get together: Anmeldung und Häppchen (Foyer der HHS)====
==== 13.00 - 13.45: Impulsreferat: IT im Unterricht mit Blinden und Sehbehinderten (Kalina) (Plenumsraum) ====
Wo stehen wir heute - welche Herausforderungen stehen vor uns? [[Linkliste zum Vortrag von U. Kalina, 23.04.2010 Frankfurt|Linkliste zum Vortrag]]

==== 14.00 - 16.00: Workshop A Tafelarbeit ====
Die elektronische Tafel hält in immer mehr Klassenzimmern von Schulen für Sehbehinderte Einzug. Wie diese neuen Werkzeuge sinnvoll eingesetzt werden können - darum geht es im Workshop dazu. Aber auch die Frage, ob blinde Schülerinnen und Schüler hier ganz aussen vor sind, ist eine der Fragen, denen wir hier nachgehen wollen.

==== 14.00 -14.30 Impulsreferat Whiteboard im Unterricht für Blinde und Sehbehinderte (Michael Schäffler und Charly Friedrichs) (Plenumsraum) ====

==== A1 14.30 - 16.00 Activboard Software für Sehbehinderte (Friedrichs und Stolz) (Raum 207) ====
Wie lässt sich die Activboard-(Smartboard-)Software im Unterricht für Sehbehinderte nutzen? Vorstellung der Whiteboards und ihrer Funktionen sowie der zugehörigen Software. Praktische Beispiele aus verschiedenen Schulfächern runden die Vorstellung ab. Es wird auch Zeit zum eigenständigen Ausprobieren eingeräumt.

==== A2 14.30 - 16.00 Tafel für Blinde (Schäffler) (Raum 201/203)====
===== 14.30 – 15.00 Gobby/Wiki: Kümmerer Michael: Rüger (201) =====
*Einsatz des kollaborativen Texteditors [[Gobby]] als Echtzeit-Tafel für blinde und sehbehinderte Schüler und Schülerinnen. Möglichkeiten und und technische Einschränkungen. (Zur Installation von Gobby die unten genannten Programme in dieser Reihenfolge installieren.)
** [http://downloads.sourceforge.net/gimp-win/gtk%2B-2.10.6-1-setup.zip 1 - GTK-Toolkit]
**[http://downloads.sourceforge.net/gimp-win/gtk%2B-2.10.6-1-setup.zip 2 - GTK-Erweiterung]
**[http://downloads.sourceforge.net/gimp-win/gtk%2B-2.10.6-1-setup.zip 3 - Gobby]
**[http://releases.0x539.de/sobby-win32/sobby-0.4.2-win32.zip 4 - Sobby (optionaler Server für Gobby)]
*Organisation von Unterrichtsmaterialien mit Hilfe eines Wiki-Systems. Erfahrungen aus einem Klassenversuch.
*Einsatz von Google Texte und Tabellen als Klassentafel. [http://docs.google.com Google Texte und Tabellen]

===== 15.00 – 15.30 Pädagogisches Netz (Kümmerer Patrick: Firma Papenmeier) (203) =====
Es gibt es schon: ein pädagogisches Netz, dass Bildschirminhalte so aufbereitet, das diese auch Nutzern von Braille-Zeilen übermittelt werden kann. So kann die Lehrkraft alle Schüler/innen im Netzwerk "zusehen" lassen, wie sie beispielsweise eine Zeichenformatierung vornimmt - wobei die Schüler/innen ihre Vergrößerungssoftware in der entsprechenden Einstellung oder ihren Screenreader verwenden.
Dies ist auf das neue Konzept der digitalen Tafel übertragbar und damit bekommt Tafelarbeit auch für blinde Schüler/innen eine Bedeutung. Dieses wird in einer kleinen Version (komplett am bbs nürnberg installiert) vorgestellt und zur Erprobung angeboten.

===== 15.30 – 16.00 Diskussion Tafel für Blinde (Kümmerer: Michael) (203)=====
==== 16.00 - 16.30: Pause (Häppchen und Kaffee) (Foyer HHS) ====
==== 16.30 - 17.15: MacOS - ein alternatives Betriebssystem (Rüger/Stolz) (Plenumsraum)====
MacOS ist ein von Apple veröffentliches Betriebssystem, welches bereits einen leistungsfähigen Screenreader sowie verschiedene Möglichkeiten zur Vergrößerung von Bildschirminhalten mitbringt. Auch wenn sich die Bedienkonzepte im Vergleich zu Windows unterscheiden, so ist der Umgang mit MacOS auch von einem blinden oder sehbehinderten Menschen leicht zu erlernen.

Download-Link zur Präsentation als PDF-Datei: http://dl.dropbox.com/u/6327307/Mac_OSX.key.pdf

==== 17.15 - 18.30: Kleine Helfer für den Alltag. 5-Minuten-Spots (Tagungsteilnehmer) (Plenumsraum)====
Kennen Sie die Software „Whiteboard Photo“? Oder wussten Sie, dass ACDSee zeitweise mit dem Kauf einer Computerzeitschrift sehr günstig zu erwerben war?
Solche und viele weitere nützlichen Informationen sollen hier benannt, gezeigt und erklärt werden.
Diesen Punkt gestalten Sie aktiv mit, indem Sie Ihre „Helfer“ mitbringen und die anderen teilhaben lassen. Vielen Dank dafür bereits schon hier.

USB-Entferner download-link:http://michaelnacke.de/downloads/usb-entferner.zip

=== ab 19.30 Uhr Abendessen ===
Genießen Sie typische "Frankfurter Kost" in einem Traditionslokal (Zum [[http://maps.google.com/maps?client=safari&rls=en&oe=UTF-8&um=1&ie=UTF-8&q=Apfelwein+Wagner+frankfurt&fb=1&hq=Apfelwein+Wagner&hnear=frankfurt&cid=0,0,18081452022502020607&ei=igSIS9HrNo-XsQbSqqT4Dw&sa=X&oi=local_result&ct=image&resnum=1&ved=0CAcQnwIwAA Apfelwein Wagner]]: Schweizer Straße 71, 60594 Frankfurt am Main, Germany: Ebbelwoi, Grüne Soße, Rippche, ...
Für Selbstzahler/innen!

=== Samstag 24. April 2010 ===
==== 10.00 - 12.00: E-Books neue Möglichkeiten für blinde und sehbehinderte Menschen (Plenumsraum)====
Mit dem E-Buch-Standard werden alle Schulbücher für blinde Schülerinnen und Schüler formatiert. Eventuell ist das allerdings erst der Anfang. Neue Entwicklungen im E-Books wie Kindle und Co. bergen neue Chancen - auch für blinde und sehbehinderte Schülerinnen und Schüler. Ob wir bald ein barrierefreies Buch vom Verlag bekommen können, ist die große Frage.
===== 10.00 - 10.30 "E-Book - hopp oder topp für Blinde und Sehbehinderte" (Dr. Thomas Kahlisch - DZB) =====
In der Präsentation werden E-Book-Angebote vorgestellt und Ansätze
diskutiert, diese neuen digitalen Bücher jedermann zugänglich zu gestalten.
Im Mittelpunkt steht dabei der Einsatz des EPUB-formates und dessen enge
technische Beziehung zur DAISY-Technologie sowie den sich daraus ableitenden
Potenzialen für den Buchmarkt der Zukunft.

===== 10.30 – 11.00 "E-Books barrierefrei aufbereiten - Ansätze und Beispiele" (Julia Dobroschke DZB) =====
Anhand praktischer Beispiele wird gezeigt, wie ein E-Book in verschiedene
sehgeschädigtengerechte Formate konvertiert werden kann und wo derzeit
Engpässe bzw. Schwachstellen bei dieser Übertragung liegen. In den Vortrag
werden aktuelle Ergebnisse verschiedener Studien- und Forschungsarbeiten
einfließen, die zu der Thematik gerade an der DZB Leipzig laufen.

===== 11.00 – 11.30 Möglichkeiten für Sehbehinderte: E-Book-Reader (MBZ-KA) =====

E-Books sind in aller Munde und werden schon als die neue Form des Lesens präsentiert. Wir wollen einige verschiedene E-Books zeigen und auch mal in die Hand nehmen. Dabei möchten wir technische Vor- und Nachteile der verschiedenen E-Books und ihre Zugänglichkeit betrachten. Daneben werden wir der Frage nachgehen ob wir E-Books auch im Klassenzimmer "brauchen können" und von Erfahrungen damit berichten.

===== 11.30 – 12.00 Gescannte Bücher für Sehbehinderte (Friedrichs: auch als durchsuchbarer Text) =====

==== 12.00 - 13.00: Mittagessen ====
==== 13.00 - 14.00: Workshop B Mathematik für Sehbehinderte ====
Der PC bietet eine ganze Reihe an Möglichkeiten um Mathematik für sehbehinderte Schüler zu betreiben. In den Workshops werden einige Programme vorgestellt. Die Workshops werden um 15.00 Uhr noch mal wiederholt, so dass jeder Teilnehmer an 2 Workshops teilnehmen kann.
===== B1 Mathtype/Formeleditor (Kümmerer: Michael: Stephan) (Raum 201)=====
Seit Office 2007 steht in Word ein neuer Formeleditor zur Verfügung, der viele Vorteile bei der Eingabe und Verarbeitung bietet. Daneben gibt es vom Hersteller des ursprünglichen Word-Formeleditors weiterhin das Programm Mathetype. Welche Vorteile in diesen Programmen für sehbehinderte Schüler stecken soll in diesem Workshop beleuchtet werden.

===== B2 Dynageo (Hares) (Raum 207)=====
===== B3 Windows 7 für Sehbehinderte (Michael Beckers) (Raum 210) =====
Das neue Betriebssystem "Windows 7" von Microsoft steht vor der Türe. Dieser Workshop soll ein "Startschüsschen" in die Einrichtung und Bedienung unter sehbehindertenspezifischen Gesichtspunkten bieten.
Inhalte sind Installationsvorgang, Basis- und Aero-Oberflächen, sowie der Einsatz der Windows-Bildschirmlupe auf beiden Oberflächentypen, Anpassung und Verwendung des neuen Startmenüs, neue Tastenkombinationen für Fenstersteuerung.

[[media:Handout_Windows7-Startschüsschen.pdf|Download Handout]]

==== 14.00 - 15.00: Workshop C Mathematik für Sehbehinderte ====
2. Workshop-Durchgang - Wiederholung von 13.00 Uhr.
===== C1 Mathtype/Formeleditor (Kümmerer: Michael: Stephan) (Raum 201)=====
Seit Office 2007 steht in Word ein neuer Formeleditor zur Verfügung, der viele Vorteile bei der Eingabe und Verarbeitung bietet. Daneben gibt es vom Hersteller des ursprünglichen Word-Formeleditors weiterhin das Programm Mathetype. Welche Vorteile in diesen Programmen für sehbehinderte Schüler stecken soll in diesem Workshop beleuchtet werden.

