https://augenbit.de/wiki/api.php?action=feedcontributions&user=Bbitter&feedformat=atomAugenbit - Benutzerbeiträge [de]2024-03-28T09:33:12ZBenutzerbeiträgeMediaWiki 1.36.0https://augenbit.de/wiki/index.php?title=Hauptseite&diff=3778Hauptseite2012-02-08T11:27:12Z<p>Bbitter: </p>
<hr />
<div>===Aubiki - das Wiki von Augenbit.de===<br />
<br />
Aubiki, das Wiki von Augenbit.de, wurde eingerichtet von der Arbeitsgemeinschaft Informationstechnologie des VBS (Verband für Blinden- und Sehbehindertenpädagogik e. V.). Dieses Wiki versteht sich als eine Informations-, Arbeits- und Diskussionsplattform für alle, die sich dem Thema "Informationstechnische Bildung für blinde und sehbehinderte Menschen" <br />
verbunden fühlen. <br />
===ACHTUNG: Benutzerrechte===<br />
Da wir nun doch unerwünschte Einträge erhalten haben, ist eine Bearbeitung der Seite nur noch mit vorheriger Anmeldung als Benutzer und einer persönlichen Anmeldung bei der Leitung der AG per E-Mail unter Angabe des Benutzernamens an [[webmaster@augenbit.de]] möglich.<br />
<br />
Viel Spaß wünscht das Aubiki-Team!<br />
<br />
===ECDL School Award 2010 für Augenbit===<br />
<br />
Die Schloss-Schule Ilvesheim und der VBS wurde mit dem „ECDL School Award 2010“ der DLGI (Dienstleitungsgesellschaft für Informatik) ausgezeichnet. Die Schloss-Schule für das Projekt www.ecdl-blind-bw.de des dort ansässigen Medienberatungszentrums für blinde Schülerinnen und Schüler in Baden-Württemberg. Der VBS erhielt den Preis für die Webseite www.augenbit.de der VBS-Arbeitsgemeinschaft Informationstechnologie. Bei der Preisverleihung am 23.02.2011 auf der Didacta in Stuttgart ließ es sich die Kultusministerin von Baden-Württemberg Frau Prof. Dr. Schick nicht nehmen, den Preisträgern persönlich zu gratulieren.<br />
<br />
Pressemeldung der DLGI: http://www.dlgi.de/start/news-archiv/ganze-meldung/meldung/638/<br />
<br />
Video von der Preisverleihung: http://www.youtube.com/watch?v=mc0djY9FPZw&feature=player_embedded<br />
<br />
===Aubiki-Themen===<br />
* '''[[Audacity]]''' - Digitaler Audioschnitt mit blinden Schülern<br />
<br />
* '''E-Buch'''<br />
** '''[[E-Buch-Menü]]''': Eine Word-Erweiterung zum einfachen Setzen von E-Buch-Tags gemäß dem E-Buch-Standard. Download: [[Media:E-Buch.zip]] und [[Media:E-Buch.dot]]<br />
** '''[[E-Buch]]-Standard''': Eine Sammlung von Regeln zur einheitlichen Gestaltung elektronischer Lehr- und Lernmittel für blinde und sehbehinderte Schülerinnen und Schüler <br />
<br />
* '''[http://www.ecdl-blind-bw.de ECDL ]''' Materialien für Braillezeilennutzer zum ECDL (Europäischer Computer Führerschein). Dies ist derzeit noch ein externer Link. Mittelfristig sollen die ECDL-Seiten auf Augenbit ihre Heimat finden. Ziel ist es, das ECDL-Wiki bis zum Kongress in Hannover vollständig zu haben. Ab diesem Zeitpunkt wird die Bearbeitungsmöglichkeit für alle geöffnet.<br />
<br />
* '''[[Griechisch]]''' Textübertragung von Altgriechisch in griechische Punktschrift<br />
<br />
* '''[[Grundschule]]''' Eine Übungsreihe für die ersten Schritte am PC in der Grundschule für Blinde<br />
<br />
* '''[[Interaktive Whiteboards]]''' im gemeinsamen Unterricht bei sehgeschädigten Schülerinnen und Schülern<br />
<br />
* '''[[Klips]]-Projekt''': Suche nach einem '''K'''ommunikations-, '''L'''ern- und '''I'''nformations-'''P'''lattform für '''S'''ehgeschädigtenbildungseinrichtungen <br />
<br />
* '''[[Lernprogramme]]''' - Infos über die Zugänglichkeit von Lernprogrammen. <br />
<br />
* '''[[Mathematik]]''' im Unterricht mit Blinden und Sehbehinderten, z.B. <br />
** [[Maple|BrailleMaple]]: ein Wiki für Braillenutzer die MAPLE in der Schule als "CAS Taschenrechner" verwenden, sowie weitere<br />
** [[HBSWin]] ermöglicht die Erstellung mathematischer Texte in der traditionellen 6-Punkt Mathematikschrift (Marburger Systematik). <br />
** [[LaTeX]] als Mathematikschrift für Blinde und Sehbehinderte, <br />
** [http://augenbit.de/wiki/index.php?title=Tagung_in_Frankfurt#B1_Mathtype.2FFormeleditor_.28K.C3.BCmmerer:_Dietmar_Stephan.29_.28Raum_201.29 Mathtype/Formeleditor (Tagung Frankfurt 2010)]<br />
** [[Mathematik|Tipps und Tricks]] rund um das Thema "Mathematik im Unterricht mit Blinden und Sehbehinderten"<br />
<br />