===== C2 Dynageo (Hares) (Raum 207)=====
===== B3 Windows 7 für Sehbehinderte (Michael Beckers) (Raum 210) =====
Das neue Betriebssystem "Windows 7" von Microsoft steht vor der Türe. Dieser Workshop soll ein "Startschüsschen" in die Einrichtung und Bedienung unter sehbehindertenspezifischen Gesichtspunkten bieten.
Inhalte sind Installationsvorgang, Basis- und Aero-Oberflächen, sowie der Einsatz der Windows-Bildschirmlupe mit beiden Oberflächentypen, Anpassung und Verwendung des neuen Startmenüs, neue Tastenkombinationen für Fenstersteuerung

[[media:Handout_Windows7-Startschüsschen.pdf|Download Handout]]

==== 15.00 - 16.00 Abschluss (Plenumsraum)====

Tagung in Frankfurt

2010-04-27T15:57:59Z

M. Beckers: /* B3 Windows 7 für Sehbehinderte (Mike Beckers) (Raum 210) */

== Tagung der AG-Informationstechnologie in Frankfurt vom 23.-24.04.2010 ==

Liebe Kolleginnen und Kollegen!

In den Klassenzimmern der Schulen für blinde und sehbehinderte Schülerinnen und Schüler sind Computer, Braillezeile und elektronische Vergrößerungssysteme seit Jahren nicht mehr wegzudenken. Mittlerweile halten PC und Co auch an den allgemeinen Schulen schrittweise Einzug. Aus diesem Grund möchten wir uns auf unserer Tagung in Frankfurt dem Thema „Modernes Klassenzimmer“ widmen und hier die neuen elektronischen Entwicklungen aus einer blinden- bzw. sehbehindertenpädagogischen Sicht beleuchten. Wir wollen uns u.a. mit folgenden Themen beschäftigen:
Elektronische Tafelarbeit (Whiteboards) und E-Books, Geometrie/Algebra für sehbehinderte Schüler am PC, MacOS als günstige Betriebssystem-Alternative für den privaten Bereich…

Wir freuen uns, Sie auf unsere nächste Tagung mit dem Thema  „Das moderne Klassenzimmer“ einladen zu dürfen.

Die Anmeldungsfrist zu dieser Tagung ist der 10. Februar 2010. Die Tagungsgebühr beträgt 80 EUR bzw. 60 EUR für VBS-Mitglieder. Weitere Informationen unter Anmeldung zur Tagung, Übernachtungsmöglichkeiten und Programm auf dieser Seite.

Bei Fragen wenden Sie sich bitte an: michael-schaeffler@web.de

Mit freundlichen Grüßen,

Michael Schäffler und Karl-Hermann Friedrichs
== Anmeldung zur Tagung==
Die Anmeldung zur Tagung findet Online auf der Seite [http://anmeldung.augenbit.de/ anmeldung.augenbit.de] statt. Stichtag für die Anmeldung ist der 10. Februar.
Für die Übernachtung stehen in folgenden Hotels Kontingente unter dem Stichwort "VBS-Tagung" zur Verfügung Die Hotels sind unabhängig von der Anmeldung zur Tagung selbst zu reservieren:

Hotel 1: [http://www.advena.de/frankfurt/index.php Advena Hotel]

* Zimmerpreis: 56 €
* Reservierung kann bis 28.Feb storniert werden.
* Schule ist zu Fuß erreichbar, oder eine U-Bahnstation

Hotel 2: [http://www.hotel-alleenhof.com/de/home.html Alleenhofhotel]

* Zimmerpreis: 56€, Bei Anfrage günstiger im Doppel-oder 3-Bettzimmer
* Stornierung hier nur bis 15.Feb möglich
* Stationen mit Bus dann umsteigen in U-Bahn insgesamt 20-30 min

== Programm der AG Informationstechnologie vom 23.-24 April 2010 in Frankfurt: Das moderne Klassenzimmer für blinde und sehbehinderte Schülerinnen und Schüler ==
=== Freitag 23. April 2010 ===
==== 12.00 – 13.00: Get together: Anmeldung und Häppchen (Foyer der HHS)====
==== 13.00 - 13.45: Impulsreferat: IT im Unterricht mit Blinden und Sehbehinderten (Kalina) (Plenumsraum) ====
Wo stehen wir heute - welche Herausforderungen stehen vor uns? [[Linkliste zum Vortrag von U. Kalina, 23.04.2010 Frankfurt|Linkliste zum Vortrag]]

==== 14.00 - 16.00: Workshop A Tafelarbeit ====
Die elektronische Tafel hält in immer mehr Klassenzimmern von Schulen für Sehbehinderte Einzug. Wie diese neuen Werkzeuge sinnvoll eingesetzt werden können - darum geht es im Workshop dazu. Aber auch die Frage, ob blinde Schülerinnen und Schüler hier ganz aussen vor sind, ist eine der Fragen, denen wir hier nachgehen wollen.

==== 14.00 -14.30 Impulsreferat Whiteboard im Unterricht für Blinde und Sehbehinderte (Michael Schäffler und Charly Friedrichs) (Plenumsraum) ====

==== A1 14.30 - 16.00 Activboard Software für Sehbehinderte (Friedrichs und Stolz) (Raum 207) ====
Wie lässt sich die Activboard-(Smartboard-)Software im Unterricht für Sehbehinderte nutzen? Vorstellung der Whiteboards und ihrer Funktionen sowie der zugehörigen Software. Praktische Beispiele aus verschiedenen Schulfächern runden die Vorstellung ab. Es wird auch Zeit zum eigenständigen Ausprobieren eingeräumt.

==== A2 14.30 - 16.00 Tafel für Blinde (Schäffler) (Raum 201/203)====
===== 14.30 – 15.00 Gobby/Wiki: Kümmerer Michael: Rüger (201) =====
*Einsatz des kollaborativen Texteditors [[Gobby]] als Echtzeit-Tafel für blinde und sehbehinderte Schüler und Schülerinnen. Möglichkeiten und und technische Einschränkungen. (Zur Installation von Gobby die unten genannten Programme in dieser Reihenfolge installieren.)
** [http://downloads.sourceforge.net/gimp-win/gtk%2B-2.10.6-1-setup.zip 1 - GTK-Toolkit]
**[http://downloads.sourceforge.net/gimp-win/gtk%2B-2.10.6-1-setup.zip 2 - GTK-Erweiterung]
**[http://downloads.sourceforge.net/gimp-win/gtk%2B-2.10.6-1-setup.zip 3 - Gobby]
**[http://releases.0x539.de/sobby-win32/sobby-0.4.2-win32.zip 4 - Sobby (optionaler Server für Gobby)]
*Organisation von Unterrichtsmaterialien mit Hilfe eines Wiki-Systems. Erfahrungen aus einem Klassenversuch.
*Einsatz von Google Texte und Tabellen als Klassentafel. [http://docs.google.com Google Texte und Tabellen]

===== 15.00 – 15.30 Pädagogisches Netz (Kümmerer Patrick: Firma Papenmeier) (203) =====
Es gibt es schon: ein pädagogisches Netz, dass Bildschirminhalte so aufbereitet, das diese auch Nutzern von Braille-Zeilen übermittelt werden kann. So kann die Lehrkraft alle Schüler/innen im Netzwerk "zusehen" lassen, wie sie beispielsweise eine Zeichenformatierung vornimmt - wobei die Schüler/innen ihre Vergrößerungssoftware in der entsprechenden Einstellung oder ihren Screenreader verwenden.
Dies ist auf das neue Konzept der digitalen Tafel übertragbar und damit bekommt Tafelarbeit auch für blinde Schüler/innen eine Bedeutung. Dieses wird in einer kleinen Version (komplett am bbs nürnberg installiert) vorgestellt und zur Erprobung angeboten.

===== 15.30 – 16.00 Diskussion Tafel für Blinde (Kümmerer: Michael) (203)=====
==== 16.00 - 16.30: Pause (Häppchen und Kaffee) (Foyer HHS) ====
==== 16.30 - 17.15: MacOS - ein alternatives Betriebssystem (Rüger/Stolz) (Plenumsraum)====
MacOS ist ein von Apple veröffentliches Betriebssystem, welches bereits einen leistungsfähigen Screenreader sowie verschiedene Möglichkeiten zur Vergrößerung von Bildschirminhalten mitbringt. Auch wenn sich die Bedienkonzepte im Vergleich zu Windows unterscheiden, so ist der Umgang mit MacOS auch von einem blinden oder sehbehinderten Menschen leicht zu erlernen.

Download-Link zur Präsentation als PDF-Datei: http://dl.dropbox.com/u/6327307/Mac_OSX.key.pdf

==== 17.15 - 18.30: Kleine Helfer für den Alltag. 5-Minuten-Spots (Tagungsteilnehmer) (Plenumsraum)====
Kennen Sie die Software „Whiteboard Photo“? Oder wussten Sie, dass ACDSee zeitweise mit dem Kauf einer Computerzeitschrift sehr günstig zu erwerben war?
Solche und viele weitere nützlichen Informationen sollen hier benannt, gezeigt und erklärt werden.
Diesen Punkt gestalten Sie aktiv mit, indem Sie Ihre „Helfer“ mitbringen und die anderen teilhaben lassen. Vielen Dank dafür bereits schon hier.

USB-Entferner download-link:http://michaelnacke.de/downloads/usb-entferner.zip

=== ab 19.30 Uhr Abendessen ===
Genießen Sie typische "Frankfurter Kost" in einem Traditionslokal (Zum [[http://maps.google.com/maps?client=safari&rls=en&oe=UTF-8&um=1&ie=UTF-8&q=Apfelwein+Wagner+frankfurt&fb=1&hq=Apfelwein+Wagner&hnear=frankfurt&cid=0,0,18081452022502020607&ei=igSIS9HrNo-XsQbSqqT4Dw&sa=X&oi=local_result&ct=image&resnum=1&ved=0CAcQnwIwAA Apfelwein Wagner]]: Schweizer Straße 71, 60594 Frankfurt am Main, Germany: Ebbelwoi, Grüne Soße, Rippche, ...
Für Selbstzahler/innen!