* '''[[Nachschlagewerke]]''' - Infos über mehr oder weniger barrierefreie Programme und Nachschlagewerke<br />
<br />
* '''[[Naturwissenschaften]]''': Kommunikationsplattform der AG Naturwissenschaften im VBS<br />
** '''[[Chemie]]'''<br />
<br />
* '''[[PDF-Dateien erstellen und bearbeiten]]''' - Wie man Arbeitsblätter im .pdf-Format mit Foxit-Reader bearbeiten kann<br />
<br />
* '''[[Tabellen, Grafiken und Abbildungen]]''': Vorschläge, Diskussionsbeiträge und Beispiele für Gestaltungsrichtlinien <br />
<br />
* '''Windows'''<br />
** '''[[Windows-Einrichtung für blinde und sehbehinderte Menschen]]''': ein kleiner und unverbindlicher Leitfaden zur Installation von Windows-XP für blinde und sehbehinderte Menschen<br />
** '''[[Windows7 Tipps zur Installation und Bedienung für sehbehinderte Menschen]]''': erklärt die wichtigsten Einstellungen nach der Installation von Windows7<br />
<br />
* '''[[Erweiterte Suche in Word|Word für Fortgeschrittene]]'''<br />
** [[Erweiterte Suche in Word|Erweiterte Suche mit Mustervergleich]] - Wie man Wörter am Zeilenanfang sucht und das Seitenzahlenformat ersetzt<br />
** [http://mod-bs.de/idesk/zeile/index.php Formular um Zeilennummern automatisch einfügen zu lassen]<br />
** [http://augenbit.de/wiki/index.php?title=Tagung_in_Frankfurt#B1_Mathtype.2FFormeleditor_.28K.C3.BCmmerer:_Dietmar_Stephan.29_.28Raum_201.29 Mathtype/Formeleditor (Tagung Frankfurt 2010)]<br />
<br />
===Veranstaltungen der VBS AG-Informationstechnologie===<br />
* [[Tagung in Friedberg 2011]]: "„Mit und ohne PC: Visualisierungen im gemeinsamen Unterricht mit sehbehinderten und blinden Schülerinnen und Schülern“ (13.-15.05.2011)<br />
<br />
* [[Tagung in Frankfurt]] 2010: "Das moderne Klassenzimmer" (23.-24.04.2009) <br />
<br />
* [[Friedberg 2009:]]" Wenn die Punkte mit den Strichen ..." (19.6. bis 21.6.2009)<br />
<br />
===Hilfe===<br />
<br />
* '''Allgemeine Einführung''' zum Thema "Wiki": http://de.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Hilfe<br />
<br />
* '''Hilfe zur Benutzung''' und Konfiguration der Wiki Software:[http://meta.wikimedia.org/wiki/Help:Contents Benutzerhandbuch] <br />
<br />
* '''Benutzerhandbuch''' zum MediaWiki (Deutsch): http://meta.wikimedia.org/wiki/Hilfe:Handbuch<br />
<br />
<br />
* '''''[[Spielwiese]]''''' zum Testen und Ausprobieren dieses Wikis</div>Bbitterhttps://augenbit.de/wiki/index.php?title=Hauptseite&diff=3777Hauptseite2012-02-08T11:25:12Z<p>Bbitter: </p>
<hr />
<div>===Aubiki - das Wiki von Augenbit.de===<br />
<br />
Aubiki, das Wiki von Augenbit.de, wurde eingerichtet von der Arbeitsgemeinschaft Informationstechnologie des VBS (Verband für Blinden- und Sehbehindertenpädagogik e. V.). Dieses Wiki versteht sich als eine Informations-, Arbeits- und Diskussionsplattform für alle, die sich dem Thema "Informationstechnische Bildung für blinde und sehbehinderte Menschen" <br />
verbunden fühlen. <br />
===ACHTUNG: Benutzerrechte===<br />
Da wir nun doch unerwünschte Einträge erhalten haben, ist eine Bearbeitung der Seite nur noch mit vorheriger Anmeldung als Benutzer und einer persönlichen Anmeldung bei der Leitung der AG per E-Mail unter Angabe des Benutzernamens an [[webmaster@augenbit.de]] möglich.<br />
<br />
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<br />
===ECDL School Award 2010 für Augenbit===<br />
<br />
Die Schloss-Schule Ilvesheim und der VBS wurde mit dem „ECDL School Award 2010“ der DLGI (Dienstleitungsgesellschaft für Informatik) ausgezeichnet. Die Schloss-Schule für das Projekt www.ecdl-blind-bw.de des dort ansässigen Medienberatungszentrums für blinde Schülerinnen und Schüler in Baden-Württemberg. Der VBS erhielt den Preis für die Webseite www.augenbit.de der VBS-Arbeitsgemeinschaft Informationstechnologie. Bei der Preisverleihung am 23.02.2011 auf der Didacta in Stuttgart ließ es sich die Kultusministerin von Baden-Württemberg Frau Prof. Dr. Schick nicht nehmen, den Preisträgern persönlich zu gratulieren.<br />
<br />
Pressemeldung der DLGI: http://www.dlgi.de/start/news-archiv/ganze-meldung/meldung/638/<br />
<br />
Video von der Preisverleihung: http://www.youtube.com/watch?v=mc0djY9FPZw&feature=player_embedded<br />
<br />
===Aubiki-Themen===<br />
* '''[[Audacity]]''' - Digitaler Audioschnitt mit blinden Schülern<br />
<br />
* '''E-Buch'''<br />
** '''[[E-Buch-Menü]]''': Eine Word-Erweiterung zum einfachen Setzen von E-Buch-Tags gemäß dem E-Buch-Standard. Download: [[Media:E-Buch.zip]] und [[Media:E-Buch.dot]]<br />
** '''[[E-Buch]]-Standard''': Eine Sammlung von Regeln zur einheitlichen Gestaltung elektronischer Lehr- und Lernmittel für blinde und sehbehinderte Schülerinnen und Schüler <br />
<br />
* '''[http://www.ecdl-blind-bw.de ECDL ]''' Materialien für Braillezeilennutzer zum ECDL (Europäischer Computer Führerschein). Dies ist derzeit noch ein externer Link. Mittelfristig sollen die ECDL-Seiten auf Augenbit ihre Heimat finden. Ziel ist es, das ECDL-Wiki bis zum Kongress in Hannover vollständig zu haben. Ab diesem Zeitpunkt wird die Bearbeitungsmöglichkeit für alle geöffnet.<br />
<br />
* '''[[Griechisch]]''' Textübertragung von Altgriechisch in griechische Punktschrift<br />
<br />
* '''[[Grundschule]]''' Eine Übungsreihe für die ersten Schritte am PC in der Grundschule für Blinde<br />
<br />
* '''[[Interaktive Whiteboards]]''' im gemeinsamen Unterricht bei sehgeschädigten Schülerinnen und Schülern<br />
<br />
* '''[[Klips]]-Projekt''': Suche nach einem '''K'''ommunikations-, '''L'''ern- und '''I'''nformations-'''P'''lattform für '''S'''ehgeschädigtenbildungseinrichtungen <br />
<br />
* '''[[Lernprogramme]]''' - Infos über die Zugänglichkeit von Lernprogrammen. <br />
<br />
* '''[[Mathematik]]''' im Unterricht mit Blinden und Sehbehinderten, z.B. <br />
** [[Maple|BrailleMaple]]: ein Wiki für Braillenutzer die MAPLE in der Schule als "CAS Taschenrechner" verwenden, sowie weitere<br />
** [[HBSWin]] ermöglicht die Erstellung mathematischer Texte in der traditionellen 6-Punkt Mathematikschrift (Marburger Systematik). <br />
** [[LaTeX]] als Mathematikschrift für Blinde und Sehbehinderte, <br />
** [http://augenbit.de/wiki/index.php?title=Tagung_in_Frankfurt#B1_Mathtype.2FFormeleditor_.28K.C3.BCmmerer:_Dietmar_Stephan.29_.28Raum_201.29 Mathtype/Formeleditor (Tagung Frankfurt 2010)]<br />
** [[Mathematik|Tipps und Tricks]] rund um das Thema "Mathematik im Unterricht mit Blinden und Sehbehinderten"<br />
<br />
* '''[[Nachschlagewerke]]''' - Infos über mehr oder weniger barrierefreie Programme und Nachschlagewerke<br />
<br />
* '''[[Naturwissenschaften]]''': Kommunikationsplattform der AG Naturwissenschaften im VBS<br />
** '''[[Chemie]]'''<br />
<br />
* '''[[PDF-Dateien erstellen und bearbeiten]]''' - Wie man Arbeitsblätter im .pdf-Format mit Foxit-Reader bearbeiten kann<br />
<br />
* '''[[Tabellen, Grafiken und Abbildungen]]''': Vorschläge, Diskussionsbeiträge und Beispiele für Gestaltungsrichtlinien <br />
<br />
* '''Windows'''<br />
** '''[[Windows-Einrichtung für blinde und sehbehinderte Menschen]]''': ein kleiner und unverbindlicher Leitfaden zur Installation von Windows-XP für blinde und sehbehinderte Menschen<br />
** '''[[Windows7 Tipps zur Installation und Bedienung für sehbehinderte Menschen]]''': erklärt die wichtigsten Einstellungen nach der Installation von Windows7<br />
<br />
* '''[[Erweiterte Suche in Word|Word für Fortgeschrittene]]'''<br />
** [[Erweiterte Suche in Word|Erweiterte Suche mit Mustervergleich]] - Wie man Wörter am Zeilenanfang sucht und das Seitenzahlenformat ersetzt<br />
** [http://mod-bs.de/idesk/zeile/index.php Formular um Zeilennummern automatisch einfügen zu lassen]<br />
** [http://augenbit.de/wiki/index.php?title=Tagung_in_Frankfurt#B1_Mathtype.2FFormeleditor_.28K.C3.BCmmerer:_Dietmar_Stephan.29_.28Raum_201.29 Mathtype/Formeleditor (Tagung Frankfurt 2010)]<br />
<br />
===Veranstaltungen der VBS AG-Informationstechnologie===<br />
* [[Tagung in Friedberg 2011]]: "„Mit und ohne PC: Visualisierungen im gemeinsamen Unterricht mit sehbehinderten und blinden Schülerinnen und Schülern“ (13.-15.05.2011)<br />