=== Samstag 24. April 2010 ===
==== 10.00 - 12.00: E-Books neue Möglichkeiten für blinde und sehbehinderte Menschen (Plenumsraum)====
Mit dem E-Buch-Standard werden alle Schulbücher für blinde Schülerinnen und Schüler formatiert. Eventuell ist das allerdings erst der Anfang. Neue Entwicklungen im E-Books wie Kindle und Co. bergen neue Chancen - auch für blinde und sehbehinderte Schülerinnen und Schüler. Ob wir bald ein barrierefreies Buch vom Verlag bekommen können, ist die große Frage.
===== 10.00 - 10.30 "E-Book - hopp oder topp für Blinde und Sehbehinderte" (Dr. Thomas Kahlisch - DZB) =====
In der Präsentation werden E-Book-Angebote vorgestellt und Ansätze
diskutiert, diese neuen digitalen Bücher jedermann zugänglich zu gestalten.
Im Mittelpunkt steht dabei der Einsatz des EPUB-formates und dessen enge
technische Beziehung zur DAISY-Technologie sowie den sich daraus ableitenden
Potenzialen für den Buchmarkt der Zukunft.

===== 10.30 – 11.00 "E-Books barrierefrei aufbereiten - Ansätze und Beispiele" (Julia Dobroschke DZB) =====
Anhand praktischer Beispiele wird gezeigt, wie ein E-Book in verschiedene
sehgeschädigtengerechte Formate konvertiert werden kann und wo derzeit
Engpässe bzw. Schwachstellen bei dieser Übertragung liegen. In den Vortrag
werden aktuelle Ergebnisse verschiedener Studien- und Forschungsarbeiten
einfließen, die zu der Thematik gerade an der DZB Leipzig laufen.

===== 11.00 – 11.30 Möglichkeiten für Sehbehinderte: E-Book-Reader (MBZ-KA) =====

E-Books sind in aller Munde und werden schon als die neue Form des Lesens präsentiert. Wir wollen einige verschiedene E-Books zeigen und auch mal in die Hand nehmen. Dabei möchten wir technische Vor- und Nachteile der verschiedenen E-Books und ihre Zugänglichkeit betrachten. Daneben werden wir der Frage nachgehen ob wir E-Books auch im Klassenzimmer "brauchen können" und von Erfahrungen damit berichten.

===== 11.30 – 12.00 Gescannte Bücher für Sehbehinderte (Friedrichs: auch als durchsuchbarer Text) =====

==== 12.00 - 13.00: Mittagessen ====
==== 13.00 - 14.00: Workshop B Mathematik für Sehbehinderte ====
Der PC bietet eine ganze Reihe an Möglichkeiten um Mathematik für sehbehinderte Schüler zu betreiben. In den Workshops werden einige Programme vorgestellt. Die Workshops werden um 15.00 Uhr noch mal wiederholt, so dass jeder Teilnehmer an 2 Workshops teilnehmen kann.
===== B1 Mathtype/Formeleditor (Kümmerer: Michael: Stephan) (Raum 201)=====
Seit Office 2007 steht in Word ein neuer Formeleditor zur Verfügung, der viele Vorteile bei der Eingabe und Verarbeitung bietet. Daneben gibt es vom Hersteller des ursprünglichen Word-Formeleditors weiterhin das Programm Mathetype. Welche Vorteile in diesen Programmen für sehbehinderte Schüler stecken soll in diesem Workshop beleuchtet werden.

===== B2 Dynageo (Hares) (Raum 207)=====
===== B3 Windows 7 für Sehbehinderte (Michael Beckers) (Raum 210) =====
Das neue Betriebssystem "Windows 7" von Microsoft steht vor der Türe. Dieser Workshop soll ein "Startschüsschen" in die Einrichtung und Bedienung unter sehbehindertenspezifischen Gesichtspunkten bieten.
Inhalte sind Installationsvorgang, Basis- und Aero-Oberflächen, sowie der Einsatz der Windows-Bildschirmlupe mit beiden Oberflächentypen, Anpassung und Verwendung des neuen Startmenüs, neue Tastenkombinationen für Fenstersteuerung

[[media:Handout_Windows7-Startschüsschen.pdf|Download Handout]]

==== 14.00 - 15.00: Workshop C Mathematik für Sehbehinderte ====
2. Workshop-Durchgang - Wiederholung von 13.00 Uhr.
===== C1 Mathtype/Formeleditor (Kümmerer: Michael: Stephan) (Raum 201)=====
Seit Office 2007 steht in Word ein neuer Formeleditor zur Verfügung, der viele Vorteile bei der Eingabe und Verarbeitung bietet. Daneben gibt es vom Hersteller des ursprünglichen Word-Formeleditors weiterhin das Programm Mathetype. Welche Vorteile in diesen Programmen für sehbehinderte Schüler stecken soll in diesem Workshop beleuchtet werden.

===== C2 Dynageo (Hares) (Raum 207)=====
===== B3 Windows 7 für Sehbehinderte (Michael Beckers) (Raum 210) =====
Das neue Betriebssystem "Windows 7" von Microsoft steht vor der Türe. Dieser Workshop soll ein "Startschüsschen" in die Einrichtung und Bedienung unter sehbehindertenspezifischen Gesichtspunkten bieten.
Inhalte sind Installationsvorgang, Basis- und Aero-Oberflächen, sowie der Einsatz der Windows-Bildschirmlupe mit beiden Oberflächentypen, Anpassung und Verwendung des neuen Startmenüs, neue Tastenkombinationen für Fenstersteuerung

[[media:Handout_Windows7-Startschüsschen.pdf|Download Handout]]

==== 15.00 - 16.00 Abschluss (Plenumsraum)====

Tagung in Frankfurt

2010-04-27T15:57:22Z

M. Beckers: /* B3 Windows 7 für Sehbehinderte (Mike Beckers) (Raum 210) */

== Tagung der AG-Informationstechnologie in Frankfurt vom 23.-24.04.2010 ==

Liebe Kolleginnen und Kollegen!

In den Klassenzimmern der Schulen für blinde und sehbehinderte Schülerinnen und Schüler sind Computer, Braillezeile und elektronische Vergrößerungssysteme seit Jahren nicht mehr wegzudenken. Mittlerweile halten PC und Co auch an den allgemeinen Schulen schrittweise Einzug. Aus diesem Grund möchten wir uns auf unserer Tagung in Frankfurt dem Thema „Modernes Klassenzimmer“ widmen und hier die neuen elektronischen Entwicklungen aus einer blinden- bzw. sehbehindertenpädagogischen Sicht beleuchten. Wir wollen uns u.a. mit folgenden Themen beschäftigen:
Elektronische Tafelarbeit (Whiteboards) und E-Books, Geometrie/Algebra für sehbehinderte Schüler am PC, MacOS als günstige Betriebssystem-Alternative für den privaten Bereich…

Wir freuen uns, Sie auf unsere nächste Tagung mit dem Thema  „Das moderne Klassenzimmer“ einladen zu dürfen.

Die Anmeldungsfrist zu dieser Tagung ist der 10. Februar 2010. Die Tagungsgebühr beträgt 80 EUR bzw. 60 EUR für VBS-Mitglieder. Weitere Informationen unter Anmeldung zur Tagung, Übernachtungsmöglichkeiten und Programm auf dieser Seite.

Bei Fragen wenden Sie sich bitte an: michael-schaeffler@web.de

Mit freundlichen Grüßen,

Michael Schäffler und Karl-Hermann Friedrichs
== Anmeldung zur Tagung==
Die Anmeldung zur Tagung findet Online auf der Seite [http://anmeldung.augenbit.de/ anmeldung.augenbit.de] statt. Stichtag für die Anmeldung ist der 10. Februar.
Für die Übernachtung stehen in folgenden Hotels Kontingente unter dem Stichwort "VBS-Tagung" zur Verfügung Die Hotels sind unabhängig von der Anmeldung zur Tagung selbst zu reservieren:

Hotel 1: [http://www.advena.de/frankfurt/index.php Advena Hotel]

* Zimmerpreis: 56 €
* Reservierung kann bis 28.Feb storniert werden.
* Schule ist zu Fuß erreichbar, oder eine U-Bahnstation

Hotel 2: [http://www.hotel-alleenhof.com/de/home.html Alleenhofhotel]

* Zimmerpreis: 56€, Bei Anfrage günstiger im Doppel-oder 3-Bettzimmer
* Stornierung hier nur bis 15.Feb möglich
* Stationen mit Bus dann umsteigen in U-Bahn insgesamt 20-30 min

== Programm der AG Informationstechnologie vom 23.-24 April 2010 in Frankfurt: Das moderne Klassenzimmer für blinde und sehbehinderte Schülerinnen und Schüler ==
=== Freitag 23. April 2010 ===
==== 12.00 – 13.00: Get together: Anmeldung und Häppchen (Foyer der HHS)====
==== 13.00 - 13.45: Impulsreferat: IT im Unterricht mit Blinden und Sehbehinderten (Kalina) (Plenumsraum) ====
Wo stehen wir heute - welche Herausforderungen stehen vor uns? [[Linkliste zum Vortrag von U. Kalina, 23.04.2010 Frankfurt|Linkliste zum Vortrag]]

==== 14.00 - 16.00: Workshop A Tafelarbeit ====
Die elektronische Tafel hält in immer mehr Klassenzimmern von Schulen für Sehbehinderte Einzug. Wie diese neuen Werkzeuge sinnvoll eingesetzt werden können - darum geht es im Workshop dazu. Aber auch die Frage, ob blinde Schülerinnen und Schüler hier ganz aussen vor sind, ist eine der Fragen, denen wir hier nachgehen wollen.

==== 14.00 -14.30 Impulsreferat Whiteboard im Unterricht für Blinde und Sehbehinderte (Michael Schäffler und Charly Friedrichs) (Plenumsraum) ====

==== A1 14.30 - 16.00 Activboard Software für Sehbehinderte (Friedrichs und Stolz) (Raum 207) ====
Wie lässt sich die Activboard-(Smartboard-)Software im Unterricht für Sehbehinderte nutzen? Vorstellung der Whiteboards und ihrer Funktionen sowie der zugehörigen Software. Praktische Beispiele aus verschiedenen Schulfächern runden die Vorstellung ab. Es wird auch Zeit zum eigenständigen Ausprobieren eingeräumt.