<br />
* [[Tagung in Frankfurt]] 2010: "Das moderne Klassenzimmer" (23.-24.04.2009) <br />
<br />
* '''[[Friedberg 2009:]]'''" Wenn die Punkte mit den Strichen ..." (19.6. bis 21.6.2009)<br />
<br />
===Hilfe===<br />
<br />
* '''Allgemeine Einführung''' zum Thema "Wiki": http://de.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Hilfe<br />
<br />
* '''Hilfe zur Benutzung''' und Konfiguration der Wiki Software:[http://meta.wikimedia.org/wiki/Help:Contents Benutzerhandbuch] <br />
<br />
* '''Benutzerhandbuch''' zum MediaWiki (Deutsch): http://meta.wikimedia.org/wiki/Hilfe:Handbuch<br />
<br />
<br />
* '''''[[Spielwiese]]''''' zum Testen und Ausprobieren dieses Wikis</div>Bbitterhttps://augenbit.de/wiki/index.php?title=Hauptseite&diff=3776Hauptseite2012-02-08T11:17:08Z<p>Bbitter: /* Aubiki-Themen */</p>
<hr />
<div>===Aubiki - das Wiki von Augenbit.de===<br />
<br />
Aubiki, das Wiki von Augenbit.de, wurde eingerichtet von der Arbeitsgemeinschaft Informationstechnologie des VBS (Verband für Blinden- und Sehbehindertenpädagogik e. V.). Dieses Wiki versteht sich als eine Informations-, Arbeits- und Diskussionsplattform für alle, die sich dem Thema "Informationstechnische Bildung für blinde und sehbehinderte Menschen" <br />
verbunden fühlen. <br />
===ACHTUNG: Benutzerrechte===<br />
Da wir nun doch unerwünschte Einträge erhalten haben, ist eine Bearbeitung der Seite nur noch mit vorheriger Anmeldung als Benutzer und einer persönlichen Anmeldung bei der Leitung der AG per E-Mail unter Angabe des Benutzernamens an [[webmaster@augenbit.de]] möglich.<br />
<br />
Viel Spaß wünscht das Aubiki-Team!<br />
<br />
===ECDL School Award 2010 für Augenbit===<br />
<br />
Die Schloss-Schule Ilvesheim und der VBS wurde mit dem „ECDL School Award 2010“ der DLGI (Dienstleitungsgesellschaft für Informatik) ausgezeichnet. Die Schloss-Schule für das Projekt www.ecdl-blind-bw.de des dort ansässigen Medienberatungszentrums für blinde Schülerinnen und Schüler in Baden-Württemberg. Der VBS erhielt den Preis für die Webseite www.augenbit.de der VBS-Arbeitsgemeinschaft Informationstechnologie. Bei der Preisverleihung am 23.02.2011 auf der Didacta in Stuttgart ließ es sich die Kultusministerin von Baden-Württemberg Frau Prof. Dr. Schick nicht nehmen, den Preisträgern persönlich zu gratulieren.<br />
<br />
Pressemeldung der DLGI: http://www.dlgi.de/start/news-archiv/ganze-meldung/meldung/638/<br />
<br />
Video von der Preisverleihung: http://www.youtube.com/watch?v=mc0djY9FPZw&feature=player_embedded<br />
<br />
===Aubiki-Themen===<br />
* '''[[Audacity]]''' - Digitaler Audioschnitt mit blinden Schülern<br />
<br />
* '''E-Buch'''<br />
** '''[[E-Buch-Menü]]''': Eine Word-Erweiterung zum einfachen Setzen von E-Buch-Tags gemäß dem E-Buch-Standard. Download: [[Media:E-Buch.zip]] und [[Media:E-Buch.dot]]<br />
** '''[[E-Buch]]-Standard''': Eine Sammlung von Regeln zur einheitlichen Gestaltung elektronischer Lehr- und Lernmittel für blinde und sehbehinderte Schülerinnen und Schüler <br />
<br />
* '''[http://www.ecdl-blind-bw.de ECDL ]''' Materialien für Braillezeilennutzer zum ECDL (Europäischer Computer Führerschein). Dies ist derzeit noch ein externer Link. Mittelfristig sollen die ECDL-Seiten auf Augenbit ihre Heimat finden. Ziel ist es, das ECDL-Wiki bis zum Kongress in Hannover vollständig zu haben. Ab diesem Zeitpunkt wird die Bearbeitungsmöglichkeit für alle geöffnet.<br />
<br />
* '''[[Griechisch]]''' Textübertragung von Altgriechisch in griechische Punktschrift<br />
<br />
* '''[[Grundschule]]''' Eine Übungsreihe für die ersten Schritte am PC in der Grundschule für Blinde<br />
<br />
* '''[[Interaktive Whiteboards]]''' im gemeinsamen Unterricht bei sehgeschädigten Schülerinnen und Schülern<br />
<br />
* '''[[Klips]]-Projekt''': Suche nach einem '''K'''ommunikations-, '''L'''ern- und '''I'''nformations-'''P'''lattform für '''S'''ehgeschädigtenbildungseinrichtungen <br />
<br />
* '''[[Lernprogramme]]''' - Infos über die Zugänglichkeit von Lernprogrammen. <br />
<br />
* '''[[Mathematik]]''' im Unterricht mit Blinden und Sehbehinderten, z.B. <br />
** [[Maple|BrailleMaple]]: ein Wiki für Braillenutzer die MAPLE in der Schule als "CAS Taschenrechner" verwenden, sowie weitere<br />
** [[HBSWin]] ermöglicht die Erstellung mathematischer Texte in der traditionellen 6-Punkt Mathematikschrift (Marburger Systematik). <br />
** [[LaTeX]] als Mathematikschrift für Blinde und Sehbehinderte, <br />
** [http://augenbit.de/wiki/index.php?title=Tagung_in_Frankfurt#B1_Mathtype.2FFormeleditor_.28K.C3.BCmmerer:_Dietmar_Stephan.29_.28Raum_201.29 Mathtype/Formeleditor (Tagung Frankfurt 2010)]<br />
** [[Mathematik|Tipps und Tricks]] rund um das Thema "Mathematik im Unterricht mit Blinden und Sehbehinderten"<br />
<br />
* '''[[Nachschlagewerke]]''' - Infos über mehr oder weniger barrierefreie Programme und Nachschlagewerke<br />
<br />
* '''[[Naturwissenschaften]]''': Kommunikationsplattform der AG Naturwissenschaften im VBS<br />
** '''[[Chemie]]'''<br />
<br />
* '''[[PDF-Dateien erstellen und bearbeiten]]''' - Wie man Arbeitsblätter im .pdf-Format mit Foxit-Reader bearbeiten kann<br />
<br />
* '''[[Tabellen, Grafiken und Abbildungen]]''': Vorschläge, Diskussionsbeiträge und Beispiele für Gestaltungsrichtlinien <br />
<br />
* '''Windows'''<br />
** '''[[Windows-Einrichtung für blinde und sehbehinderte Menschen]]''': ein kleiner und unverbindlicher Leitfaden zur Installation von Windows-XP für blinde und sehbehinderte Menschen<br />
** '''[[Windows7 Tipps zur Installation und Bedienung für sehbehinderte Menschen]]''': erklärt die wichtigsten Einstellungen nach der Installation von Windows7<br />
<br />
* '''[[Erweiterte Suche in Word|Word für Fortgeschrittene]]'''<br />
** [[Erweiterte Suche in Word|Erweiterte Suche mit Mustervergleich]] - Wie man Wörter am Zeilenanfang sucht und das Seitenzahlenformat ersetzt<br />
** [http://mod-bs.de/idesk/zeile/index.php Formular um Zeilennummern automatisch einfügen zu lassen]<br />
** [http://augenbit.de/wiki/index.php?title=Tagung_in_Frankfurt#B1_Mathtype.2FFormeleditor_.28K.C3.BCmmerer:_Dietmar_Stephan.29_.28Raum_201.29 Mathtype/Formeleditor (Tagung Frankfurt 2010)]<br />
<br />
<br />
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<br />
* '''[[Spielwiese]]''' zum Testen und Ausprobieren dieses Wikis<br />
<br />
===Veranstaltungen der VBS AG-Informationstechnologie===<br />
* [[Tagung in Friedberg 2011]]: "„Mit und ohne PC: Visualisierungen im gemeinsamen Unterricht mit sehbehinderten und blinden Schülerinnen und Schülern“ (13.-15.05.2011)<br />
<br />
* [[Tagung in Frankfurt]] 2010: "Das moderne Klassenzimmer" (23.-24.04.2009) <br />
<br />
* '''[[Friedberg 2009:]]'''" Wenn die Punkte mit den Strichen ..." (19.6. bis 21.6.2009)<br />
<br />
===Hilfe===<br />
<br />
* '''Allgemeine Einführung''' zum Thema "Wiki": http://de.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Hilfe<br />
<br />
* '''Hilfe zur Benutzung''' und Konfiguration der Wiki Software:[http://meta.wikimedia.org/wiki/Help:Contents Benutzerhandbuch] <br />
<br />
* '''Benutzerhandbuch''' zum MediaWiki (Deutsch): http://meta.wikimedia.org/wiki/Hilfe:Handbuch</div>Bbitterhttps://augenbit.de/wiki/index.php?title=Diskussion:Hauptseite&diff=3774Diskussion:Hauptseite2012-02-05T16:49:20Z<p>Bbitter: </p>
<hr />
<div>Hallo in die Runde,<br />
<br />
wir haben in der MEDIBRAILLE-Arbeitsgruppe der TextbearbeiterInnen und KorrektorInnen über verschiedenen Möglichkeiten der Gestaltung von Tabellen, Grafiken und Abbildungen gesprochen und dazu eine Reihe an Beispielen zusammengetragen. Wir möchte diese gerne in diesem Wiki zusammenführen und sie so vielen zugänglich machen. Ziel ist es den Bearbeitenden vor Ort eine Informationssammlung zu bieten mit Anregungen, Ideen zur eigenen, kreativen Weiterentwicklung und als Lösungshilfe. <br />
Ich schlage vor, auf der Hauptseite einen Punkt aufzunehmen mit z.B. der Bezeichnung "Informationssammlung zu Tabellen, Grafiken und Abbildungen". Auf der entsprechenden Unterseite würden dann Beispiele aus der SBS, der DZB und der blista zu finden sein sowie alle Wiki-Möglichkeiten.<br />
Ich bitte um Rückmeldungen zu dem gemachten Vorschlag. <br />