==== A2 14.30 - 16.00 Tafel für Blinde (Schäffler) (Raum 201/203)====
===== 14.30 – 15.00 Gobby/Wiki: Kümmerer Michael: Rüger (201) =====
*Einsatz des kollaborativen Texteditors [[Gobby]] als Echtzeit-Tafel für blinde und sehbehinderte Schüler und Schülerinnen. Möglichkeiten und und technische Einschränkungen. (Zur Installation von Gobby die unten genannten Programme in dieser Reihenfolge installieren.)
** [http://downloads.sourceforge.net/gimp-win/gtk%2B-2.10.6-1-setup.zip 1 - GTK-Toolkit]
**[http://downloads.sourceforge.net/gimp-win/gtk%2B-2.10.6-1-setup.zip 2 - GTK-Erweiterung]
**[http://downloads.sourceforge.net/gimp-win/gtk%2B-2.10.6-1-setup.zip 3 - Gobby]
**[http://releases.0x539.de/sobby-win32/sobby-0.4.2-win32.zip 4 - Sobby (optionaler Server für Gobby)]
*Organisation von Unterrichtsmaterialien mit Hilfe eines Wiki-Systems. Erfahrungen aus einem Klassenversuch.
*Einsatz von Google Texte und Tabellen als Klassentafel. [http://docs.google.com Google Texte und Tabellen]

===== 15.00 – 15.30 Pädagogisches Netz (Kümmerer Patrick: Firma Papenmeier) (203) =====
Es gibt es schon: ein pädagogisches Netz, dass Bildschirminhalte so aufbereitet, das diese auch Nutzern von Braille-Zeilen übermittelt werden kann. So kann die Lehrkraft alle Schüler/innen im Netzwerk "zusehen" lassen, wie sie beispielsweise eine Zeichenformatierung vornimmt - wobei die Schüler/innen ihre Vergrößerungssoftware in der entsprechenden Einstellung oder ihren Screenreader verwenden.
Dies ist auf das neue Konzept der digitalen Tafel übertragbar und damit bekommt Tafelarbeit auch für blinde Schüler/innen eine Bedeutung. Dieses wird in einer kleinen Version (komplett am bbs nürnberg installiert) vorgestellt und zur Erprobung angeboten.

===== 15.30 – 16.00 Diskussion Tafel für Blinde (Kümmerer: Michael) (203)=====
==== 16.00 - 16.30: Pause (Häppchen und Kaffee) (Foyer HHS) ====
==== 16.30 - 17.15: MacOS - ein alternatives Betriebssystem (Rüger/Stolz) (Plenumsraum)====
MacOS ist ein von Apple veröffentliches Betriebssystem, welches bereits einen leistungsfähigen Screenreader sowie verschiedene Möglichkeiten zur Vergrößerung von Bildschirminhalten mitbringt. Auch wenn sich die Bedienkonzepte im Vergleich zu Windows unterscheiden, so ist der Umgang mit MacOS auch von einem blinden oder sehbehinderten Menschen leicht zu erlernen.

Download-Link zur Präsentation als PDF-Datei: http://dl.dropbox.com/u/6327307/Mac_OSX.key.pdf

==== 17.15 - 18.30: Kleine Helfer für den Alltag. 5-Minuten-Spots (Tagungsteilnehmer) (Plenumsraum)====
Kennen Sie die Software „Whiteboard Photo“? Oder wussten Sie, dass ACDSee zeitweise mit dem Kauf einer Computerzeitschrift sehr günstig zu erwerben war?
Solche und viele weitere nützlichen Informationen sollen hier benannt, gezeigt und erklärt werden.
Diesen Punkt gestalten Sie aktiv mit, indem Sie Ihre „Helfer“ mitbringen und die anderen teilhaben lassen. Vielen Dank dafür bereits schon hier.

USB-Entferner download-link:http://michaelnacke.de/downloads/usb-entferner.zip

=== ab 19.30 Uhr Abendessen ===
Genießen Sie typische "Frankfurter Kost" in einem Traditionslokal (Zum [[http://maps.google.com/maps?client=safari&rls=en&oe=UTF-8&um=1&ie=UTF-8&q=Apfelwein+Wagner+frankfurt&fb=1&hq=Apfelwein+Wagner&hnear=frankfurt&cid=0,0,18081452022502020607&ei=igSIS9HrNo-XsQbSqqT4Dw&sa=X&oi=local_result&ct=image&resnum=1&ved=0CAcQnwIwAA Apfelwein Wagner]]: Schweizer Straße 71, 60594 Frankfurt am Main, Germany: Ebbelwoi, Grüne Soße, Rippche, ...
Für Selbstzahler/innen!

=== Samstag 24. April 2010 ===
==== 10.00 - 12.00: E-Books neue Möglichkeiten für blinde und sehbehinderte Menschen (Plenumsraum)====
Mit dem E-Buch-Standard werden alle Schulbücher für blinde Schülerinnen und Schüler formatiert. Eventuell ist das allerdings erst der Anfang. Neue Entwicklungen im E-Books wie Kindle und Co. bergen neue Chancen - auch für blinde und sehbehinderte Schülerinnen und Schüler. Ob wir bald ein barrierefreies Buch vom Verlag bekommen können, ist die große Frage.
===== 10.00 - 10.30 "E-Book - hopp oder topp für Blinde und Sehbehinderte" (Dr. Thomas Kahlisch - DZB) =====
In der Präsentation werden E-Book-Angebote vorgestellt und Ansätze
diskutiert, diese neuen digitalen Bücher jedermann zugänglich zu gestalten.
Im Mittelpunkt steht dabei der Einsatz des EPUB-formates und dessen enge
technische Beziehung zur DAISY-Technologie sowie den sich daraus ableitenden
Potenzialen für den Buchmarkt der Zukunft.

===== 10.30 – 11.00 "E-Books barrierefrei aufbereiten - Ansätze und Beispiele" (Julia Dobroschke DZB) =====
Anhand praktischer Beispiele wird gezeigt, wie ein E-Book in verschiedene
sehgeschädigtengerechte Formate konvertiert werden kann und wo derzeit
Engpässe bzw. Schwachstellen bei dieser Übertragung liegen. In den Vortrag
werden aktuelle Ergebnisse verschiedener Studien- und Forschungsarbeiten
einfließen, die zu der Thematik gerade an der DZB Leipzig laufen.

===== 11.00 – 11.30 Möglichkeiten für Sehbehinderte: E-Book-Reader (MBZ-KA) =====

E-Books sind in aller Munde und werden schon als die neue Form des Lesens präsentiert. Wir wollen einige verschiedene E-Books zeigen und auch mal in die Hand nehmen. Dabei möchten wir technische Vor- und Nachteile der verschiedenen E-Books und ihre Zugänglichkeit betrachten. Daneben werden wir der Frage nachgehen ob wir E-Books auch im Klassenzimmer "brauchen können" und von Erfahrungen damit berichten.

===== 11.30 – 12.00 Gescannte Bücher für Sehbehinderte (Friedrichs: auch als durchsuchbarer Text) =====

==== 12.00 - 13.00: Mittagessen ====
==== 13.00 - 14.00: Workshop B Mathematik für Sehbehinderte ====
Der PC bietet eine ganze Reihe an Möglichkeiten um Mathematik für sehbehinderte Schüler zu betreiben. In den Workshops werden einige Programme vorgestellt. Die Workshops werden um 15.00 Uhr noch mal wiederholt, so dass jeder Teilnehmer an 2 Workshops teilnehmen kann.
===== B1 Mathtype/Formeleditor (Kümmerer: Michael: Stephan) (Raum 201)=====
Seit Office 2007 steht in Word ein neuer Formeleditor zur Verfügung, der viele Vorteile bei der Eingabe und Verarbeitung bietet. Daneben gibt es vom Hersteller des ursprünglichen Word-Formeleditors weiterhin das Programm Mathetype. Welche Vorteile in diesen Programmen für sehbehinderte Schüler stecken soll in diesem Workshop beleuchtet werden.

===== B2 Dynageo (Hares) (Raum 207)=====
===== B3 Windows 7 für Sehbehinderte (Michael Beckers) (Raum 210) =====
Das neue Betriebssystem "Windows 7" von Microsoft steht vor der Türe. Dieser Workshop soll ein "Startschüsschen" in die Einrichtung und Bedienung unter sehbehindertenspezifischen Gesichtspunkten bieten.
Inhalte sind Installationsvorgang, Basis- und Aero-Oberflächen, sowie der Einsatz der Windows-Bildschirmlupe mit beiden Oberflächentypen, Anpassung und Verwendung des neuen Startmenüs, neue Tastenkombinationen für Fenstersteuerung

[[media:Handout_Windows7-Startschüsschen.pdf|Download Handout]]

==== 14.00 - 15.00: Workshop C Mathematik für Sehbehinderte ====
2. Workshop-Durchgang - Wiederholung von 13.00 Uhr.
===== C1 Mathtype/Formeleditor (Kümmerer: Michael: Stephan) (Raum 201)=====
Seit Office 2007 steht in Word ein neuer Formeleditor zur Verfügung, der viele Vorteile bei der Eingabe und Verarbeitung bietet. Daneben gibt es vom Hersteller des ursprünglichen Word-Formeleditors weiterhin das Programm Mathetype. Welche Vorteile in diesen Programmen für sehbehinderte Schüler stecken soll in diesem Workshop beleuchtet werden.

===== C2 Dynageo (Hares) (Raum 207)=====
===== B3 Windows 7 für Sehbehinderte (Mike Beckers) (Raum 210) =====
Das neue Betriebssystem "Windows 7" von Microsoft steht vor der Türe. Dieser Workshop soll ein "Startschüsschen" in die Einrichtung und Bedienung unter sehbehindertenspezifischen Gesichtspunkten bieten.
Inhalte sind Installationsvorgang, Basis- und Aero-Oberflächen, sowie der Einsatz der Windows-Bildschirmlupe mit beiden Oberflächentypen, Anpassung und Verwendung des neuen Startmenüs, neue Tastenkombinationen für Fenstersteuerung

[[media:Handout_Windows7-Startschüsschen.pdf|Download Handout]]

==== 15.00 - 16.00 Abschluss (Plenumsraum)====

Tagung in Frankfurt

2010-04-27T15:56:33Z

M. Beckers: /* B3 Windows 7 für Sehbehinderte (Mike Beckers) (Raum 210) */

== Tagung der AG-Informationstechnologie in Frankfurt vom 23.-24.04.2010 ==

Liebe Kolleginnen und Kollegen!

In den Klassenzimmern der Schulen für blinde und sehbehinderte Schülerinnen und Schüler sind Computer, Braillezeile und elektronische Vergrößerungssysteme seit Jahren nicht mehr wegzudenken. Mittlerweile halten PC und Co auch an den allgemeinen Schulen schrittweise Einzug. Aus diesem Grund möchten wir uns auf unserer Tagung in Frankfurt dem Thema „Modernes Klassenzimmer“ widmen und hier die neuen elektronischen Entwicklungen aus einer blinden- bzw. sehbehindertenpädagogischen Sicht beleuchten. Wir wollen uns u.a. mit folgenden Themen beschäftigen:
Elektronische Tafelarbeit (Whiteboards) und E-Books, Geometrie/Algebra für sehbehinderte Schüler am PC, MacOS als günstige Betriebssystem-Alternative für den privaten Bereich…

Wir freuen uns, Sie auf unsere nächste Tagung mit dem Thema  „Das moderne Klassenzimmer“ einladen zu dürfen.

Die Anmeldungsfrist zu dieser Tagung ist der 10. Februar 2010. Die Tagungsgebühr beträgt 80 EUR bzw. 60 EUR für VBS-Mitglieder. Weitere Informationen unter Anmeldung zur Tagung, Übernachtungsmöglichkeiten und Programm auf dieser Seite.

Bei Fragen wenden Sie sich bitte an: michael-schaeffler@web.de

Mit freundlichen Grüßen,

Michael Schäffler und Karl-Hermann Friedrichs
== Anmeldung zur Tagung==
Die Anmeldung zur Tagung findet Online auf der Seite [http://anmeldung.augenbit.de/ anmeldung.augenbit.de] statt. Stichtag für die Anmeldung ist der 10. Februar.
Für die Übernachtung stehen in folgenden Hotels Kontingente unter dem Stichwort "VBS-Tagung" zur Verfügung Die Hotels sind unabhängig von der Anmeldung zur Tagung selbst zu reservieren:

Hotel 1: [http://www.advena.de/frankfurt/index.php Advena Hotel]

* Zimmerpreis: 56 €
* Reservierung kann bis 28.Feb storniert werden.
* Schule ist zu Fuß erreichbar, oder eine U-Bahnstation

Hotel 2: [http://www.hotel-alleenhof.com/de/home.html Alleenhofhotel]

* Zimmerpreis: 56€, Bei Anfrage günstiger im Doppel-oder 3-Bettzimmer
* Stornierung hier nur bis 15.Feb möglich
* Stationen mit Bus dann umsteigen in U-Bahn insgesamt 20-30 min

== Programm der AG Informationstechnologie vom 23.-24 April 2010 in Frankfurt: Das moderne Klassenzimmer für blinde und sehbehinderte Schülerinnen und Schüler ==
=== Freitag 23. April 2010 ===
==== 12.00 – 13.00: Get together: Anmeldung und Häppchen (Foyer der HHS)====
==== 13.00 - 13.45: Impulsreferat: IT im Unterricht mit Blinden und Sehbehinderten (Kalina) (Plenumsraum) ====
Wo stehen wir heute - welche Herausforderungen stehen vor uns? [[Linkliste zum Vortrag von U. Kalina, 23.04.2010 Frankfurt|Linkliste zum Vortrag]]

==== 14.00 - 16.00: Workshop A Tafelarbeit ====
Die elektronische Tafel hält in immer mehr Klassenzimmern von Schulen für Sehbehinderte Einzug. Wie diese neuen Werkzeuge sinnvoll eingesetzt werden können - darum geht es im Workshop dazu. Aber auch die Frage, ob blinde Schülerinnen und Schüler hier ganz aussen vor sind, ist eine der Fragen, denen wir hier nachgehen wollen.

==== 14.00 -14.30 Impulsreferat Whiteboard im Unterricht für Blinde und Sehbehinderte (Michael Schäffler und Charly Friedrichs) (Plenumsraum) ====

==== A1 14.30 - 16.00 Activboard Software für Sehbehinderte (Friedrichs und Stolz) (Raum 207) ====
Wie lässt sich die Activboard-(Smartboard-)Software im Unterricht für Sehbehinderte nutzen? Vorstellung der Whiteboards und ihrer Funktionen sowie der zugehörigen Software. Praktische Beispiele aus verschiedenen Schulfächern runden die Vorstellung ab. Es wird auch Zeit zum eigenständigen Ausprobieren eingeräumt.

==== A2 14.30 - 16.00 Tafel für Blinde (Schäffler) (Raum 201/203)====
===== 14.30 – 15.00 Gobby/Wiki: Kümmerer Michael: Rüger (201) =====
*Einsatz des kollaborativen Texteditors [[Gobby]] als Echtzeit-Tafel für blinde und sehbehinderte Schüler und Schülerinnen. Möglichkeiten und und technische Einschränkungen. (Zur Installation von Gobby die unten genannten Programme in dieser Reihenfolge installieren.)
** [http://downloads.sourceforge.net/gimp-win/gtk%2B-2.10.6-1-setup.zip 1 - GTK-Toolkit]
**[http://downloads.sourceforge.net/gimp-win/gtk%2B-2.10.6-1-setup.zip 2 - GTK-Erweiterung]
**[http://downloads.sourceforge.net/gimp-win/gtk%2B-2.10.6-1-setup.zip 3 - Gobby]
**[http://releases.0x539.de/sobby-win32/sobby-0.4.2-win32.zip 4 - Sobby (optionaler Server für Gobby)]
*Organisation von Unterrichtsmaterialien mit Hilfe eines Wiki-Systems. Erfahrungen aus einem Klassenversuch.
*Einsatz von Google Texte und Tabellen als Klassentafel. [http://docs.google.com Google Texte und Tabellen]

===== 15.00 – 15.30 Pädagogisches Netz (Kümmerer Patrick: Firma Papenmeier) (203) =====
Es gibt es schon: ein pädagogisches Netz, dass Bildschirminhalte so aufbereitet, das diese auch Nutzern von Braille-Zeilen übermittelt werden kann. So kann die Lehrkraft alle Schüler/innen im Netzwerk "zusehen" lassen, wie sie beispielsweise eine Zeichenformatierung vornimmt - wobei die Schüler/innen ihre Vergrößerungssoftware in der entsprechenden Einstellung oder ihren Screenreader verwenden.
Dies ist auf das neue Konzept der digitalen Tafel übertragbar und damit bekommt Tafelarbeit auch für blinde Schüler/innen eine Bedeutung. Dieses wird in einer kleinen Version (komplett am bbs nürnberg installiert) vorgestellt und zur Erprobung angeboten.

===== 15.30 – 16.00 Diskussion Tafel für Blinde (Kümmerer: Michael) (203)=====
==== 16.00 - 16.30: Pause (Häppchen und Kaffee) (Foyer HHS) ====
==== 16.30 - 17.15: MacOS - ein alternatives Betriebssystem (Rüger/Stolz) (Plenumsraum)====
MacOS ist ein von Apple veröffentliches Betriebssystem, welches bereits einen leistungsfähigen Screenreader sowie verschiedene Möglichkeiten zur Vergrößerung von Bildschirminhalten mitbringt. Auch wenn sich die Bedienkonzepte im Vergleich zu Windows unterscheiden, so ist der Umgang mit MacOS auch von einem blinden oder sehbehinderten Menschen leicht zu erlernen.

Download-Link zur Präsentation als PDF-Datei: http://dl.dropbox.com/u/6327307/Mac_OSX.key.pdf

==== 17.15 - 18.30: Kleine Helfer für den Alltag. 5-Minuten-Spots (Tagungsteilnehmer) (Plenumsraum)====
Kennen Sie die Software „Whiteboard Photo“? Oder wussten Sie, dass ACDSee zeitweise mit dem Kauf einer Computerzeitschrift sehr günstig zu erwerben war?
Solche und viele weitere nützlichen Informationen sollen hier benannt, gezeigt und erklärt werden.
Diesen Punkt gestalten Sie aktiv mit, indem Sie Ihre „Helfer“ mitbringen und die anderen teilhaben lassen. Vielen Dank dafür bereits schon hier.

USB-Entferner download-link:http://michaelnacke.de/downloads/usb-entferner.zip

=== ab 19.30 Uhr Abendessen ===
Genießen Sie typische "Frankfurter Kost" in einem Traditionslokal (Zum [[http://maps.google.com/maps?client=safari&rls=en&oe=UTF-8&um=1&ie=UTF-8&q=Apfelwein+Wagner+frankfurt&fb=1&hq=Apfelwein+Wagner&hnear=frankfurt&cid=0,0,18081452022502020607&ei=igSIS9HrNo-XsQbSqqT4Dw&sa=X&oi=local_result&ct=image&resnum=1&ved=0CAcQnwIwAA Apfelwein Wagner]]: Schweizer Straße 71, 60594 Frankfurt am Main, Germany: Ebbelwoi, Grüne Soße, Rippche, ...
Für Selbstzahler/innen!

=== Samstag 24. April 2010 ===
==== 10.00 - 12.00: E-Books neue Möglichkeiten für blinde und sehbehinderte Menschen (Plenumsraum)====
Mit dem E-Buch-Standard werden alle Schulbücher für blinde Schülerinnen und Schüler formatiert. Eventuell ist das allerdings erst der Anfang. Neue Entwicklungen im E-Books wie Kindle und Co. bergen neue Chancen - auch für blinde und sehbehinderte Schülerinnen und Schüler. Ob wir bald ein barrierefreies Buch vom Verlag bekommen können, ist die große Frage.
===== 10.00 - 10.30 "E-Book - hopp oder topp für Blinde und Sehbehinderte" (Dr. Thomas Kahlisch - DZB) =====
In der Präsentation werden E-Book-Angebote vorgestellt und Ansätze
diskutiert, diese neuen digitalen Bücher jedermann zugänglich zu gestalten.
Im Mittelpunkt steht dabei der Einsatz des EPUB-formates und dessen enge
technische Beziehung zur DAISY-Technologie sowie den sich daraus ableitenden
Potenzialen für den Buchmarkt der Zukunft.

===== 10.30 – 11.00 "E-Books barrierefrei aufbereiten - Ansätze und Beispiele" (Julia Dobroschke DZB) =====
Anhand praktischer Beispiele wird gezeigt, wie ein E-Book in verschiedene
sehgeschädigtengerechte Formate konvertiert werden kann und wo derzeit
Engpässe bzw. Schwachstellen bei dieser Übertragung liegen. In den Vortrag
werden aktuelle Ergebnisse verschiedener Studien- und Forschungsarbeiten
einfließen, die zu der Thematik gerade an der DZB Leipzig laufen.

===== 11.00 – 11.30 Möglichkeiten für Sehbehinderte: E-Book-Reader (MBZ-KA) =====

E-Books sind in aller Munde und werden schon als die neue Form des Lesens präsentiert. Wir wollen einige verschiedene E-Books zeigen und auch mal in die Hand nehmen. Dabei möchten wir technische Vor- und Nachteile der verschiedenen E-Books und ihre Zugänglichkeit betrachten. Daneben werden wir der Frage nachgehen ob wir E-Books auch im Klassenzimmer "brauchen können" und von Erfahrungen damit berichten.

===== 11.30 – 12.00 Gescannte Bücher für Sehbehinderte (Friedrichs: auch als durchsuchbarer Text) =====

==== 12.00 - 13.00: Mittagessen ====
==== 13.00 - 14.00: Workshop B Mathematik für Sehbehinderte ====
Der PC bietet eine ganze Reihe an Möglichkeiten um Mathematik für sehbehinderte Schüler zu betreiben. In den Workshops werden einige Programme vorgestellt. Die Workshops werden um 15.00 Uhr noch mal wiederholt, so dass jeder Teilnehmer an 2 Workshops teilnehmen kann.
===== B1 Mathtype/Formeleditor (Kümmerer: Michael: Stephan) (Raum 201)=====
Seit Office 2007 steht in Word ein neuer Formeleditor zur Verfügung, der viele Vorteile bei der Eingabe und Verarbeitung bietet. Daneben gibt es vom Hersteller des ursprünglichen Word-Formeleditors weiterhin das Programm Mathetype. Welche Vorteile in diesen Programmen für sehbehinderte Schüler stecken soll in diesem Workshop beleuchtet werden.