Manfred Fuchs, 16.04.2010<br />
<br />
----<br />
<br />
Gerne! Michael Schäffler, 16.04.2010<br />
<br />
----<br />
Seite ist auf der Hauptseite im Abschnitt "Aubiki-Themen" eingerichtet. Auf dass viele Beiträge folgen mögen! <br />
<br />
Ulrich Kalina, 19.04.2010<br />
<br />
----<br />
<br />
Danke, sie wird in Kürze mit Inhalt gefüllt werden.<br />
<br />
Manfred Fuchs, 19.04.2010<br />
<br />
----<br />
<br />
Hallo in die Runde,<br />
<br />
spricht etwas dagegen, wenn ich die aufgelisteten Aubiki-Themen zur leichteren Übersicht alphabetisch sortiere?<br />
<br />
Bernward Bitter, 05.02.2012</div>Bbitterhttps://augenbit.de/wiki/index.php?title=Diskussion:Hauptseite&diff=3773Diskussion:Hauptseite2012-02-05T16:46:02Z<p>Bbitter: </p>
<hr />
<div>Hallo in die Runde,<br />
<br />
wir haben in der MEDIBRAILLE-Arbeitsgruppe der TextbearbeiterInnen und KorrektorInnen über verschiedenen Möglichkeiten der Gestaltung von Tabellen, Grafiken und Abbildungen gesprochen und dazu eine Reihe an Beispielen zusammengetragen. Wir möchte diese gerne in diesem Wiki zusammenführen und sie so vielen zugänglich machen. Ziel ist es den Bearbeitenden vor Ort eine Informationssammlung zu bieten mit Anregungen, Ideen zur eigenen, kreativen Weiterentwicklung und als Lösungshilfe. <br />
Ich schlage vor, auf der Hauptseite einen Punkt aufzunehmen mit z.B. der Bezeichnung "Informationssammlung zu Tabellen, Grafiken und Abbildungen". Auf der entsprechenden Unterseite würden dann Beispiele aus der SBS, der DZB und der blista zu finden sein sowie alle Wiki-Möglichkeiten.<br />
Ich bitte um Rückmeldungen zu dem gemachten Vorschlag. <br />
Manfred Fuchs, 16.04.2010<br />
<br />
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<br />
Gerne! Michael Schäffler, 16.04.2010<br />
<br />
----<br />
Seite ist auf der Hauptseite im Abschnitt "Aubiki-Themen" eingerichtet. Auf dass viele Beiträge folgen mögen! <br />
<br />
Ulrich Kalina, 19.04.2010<br />
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<br />
Danke, sie wird in Kürze mit Inhalt gefüllt werden.<br />
<br />
Manfred Fuchs, 19.04.2010<br />
<br />
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<br />
Hallo in die Runde,<br />
spricht etwas dagegen, wenn ich die aufgelisteten Themen alphabetisch sortiere?<br />
<br />
B. Bitter</div>Bbitterhttps://augenbit.de/wiki/index.php?title=Griechisch&diff=3772Griechisch2012-02-05T11:38:19Z<p>Bbitter: </p>
<hr />
<div>== Textübertragung von Altgriechisch in griechische Punktschrift ==<br />
'''ηὕρηκα''' ("Ich hab's gefunden.")<br />
<br />
Altgriechische Texte können nicht unmittelbar auf der Braille-Zeile gelesen und auch nicht direkt auf einem Punktschriftdrucker ausgegeben werden. Sie müssen sowohl für die Lesbarkeit auf der Braille-Zeile, als auch für den Punktschriftdruck aufbereitet werden.<br />
<br />
Wie man das macht steht hier: [[Media:textübertragung griechisch.pdf|Textübertragung von Altgriechisch in griechische Punktschrift]]<br />
''(pdf-Datei, 304kB, Stand: 05.02.2012)''</div>Bbitterhttps://augenbit.de/wiki/index.php?title=Griechisch&diff=3771Griechisch2012-02-05T11:34:58Z<p>Bbitter: </p>
<hr />
<div>== Textübertragung von Altgriechisch in griechische Punktschrift ==<br />
'''ηὕρηκα''' ("Ich hab's gefunden.")<br />
<br />
Altgriechische Texte können nicht unmittelbar auf der Braille-Zeile gelesen und auch nicht direkt auf einem Punktschriftdrucker ausgegeben werden. Sie müssen sowohl für die Lesbarkeit auf der Braille-Zeile, als auch für den Punktschriftdruck aufbereitet werden.<br />
<br />
Eine Anleitung steht hier bereit: [[Media:textübertragung griechisch.pdf|Textübertragung von Altgriechisch in griechische Punktschrift]] (pdf-Datei, 304kB, Stand: 05.02.2012)</div>Bbitterhttps://augenbit.de/wiki/index.php?title=Griechisch&diff=3770Griechisch2012-02-05T11:25:05Z<p>Bbitter: </p>
<hr />
<div>== Textübertragung von Altgriechisch in griechische Punktschrift ==<br />
'''ηὕρηκα''' ("Ich hab's gefunden.")<br />
<br />
Altgriechische Texte können nicht unmittelbar auf der Braille-Zeile gelesen und auch nicht direkt auf einem Punktschriftdrucker ausgegeben werden. Sie müssen sowohl für die Lesbarkeit auf der Braille-Zeile, als auch für den Punktschriftdruck aufbereitet werden.<br />
<br />
Eine Anleitung (Stand: 05.02.2012) findet sich hier: [[Datei:textübertragung griechisch.pdf]]</div>Bbitterhttps://augenbit.de/wiki/index.php?title=Griechisch&diff=3769Griechisch2012-02-05T11:15:49Z<p>Bbitter: </p>
<hr />
<div>== Textübertragung von Altgriechisch in griechische Punktschrift ==<br />
Altgriechische Texte können nicht unmittelbar auf der Braille-Zeile gelesen und auch nicht direkt auf einem Punktschriftdrucker ausgegeben werden. Sie müssen sowohl für die Lesbarkeit auf der Braille-Zeile, als auch für den Punktschriftdruck aufbereitet werden.<br />
<br />
'''ηὕρεκα''' (Ich hab's gefunden.)<br />
<br />
Eine Anleitung findet sich hier: [[Datei:textübertragung griechisch.pdf]]</div>Bbitterhttps://augenbit.de/wiki/index.php?title=Griechisch&diff=3768Griechisch2012-02-05T11:11:03Z<p>Bbitter: Die Seite wurde neu angelegt: „== Textübertragung von Altgriechisch in griechische Punktschrift == Altgriechische Texte können nicht unmittelbar auf der Braille-Zeile gelesen und nicht direkt…“</p>
<hr />
<div>== Textübertragung von Altgriechisch in griechische Punktschrift ==<br />
Altgriechische Texte können nicht unmittelbar auf der Braille-Zeile gelesen und nicht direkt auf einem Punktschriftdrucker ausgegeben werden. Sie müssen sowohl für die Lesbarkeit auf der Braille-Zeile, als auch für den Punktschriftdruck aufbereitet werden.<br />
<br />
Eine Anleitung findet sich hier: [[Datei:textübertragung griechisch.pdf]]</div>Bbitterhttps://augenbit.de/wiki/index.php?title=Datei:Text%C3%BCbertragung_griechisch.pdf&diff=3767Datei:Textübertragung griechisch.pdf2012-02-05T11:05:18Z<p>Bbitter: </p>
<hr />
<div></div>Bbitterhttps://augenbit.de/wiki/index.php?title=Hauptseite&diff=3766Hauptseite2012-02-05T11:00:52Z<p>Bbitter: </p>
<hr />
<div>===Aubiki - das Wiki von Augenbit.de===<br />
<br />
Aubiki, das Wiki von Augenbit.de, wurde eingerichtet von der Arbeitsgemeinschaft Informationstechnologie des VBS (Verband für Blinden- und Sehbehindertenpädagogik e. V.). Dieses Wiki versteht sich als eine Informations-, Arbeits- und Diskussionsplattform für alle, die sich dem Thema "Informationstechnische Bildung für blinde und sehbehinderte Menschen" <br />
verbunden fühlen. <br />
===ACHTUNG: Benutzerrechte===<br />
Da wir nun doch unerwünschte Einträge erhalten haben, ist eine Bearbeitung der Seite nur noch mit vorheriger Anmeldung als Benutzer und einer persönlichen Anmeldung bei der Leitung der AG per E-Mail unter Angabe des Benutzernamens an [[webmaster@augenbit.de]] möglich.<br />
<br />
Viel Spaß wünscht das Aubiki-Team!<br />
<br />
===ECDL School Award 2010 für Augenbit===<br />
<br />
Die Schloss-Schule Ilvesheim und der VBS wurde mit dem „ECDL School Award 2010“ der DLGI (Dienstleitungsgesellschaft für Informatik) ausgezeichnet. Die Schloss-Schule für das Projekt www.ecdl-blind-bw.de des dort ansässigen Medienberatungszentrums für blinde Schülerinnen und Schüler in Baden-Württemberg. Der VBS erhielt den Preis für die Webseite www.augenbit.de der VBS-Arbeitsgemeinschaft Informationstechnologie. Bei der Preisverleihung am 23.02.2011 auf der Didacta in Stuttgart ließ es sich die Kultusministerin von Baden-Württemberg Frau Prof. Dr. Schick nicht nehmen, den Preisträgern persönlich zu gratulieren.<br />
<br />
Pressemeldung der DLGI: http://www.dlgi.de/start/news-archiv/ganze-meldung/meldung/638/<br />
<br />
Video von der Preisverleihung: http://www.youtube.com/watch?v=mc0djY9FPZw&feature=player_embedded<br />
<br />
===Aubiki-Themen===<br />
* '''[[e-Buch]]-Standard''': Eine Sammlung von Regeln zur einheitlichen Gestaltung elektronischer Lehr- und Lernmittel für blinde und sehbehinderte Schülerinnen und Schüler <br />
* '''[[E-Buch-Menü]]''': Eine Word-Erweiterung zum einfachen Setzen von E-Buch-Tags gemäß dem E-Buch-Standard. Download: [[Media:E-Buch.zip]] und [[Media:E-Buch.dot]]<br />
<br />
* '''[[Mathematik]]''' im Unterricht mit Blinden und Sehbehinderten, z.B. <br />