===== B2 Dynageo (Hares) (Raum 207)=====
===== B3 Windows 7 für Sehbehinderte (Mike Beckers) (Raum 210) =====
Das neue Betriebssystem "Windows 7" von Microsoft steht vor der Türe. Dieser Workshop soll ein "Startschüsschen" in die Einrichtung und Bedienung unter sehbehindertenspezifischen Gesichtspunkten bieten.
Inhalte sind Installationsvorgang, Basis- und Aero-Oberflächen, sowie der Einsatz der Windows-Bildschirmlupe mit beiden Oberflächentypen, Anpassung und Verwendung des neuen Startmenüs, neue Tastenkombinationen für Fenstersteuerung

[[media:Handout_Windows7-Startschüsschen.pdf|Download Handout]]

==== 14.00 - 15.00: Workshop C Mathematik für Sehbehinderte ====
2. Workshop-Durchgang - Wiederholung von 13.00 Uhr.
===== C1 Mathtype/Formeleditor (Kümmerer: Michael: Stephan) (Raum 201)=====
Seit Office 2007 steht in Word ein neuer Formeleditor zur Verfügung, der viele Vorteile bei der Eingabe und Verarbeitung bietet. Daneben gibt es vom Hersteller des ursprünglichen Word-Formeleditors weiterhin das Programm Mathetype. Welche Vorteile in diesen Programmen für sehbehinderte Schüler stecken soll in diesem Workshop beleuchtet werden.

===== C2 Dynageo (Hares) (Raum 207)=====
===== B3 Windows 7 für Sehbehinderte (Mike Beckers) (Raum 210) =====
Das neue Betriebssystem "Windows 7" von Microsoft steht vor der Türe. Dieser Workshop soll ein "Startschüsschen" in die Einrichtung und Bedienung unter sehbehindertenspezifischen Gesichtspunkten bieten.
Inhalte sind Installationsvorgang, Basis- und Aero-Oberflächen, sowie der Einsatz der Windows-Bildschirmlupe mit beiden Oberflächentypen, Anpassung und Verwendung des neuen Startmenüs, neue Tastenkombinationen für Fenstersteuerung

[[media:Handout_Windows7-Startschüsschen.pdf|Download Handout]]

==== 15.00 - 16.00 Abschluss (Plenumsraum)====

Tagung in Frankfurt

2010-04-27T15:56:12Z

M. Beckers: /* B3 Windows 7 für Sehbehinderte (Mike Beckers) (Raum 210) */

== Tagung der AG-Informationstechnologie in Frankfurt vom 23.-24.04.2010 ==

Liebe Kolleginnen und Kollegen!

In den Klassenzimmern der Schulen für blinde und sehbehinderte Schülerinnen und Schüler sind Computer, Braillezeile und elektronische Vergrößerungssysteme seit Jahren nicht mehr wegzudenken. Mittlerweile halten PC und Co auch an den allgemeinen Schulen schrittweise Einzug. Aus diesem Grund möchten wir uns auf unserer Tagung in Frankfurt dem Thema „Modernes Klassenzimmer“ widmen und hier die neuen elektronischen Entwicklungen aus einer blinden- bzw. sehbehindertenpädagogischen Sicht beleuchten. Wir wollen uns u.a. mit folgenden Themen beschäftigen:
Elektronische Tafelarbeit (Whiteboards) und E-Books, Geometrie/Algebra für sehbehinderte Schüler am PC, MacOS als günstige Betriebssystem-Alternative für den privaten Bereich…

Wir freuen uns, Sie auf unsere nächste Tagung mit dem Thema  „Das moderne Klassenzimmer“ einladen zu dürfen.

Die Anmeldungsfrist zu dieser Tagung ist der 10. Februar 2010. Die Tagungsgebühr beträgt 80 EUR bzw. 60 EUR für VBS-Mitglieder. Weitere Informationen unter Anmeldung zur Tagung, Übernachtungsmöglichkeiten und Programm auf dieser Seite.

Bei Fragen wenden Sie sich bitte an: michael-schaeffler@web.de

Mit freundlichen Grüßen,

Michael Schäffler und Karl-Hermann Friedrichs
== Anmeldung zur Tagung==
Die Anmeldung zur Tagung findet Online auf der Seite [http://anmeldung.augenbit.de/ anmeldung.augenbit.de] statt. Stichtag für die Anmeldung ist der 10. Februar.
Für die Übernachtung stehen in folgenden Hotels Kontingente unter dem Stichwort "VBS-Tagung" zur Verfügung Die Hotels sind unabhängig von der Anmeldung zur Tagung selbst zu reservieren:

Hotel 1: [http://www.advena.de/frankfurt/index.php Advena Hotel]

* Zimmerpreis: 56 €
* Reservierung kann bis 28.Feb storniert werden.
* Schule ist zu Fuß erreichbar, oder eine U-Bahnstation

Hotel 2: [http://www.hotel-alleenhof.com/de/home.html Alleenhofhotel]

* Zimmerpreis: 56€, Bei Anfrage günstiger im Doppel-oder 3-Bettzimmer
* Stornierung hier nur bis 15.Feb möglich
* Stationen mit Bus dann umsteigen in U-Bahn insgesamt 20-30 min

== Programm der AG Informationstechnologie vom 23.-24 April 2010 in Frankfurt: Das moderne Klassenzimmer für blinde und sehbehinderte Schülerinnen und Schüler ==
=== Freitag 23. April 2010 ===
==== 12.00 – 13.00: Get together: Anmeldung und Häppchen (Foyer der HHS)====
==== 13.00 - 13.45: Impulsreferat: IT im Unterricht mit Blinden und Sehbehinderten (Kalina) (Plenumsraum) ====
Wo stehen wir heute - welche Herausforderungen stehen vor uns? [[Linkliste zum Vortrag von U. Kalina, 23.04.2010 Frankfurt|Linkliste zum Vortrag]]

==== 14.00 - 16.00: Workshop A Tafelarbeit ====
Die elektronische Tafel hält in immer mehr Klassenzimmern von Schulen für Sehbehinderte Einzug. Wie diese neuen Werkzeuge sinnvoll eingesetzt werden können - darum geht es im Workshop dazu. Aber auch die Frage, ob blinde Schülerinnen und Schüler hier ganz aussen vor sind, ist eine der Fragen, denen wir hier nachgehen wollen.

==== 14.00 -14.30 Impulsreferat Whiteboard im Unterricht für Blinde und Sehbehinderte (Michael Schäffler und Charly Friedrichs) (Plenumsraum) ====

==== A1 14.30 - 16.00 Activboard Software für Sehbehinderte (Friedrichs und Stolz) (Raum 207) ====
Wie lässt sich die Activboard-(Smartboard-)Software im Unterricht für Sehbehinderte nutzen? Vorstellung der Whiteboards und ihrer Funktionen sowie der zugehörigen Software. Praktische Beispiele aus verschiedenen Schulfächern runden die Vorstellung ab. Es wird auch Zeit zum eigenständigen Ausprobieren eingeräumt.

==== A2 14.30 - 16.00 Tafel für Blinde (Schäffler) (Raum 201/203)====
===== 14.30 – 15.00 Gobby/Wiki: Kümmerer Michael: Rüger (201) =====
*Einsatz des kollaborativen Texteditors [[Gobby]] als Echtzeit-Tafel für blinde und sehbehinderte Schüler und Schülerinnen. Möglichkeiten und und technische Einschränkungen. (Zur Installation von Gobby die unten genannten Programme in dieser Reihenfolge installieren.)
** [http://downloads.sourceforge.net/gimp-win/gtk%2B-2.10.6-1-setup.zip 1 - GTK-Toolkit]
**[http://downloads.sourceforge.net/gimp-win/gtk%2B-2.10.6-1-setup.zip 2 - GTK-Erweiterung]
**[http://downloads.sourceforge.net/gimp-win/gtk%2B-2.10.6-1-setup.zip 3 - Gobby]
**[http://releases.0x539.de/sobby-win32/sobby-0.4.2-win32.zip 4 - Sobby (optionaler Server für Gobby)]
*Organisation von Unterrichtsmaterialien mit Hilfe eines Wiki-Systems. Erfahrungen aus einem Klassenversuch.
*Einsatz von Google Texte und Tabellen als Klassentafel. [http://docs.google.com Google Texte und Tabellen]

===== 15.00 – 15.30 Pädagogisches Netz (Kümmerer Patrick: Firma Papenmeier) (203) =====
Es gibt es schon: ein pädagogisches Netz, dass Bildschirminhalte so aufbereitet, das diese auch Nutzern von Braille-Zeilen übermittelt werden kann. So kann die Lehrkraft alle Schüler/innen im Netzwerk "zusehen" lassen, wie sie beispielsweise eine Zeichenformatierung vornimmt - wobei die Schüler/innen ihre Vergrößerungssoftware in der entsprechenden Einstellung oder ihren Screenreader verwenden.
Dies ist auf das neue Konzept der digitalen Tafel übertragbar und damit bekommt Tafelarbeit auch für blinde Schüler/innen eine Bedeutung. Dieses wird in einer kleinen Version (komplett am bbs nürnberg installiert) vorgestellt und zur Erprobung angeboten.

===== 15.30 – 16.00 Diskussion Tafel für Blinde (Kümmerer: Michael) (203)=====
==== 16.00 - 16.30: Pause (Häppchen und Kaffee) (Foyer HHS) ====
==== 16.30 - 17.15: MacOS - ein alternatives Betriebssystem (Rüger/Stolz) (Plenumsraum)====
MacOS ist ein von Apple veröffentliches Betriebssystem, welches bereits einen leistungsfähigen Screenreader sowie verschiedene Möglichkeiten zur Vergrößerung von Bildschirminhalten mitbringt. Auch wenn sich die Bedienkonzepte im Vergleich zu Windows unterscheiden, so ist der Umgang mit MacOS auch von einem blinden oder sehbehinderten Menschen leicht zu erlernen.

Download-Link zur Präsentation als PDF-Datei: http://dl.dropbox.com/u/6327307/Mac_OSX.key.pdf

==== 17.15 - 18.30: Kleine Helfer für den Alltag. 5-Minuten-Spots (Tagungsteilnehmer) (Plenumsraum)====
Kennen Sie die Software „Whiteboard Photo“? Oder wussten Sie, dass ACDSee zeitweise mit dem Kauf einer Computerzeitschrift sehr günstig zu erwerben war?
Solche und viele weitere nützlichen Informationen sollen hier benannt, gezeigt und erklärt werden.
Diesen Punkt gestalten Sie aktiv mit, indem Sie Ihre „Helfer“ mitbringen und die anderen teilhaben lassen. Vielen Dank dafür bereits schon hier.

USB-Entferner download-link:http://michaelnacke.de/downloads/usb-entferner.zip

=== ab 19.30 Uhr Abendessen ===
Genießen Sie typische "Frankfurter Kost" in einem Traditionslokal (Zum [[http://maps.google.com/maps?client=safari&rls=en&oe=UTF-8&um=1&ie=UTF-8&q=Apfelwein+Wagner+frankfurt&fb=1&hq=Apfelwein+Wagner&hnear=frankfurt&cid=0,0,18081452022502020607&ei=igSIS9HrNo-XsQbSqqT4Dw&sa=X&oi=local_result&ct=image&resnum=1&ved=0CAcQnwIwAA Apfelwein Wagner]]: Schweizer Straße 71, 60594 Frankfurt am Main, Germany: Ebbelwoi, Grüne Soße, Rippche, ...
Für Selbstzahler/innen!

=== Samstag 24. April 2010 ===
==== 10.00 - 12.00: E-Books neue Möglichkeiten für blinde und sehbehinderte Menschen (Plenumsraum)====
Mit dem E-Buch-Standard werden alle Schulbücher für blinde Schülerinnen und Schüler formatiert. Eventuell ist das allerdings erst der Anfang. Neue Entwicklungen im E-Books wie Kindle und Co. bergen neue Chancen - auch für blinde und sehbehinderte Schülerinnen und Schüler. Ob wir bald ein barrierefreies Buch vom Verlag bekommen können, ist die große Frage.
===== 10.00 - 10.30 "E-Book - hopp oder topp für Blinde und Sehbehinderte" (Dr. Thomas Kahlisch - DZB) =====
In der Präsentation werden E-Book-Angebote vorgestellt und Ansätze
diskutiert, diese neuen digitalen Bücher jedermann zugänglich zu gestalten.
Im Mittelpunkt steht dabei der Einsatz des EPUB-formates und dessen enge
technische Beziehung zur DAISY-Technologie sowie den sich daraus ableitenden
Potenzialen für den Buchmarkt der Zukunft.

===== 10.30 – 11.00 "E-Books barrierefrei aufbereiten - Ansätze und Beispiele" (Julia Dobroschke DZB) =====
Anhand praktischer Beispiele wird gezeigt, wie ein E-Book in verschiedene
sehgeschädigtengerechte Formate konvertiert werden kann und wo derzeit
Engpässe bzw. Schwachstellen bei dieser Übertragung liegen. In den Vortrag
werden aktuelle Ergebnisse verschiedener Studien- und Forschungsarbeiten
einfließen, die zu der Thematik gerade an der DZB Leipzig laufen.

===== 11.00 – 11.30 Möglichkeiten für Sehbehinderte: E-Book-Reader (MBZ-KA) =====

E-Books sind in aller Munde und werden schon als die neue Form des Lesens präsentiert. Wir wollen einige verschiedene E-Books zeigen und auch mal in die Hand nehmen. Dabei möchten wir technische Vor- und Nachteile der verschiedenen E-Books und ihre Zugänglichkeit betrachten. Daneben werden wir der Frage nachgehen ob wir E-Books auch im Klassenzimmer "brauchen können" und von Erfahrungen damit berichten.

===== 11.30 – 12.00 Gescannte Bücher für Sehbehinderte (Friedrichs: auch als durchsuchbarer Text) =====

==== 12.00 - 13.00: Mittagessen ====
==== 13.00 - 14.00: Workshop B Mathematik für Sehbehinderte ====
Der PC bietet eine ganze Reihe an Möglichkeiten um Mathematik für sehbehinderte Schüler zu betreiben. In den Workshops werden einige Programme vorgestellt. Die Workshops werden um 15.00 Uhr noch mal wiederholt, so dass jeder Teilnehmer an 2 Workshops teilnehmen kann.
===== B1 Mathtype/Formeleditor (Kümmerer: Michael: Stephan) (Raum 201)=====
Seit Office 2007 steht in Word ein neuer Formeleditor zur Verfügung, der viele Vorteile bei der Eingabe und Verarbeitung bietet. Daneben gibt es vom Hersteller des ursprünglichen Word-Formeleditors weiterhin das Programm Mathetype. Welche Vorteile in diesen Programmen für sehbehinderte Schüler stecken soll in diesem Workshop beleuchtet werden.

===== B2 Dynageo (Hares) (Raum 207)=====
===== B3 Windows 7 für Sehbehinderte (Mike Beckers) (Raum 210) =====
Durch den Einzug der neuen interaktiven Whiteboards in die Klassenzimmer oder die Verwendung von Notebooks im Unterricht besteht auch Handlungsbedarf in Geometrie im Fach Mathematik. Kann das Programm Geonext diese Lücke schließen, die hierdurch entstanden ist? Neben der Betrachtung der Möglichkeiten von Geonext im Geometrieunterricht möchten wir auch den Einsatz für sehbehinderte Schüler/innen als "Zirkel und Geodreiecks-Ersatz" betrachten und diskutieren.

==== 14.00 - 15.00: Workshop C Mathematik für Sehbehinderte ====
2. Workshop-Durchgang - Wiederholung von 13.00 Uhr.
===== C1 Mathtype/Formeleditor (Kümmerer: Michael: Stephan) (Raum 201)=====
Seit Office 2007 steht in Word ein neuer Formeleditor zur Verfügung, der viele Vorteile bei der Eingabe und Verarbeitung bietet. Daneben gibt es vom Hersteller des ursprünglichen Word-Formeleditors weiterhin das Programm Mathetype. Welche Vorteile in diesen Programmen für sehbehinderte Schüler stecken soll in diesem Workshop beleuchtet werden.

===== C2 Dynageo (Hares) (Raum 207)=====
===== B3 Windows 7 für Sehbehinderte (Mike Beckers) (Raum 210) =====
Das neue Betriebssystem "Windows 7" von Microsoft steht vor der Türe. Dieser Workshop soll ein "Startschüsschen" in die Einrichtung und Bedienung unter sehbehindertenspezifischen Gesichtspunkten bieten.
Inhalte sind Installationsvorgang, Basis- und Aero-Oberflächen, sowie der Einsatz der Windows-Bildschirmlupe mit beiden Oberflächentypen, Anpassung und Verwendung des neuen Startmenüs, neue Tastenkombinationen für Fenstersteuerung

[[media:Handout_Windows7-Startschüsschen.pdf|Download Handout]]

==== 15.00 - 16.00 Abschluss (Plenumsraum)====

Tagung in Frankfurt

2010-04-27T15:53:01Z

M. Beckers: /* C3 Windows 7 für Sehbehinderte (Mike Beckers) (Raum 210) */

== Tagung der AG-Informationstechnologie in Frankfurt vom 23.-24.04.2010 ==

Liebe Kolleginnen und Kollegen!

In den Klassenzimmern der Schulen für blinde und sehbehinderte Schülerinnen und Schüler sind Computer, Braillezeile und elektronische Vergrößerungssysteme seit Jahren nicht mehr wegzudenken. Mittlerweile halten PC und Co auch an den allgemeinen Schulen schrittweise Einzug. Aus diesem Grund möchten wir uns auf unserer Tagung in Frankfurt dem Thema „Modernes Klassenzimmer“ widmen und hier die neuen elektronischen Entwicklungen aus einer blinden- bzw. sehbehindertenpädagogischen Sicht beleuchten. Wir wollen uns u.a. mit folgenden Themen beschäftigen:
Elektronische Tafelarbeit (Whiteboards) und E-Books, Geometrie/Algebra für sehbehinderte Schüler am PC, MacOS als günstige Betriebssystem-Alternative für den privaten Bereich…

Wir freuen uns, Sie auf unsere nächste Tagung mit dem Thema  „Das moderne Klassenzimmer“ einladen zu dürfen.

Die Anmeldungsfrist zu dieser Tagung ist der 10. Februar 2010. Die Tagungsgebühr beträgt 80 EUR bzw. 60 EUR für VBS-Mitglieder. Weitere Informationen unter Anmeldung zur Tagung, Übernachtungsmöglichkeiten und Programm auf dieser Seite.

Bei Fragen wenden Sie sich bitte an: michael-schaeffler@web.de

Mit freundlichen Grüßen,

Michael Schäffler und Karl-Hermann Friedrichs
== Anmeldung zur Tagung==
Die Anmeldung zur Tagung findet Online auf der Seite [http://anmeldung.augenbit.de/ anmeldung.augenbit.de] statt. Stichtag für die Anmeldung ist der 10. Februar.
Für die Übernachtung stehen in folgenden Hotels Kontingente unter dem Stichwort "VBS-Tagung" zur Verfügung Die Hotels sind unabhängig von der Anmeldung zur Tagung selbst zu reservieren:

Hotel 1: [http://www.advena.de/frankfurt/index.php Advena Hotel]

* Zimmerpreis: 56 €
* Reservierung kann bis 28.Feb storniert werden.
* Schule ist zu Fuß erreichbar, oder eine U-Bahnstation

Hotel 2: [http://www.hotel-alleenhof.com/de/home.html Alleenhofhotel]

* Zimmerpreis: 56€, Bei Anfrage günstiger im Doppel-oder 3-Bettzimmer
* Stornierung hier nur bis 15.Feb möglich
* Stationen mit Bus dann umsteigen in U-Bahn insgesamt 20-30 min

== Programm der AG Informationstechnologie vom 23.-24 April 2010 in Frankfurt: Das moderne Klassenzimmer für blinde und sehbehinderte Schülerinnen und Schüler ==
=== Freitag 23. April 2010 ===
==== 12.00 – 13.00: Get together: Anmeldung und Häppchen (Foyer der HHS)====
==== 13.00 - 13.45: Impulsreferat: IT im Unterricht mit Blinden und Sehbehinderten (Kalina) (Plenumsraum) ====
Wo stehen wir heute - welche Herausforderungen stehen vor uns? [[Linkliste zum Vortrag von U. Kalina, 23.04.2010 Frankfurt|Linkliste zum Vortrag]]

==== 14.00 - 16.00: Workshop A Tafelarbeit ====
Die elektronische Tafel hält in immer mehr Klassenzimmern von Schulen für Sehbehinderte Einzug. Wie diese neuen Werkzeuge sinnvoll eingesetzt werden können - darum geht es im Workshop dazu. Aber auch die Frage, ob blinde Schülerinnen und Schüler hier ganz aussen vor sind, ist eine der Fragen, denen wir hier nachgehen wollen.