** [[LaTeX]] als Mathematikschrift für Blinde und Sehbehinderte, <br />
** [[Maple|BrailleMaple]]: ein Wiki für Braillenutzer die MAPLE in der Schule als "CAS Taschenrechner" verwenden, sowie weitere<br />
** [[Mathematik|Tipps und Tricks]] rund um das Thema "Mathematik im Unterricht mit Blinden und Sehbehinderten"<br />
** [[HBSWin]] ermöglicht die Erstellung mathematischer Texte in der traditionellen 6-Punkt Mathematikschrift (Marburger Systematik). <br />
<br />
* '''[http://www.ecdl-blind-bw.de ECDL ]''' Materialien für Braillezeilennutzer zum ECDL (Europäischer Computer Führerschein). Dies ist derzeit noch ein externer Link. Mittelfristig sollen die ECDL-Seiten auf Augenbit ihre Heimat finden. Ziel ist es, das ECDL-Wiki bis zum Kongress in Hannover vollständig zu haben. Ab diesem Zeitpunkt wird die Bearbeitungsmöglichkeit für alle geöffnet.<br />
<br />
* '''[[Nachschlagewerke]]''' - Infos über mehr oder weniger barrierefreie Programme und Nachschlagewerke<br />
<br />
* '''[[Tabellen, Grafiken und Abbildungen]]''': Vorschläge, Diskussionsbeiträge und Beispiele für Gestaltungsrichtlinien <br />
<br />
* '''[[Naturwissenschaften]]''': Kommunikationsplattform der AG Naturwissenschaften im VBS<br />
** '''[[Chemie]]'''<br />
<br />
* '''[[Klips]]-Projekt''': Suche nach einem '''K'''ommunikations-, '''L'''ern- und '''I'''nformations-'''P'''lattform für '''S'''ehgeschädigtenbildungseinrichtungen <br />
<br />
* '''[[Windows-Einrichtung für blinde und sehbehinderte Menschen]]''': ein kleiner und unverbindlicher Leitfaden zur Installation von Windows-XP für blinde und sehbehinderte Menschen<br />
<br />
* '''[[Windows7 Tipps zur Installation und Bedienung für sehbehinderte Menschen]]''': erklärt die wichtigsten Einstellungen nach der Installation von Windows7<br />
<br />
* '''[[Grundschule]]''' Eine Übungsreihe für die ersten Schritte am PC in der Grundschule für Blinde<br />
<br />
* '''[[Audacity]]''' - Digitaler Audioschnitt mit blinden Schülern<br />
<br />
* '''[[Lernprogramme]]''' - Infos über die Zugänglichkeit von Lernprogrammen. <br />
<br />
* '''[[PDF-Dateien erstellen und bearbeiten]]''' - Wie man Arbeitsblätter im .pdf-Format mit Foxit-Reader bearbeiten kann<br />
<br />
* '''[[Erweiterte Suche in Word|Word für Fortgeschrittene]]'''<br />
** [[Erweiterte Suche in Word|Erweiterte Suche mit Mustervergleich]] - Wie man Wörter am Zeilenanfang sucht und das Seitenzahlenformat ersetzt<br />
** [http://mod-bs.de/idesk/zeile/index.php Formular um Zeilennummern automatisch einfügen zu lassen]<br />
** [http://augenbit.de/wiki/index.php?title=Tagung_in_Frankfurt#B1_Mathtype.2FFormeleditor_.28K.C3.BCmmerer:_Dietmar_Stephan.29_.28Raum_201.29 Mathtype/Formeleditor (Tagung Frankfurt 2010)]<br />
<br />
* '''[[Interaktive Whiteboards]]''' im gemeinsamen Unterricht bei sehgeschädigten Schülerinnen und Schülern<br />
<br />
* '''[[Griechisch]]''' Textübertragung von Altgriechisch in griechische Punktschrift<br />
<br />
* '''[[Spielwiese]]''' zum Testen und Ausprobieren dieses Wikis<br />
<br />
===Veranstaltungen der VBS AG-Informationstechnologie===<br />
* [[Tagung in Friedberg 2011]]: "„Mit und ohne PC: Visualisierungen im gemeinsamen Unterricht mit sehbehinderten und blinden Schülerinnen und Schülern“ (13.-15.05.2011)<br />
<br />
* [[Tagung in Frankfurt]] 2010: "Das moderne Klassenzimmer" (23.-24.04.2009) <br />
<br />
* '''[[Friedberg 2009:]]'''" Wenn die Punkte mit den Strichen ..." (19.6. bis 21.6.2009)<br />
<br />
===Hilfe===<br />
<br />
* '''Allgemeine Einführung''' zum Thema "Wiki": http://de.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Hilfe<br />
<br />
* '''Hilfe zur Benutzung''' und Konfiguration der Wiki Software:[http://meta.wikimedia.org/wiki/Help:Contents Benutzerhandbuch] <br />
<br />
* '''Benutzerhandbuch''' zum MediaWiki (Deutsch): http://meta.wikimedia.org/wiki/Hilfe:Handbuch</div>Bbitterhttps://augenbit.de/wiki/index.php?title=Datei:Latex-fibs.pdf&diff=3765Datei:Latex-fibs.pdf2012-02-03T09:01:30Z<p>Bbitter: hat eine neue Version von „Datei:Latex-fibs.pdf“ hochgeladen: ...\Eigene Dateien\Latex</p>
<hr />
<div></div>Bbitterhttps://