==== 14.00 -14.30 Impulsreferat Whiteboard im Unterricht für Blinde und Sehbehinderte (Michael Schäffler und Charly Friedrichs) (Plenumsraum) ====

==== A1 14.30 - 16.00 Activboard Software für Sehbehinderte (Friedrichs und Stolz) (Raum 207) ====
Wie lässt sich die Activboard-(Smartboard-)Software im Unterricht für Sehbehinderte nutzen? Vorstellung der Whiteboards und ihrer Funktionen sowie der zugehörigen Software. Praktische Beispiele aus verschiedenen Schulfächern runden die Vorstellung ab. Es wird auch Zeit zum eigenständigen Ausprobieren eingeräumt.

==== A2 14.30 - 16.00 Tafel für Blinde (Schäffler) (Raum 201/203)====
===== 14.30 – 15.00 Gobby/Wiki: Kümmerer Michael: Rüger (201) =====
*Einsatz des kollaborativen Texteditors [[Gobby]] als Echtzeit-Tafel für blinde und sehbehinderte Schüler und Schülerinnen. Möglichkeiten und und technische Einschränkungen. (Zur Installation von Gobby die unten genannten Programme in dieser Reihenfolge installieren.)
** [http://downloads.sourceforge.net/gimp-win/gtk%2B-2.10.6-1-setup.zip 1 - GTK-Toolkit]
**[http://downloads.sourceforge.net/gimp-win/gtk%2B-2.10.6-1-setup.zip 2 - GTK-Erweiterung]
**[http://downloads.sourceforge.net/gimp-win/gtk%2B-2.10.6-1-setup.zip 3 - Gobby]
**[http://releases.0x539.de/sobby-win32/sobby-0.4.2-win32.zip 4 - Sobby (optionaler Server für Gobby)]
*Organisation von Unterrichtsmaterialien mit Hilfe eines Wiki-Systems. Erfahrungen aus einem Klassenversuch.
*Einsatz von Google Texte und Tabellen als Klassentafel. [http://docs.google.com Google Texte und Tabellen]

===== 15.00 – 15.30 Pädagogisches Netz (Kümmerer Patrick: Firma Papenmeier) (203) =====
Es gibt es schon: ein pädagogisches Netz, dass Bildschirminhalte so aufbereitet, das diese auch Nutzern von Braille-Zeilen übermittelt werden kann. So kann die Lehrkraft alle Schüler/innen im Netzwerk "zusehen" lassen, wie sie beispielsweise eine Zeichenformatierung vornimmt - wobei die Schüler/innen ihre Vergrößerungssoftware in der entsprechenden Einstellung oder ihren Screenreader verwenden.
Dies ist auf das neue Konzept der digitalen Tafel übertragbar und damit bekommt Tafelarbeit auch für blinde Schüler/innen eine Bedeutung. Dieses wird in einer kleinen Version (komplett am bbs nürnberg installiert) vorgestellt und zur Erprobung angeboten.

===== 15.30 – 16.00 Diskussion Tafel für Blinde (Kümmerer: Michael) (203)=====
==== 16.00 - 16.30: Pause (Häppchen und Kaffee) (Foyer HHS) ====
==== 16.30 - 17.15: MacOS - ein alternatives Betriebssystem (Rüger/Stolz) (Plenumsraum)====
MacOS ist ein von Apple veröffentliches Betriebssystem, welches bereits einen leistungsfähigen Screenreader sowie verschiedene Möglichkeiten zur Vergrößerung von Bildschirminhalten mitbringt. Auch wenn sich die Bedienkonzepte im Vergleich zu Windows unterscheiden, so ist der Umgang mit MacOS auch von einem blinden oder sehbehinderten Menschen leicht zu erlernen.

Download-Link zur Präsentation als PDF-Datei: http://dl.dropbox.com/u/6327307/Mac_OSX.key.pdf

==== 17.15 - 18.30: Kleine Helfer für den Alltag. 5-Minuten-Spots (Tagungsteilnehmer) (Plenumsraum)====
Kennen Sie die Software „Whiteboard Photo“? Oder wussten Sie, dass ACDSee zeitweise mit dem Kauf einer Computerzeitschrift sehr günstig zu erwerben war?
Solche und viele weitere nützlichen Informationen sollen hier benannt, gezeigt und erklärt werden.
Diesen Punkt gestalten Sie aktiv mit, indem Sie Ihre „Helfer“ mitbringen und die anderen teilhaben lassen. Vielen Dank dafür bereits schon hier.

USB-Entferner download-link:http://michaelnacke.de/downloads/usb-entferner.zip

=== ab 19.30 Uhr Abendessen ===
Genießen Sie typische "Frankfurter Kost" in einem Traditionslokal (Zum [[http://maps.google.com/maps?client=safari&rls=en&oe=UTF-8&um=1&ie=UTF-8&q=Apfelwein+Wagner+frankfurt&fb=1&hq=Apfelwein+Wagner&hnear=frankfurt&cid=0,0,18081452022502020607&ei=igSIS9HrNo-XsQbSqqT4Dw&sa=X&oi=local_result&ct=image&resnum=1&ved=0CAcQnwIwAA Apfelwein Wagner]]: Schweizer Straße 71, 60594 Frankfurt am Main, Germany: Ebbelwoi, Grüne Soße, Rippche, ...
Für Selbstzahler/innen!

=== Samstag 24. April 2010 ===
==== 10.00 - 12.00: E-Books neue Möglichkeiten für blinde und sehbehinderte Menschen (Plenumsraum)====
Mit dem E-Buch-Standard werden alle Schulbücher für blinde Schülerinnen und Schüler formatiert. Eventuell ist das allerdings erst der Anfang. Neue Entwicklungen im E-Books wie Kindle und Co. bergen neue Chancen - auch für blinde und sehbehinderte Schülerinnen und Schüler. Ob wir bald ein barrierefreies Buch vom Verlag bekommen können, ist die große Frage.
===== 10.00 - 10.30 "E-Book - hopp oder topp für Blinde und Sehbehinderte" (Dr. Thomas Kahlisch - DZB) =====
In der Präsentation werden E-Book-Angebote vorgestellt und Ansätze
diskutiert, diese neuen digitalen Bücher jedermann zugänglich zu gestalten.
Im Mittelpunkt steht dabei der Einsatz des EPUB-formates und dessen enge
technische Beziehung zur DAISY-Technologie sowie den sich daraus ableitenden
Potenzialen für den Buchmarkt der Zukunft.

===== 10.30 – 11.00 "E-Books barrierefrei aufbereiten - Ansätze und Beispiele" (Julia Dobroschke DZB) =====
Anhand praktischer Beispiele wird gezeigt, wie ein E-Book in verschiedene
sehgeschädigtengerechte Formate konvertiert werden kann und wo derzeit
Engpässe bzw. Schwachstellen bei dieser Übertragung liegen. In den Vortrag
werden aktuelle Ergebnisse verschiedener Studien- und Forschungsarbeiten
einfließen, die zu der Thematik gerade an der DZB Leipzig laufen.

===== 11.00 – 11.30 Möglichkeiten für Sehbehinderte: E-Book-Reader (MBZ-KA) =====

E-Books sind in aller Munde und werden schon als die neue Form des Lesens präsentiert. Wir wollen einige verschiedene E-Books zeigen und auch mal in die Hand nehmen. Dabei möchten wir technische Vor- und Nachteile der verschiedenen E-Books und ihre Zugänglichkeit betrachten. Daneben werden wir der Frage nachgehen ob wir E-Books auch im Klassenzimmer "brauchen können" und von Erfahrungen damit berichten.

===== 11.30 – 12.00 Gescannte Bücher für Sehbehinderte (Friedrichs: auch als durchsuchbarer Text) =====

==== 12.00 - 13.00: Mittagessen ====
==== 13.00 - 14.00: Workshop B Mathematik für Sehbehinderte ====
Der PC bietet eine ganze Reihe an Möglichkeiten um Mathematik für sehbehinderte Schüler zu betreiben. In den Workshops werden einige Programme vorgestellt. Die Workshops werden um 15.00 Uhr noch mal wiederholt, so dass jeder Teilnehmer an 2 Workshops teilnehmen kann.
===== B1 Mathtype/Formeleditor (Kümmerer: Michael: Stephan) (Raum 201)=====
Seit Office 2007 steht in Word ein neuer Formeleditor zur Verfügung, der viele Vorteile bei der Eingabe und Verarbeitung bietet. Daneben gibt es vom Hersteller des ursprünglichen Word-Formeleditors weiterhin das Programm Mathetype. Welche Vorteile in diesen Programmen für sehbehinderte Schüler stecken soll in diesem Workshop beleuchtet werden.

===== B2 Dynageo (Hares) (Raum 207)=====
===== B3 Windows 7 für Sehbehinderte (Mike Beckers) (Raum 210) =====
Durch den Einzug der neuen interaktiven Whiteboards in die Klassenzimmer oder die Verwendung von Notebooks im Unterricht besteht auch Handlungsbedarf in Geometrie im Fach Mathematik. Kann das Programm Geonext diese Lücke schließen, die hierdurch entstanden ist? Neben der Betrachtung der Möglichkeiten von Geonext im Geometrieunterricht möchten wir auch den Einsatz für sehbehinderte Schüler/innen als "Zirkel und Geodreiecks-Ersatz" betrachten und diskutieren.

==== 14.00 - 15.00: Workshop C Mathematik für Sehbehinderte ====
2. Workshop-Durchgang - Wiederholung von 13.00 Uhr.
===== C1 Mathtype/Formeleditor (Kümmerer: Michael: Stephan) (Raum 201)=====
Seit Office 2007 steht in Word ein neuer Formeleditor zur Verfügung, der viele Vorteile bei der Eingabe und Verarbeitung bietet. Daneben gibt es vom Hersteller des ursprünglichen Word-Formeleditors weiterhin das Programm Mathetype. Welche Vorteile in diesen Programmen für sehbehinderte Schüler stecken soll in diesem Workshop beleuchtet werden.

===== C2 Dynageo (Hares) (Raum 207)=====
===== B3 Windows 7 für Sehbehinderte (Mike Beckers) (Raum 210) =====
Das neue Betriebssystem "Windows 7" von Microsoft steht vor der Türe. Dieser Workshop soll ein "Startschüsschen" in die Einrichtung und Bedienung unter sehbehindertenspezifischen Gesichtspunkten bieten.
Inhalte sind Installationsvorgang, Basis- und Aero-Oberflächen, sowie der Einsatz der Windows-Bildschirmlupe mit beiden Oberflächentypen, Anpassung und Verwendung des neuen Startmenüs, neue Tastenkombinationen für Fenstersteuerung

Link zum Handout: [[media:Handout_Windows7-Startschüsschen.pdf]]

==== 15.00 - 16.00 Abschluss (Plenumsraum)====

Datei:Handout Windows7-Startschüsschen.pdf

2010-04-27T15:50:05Z

M. Beckers: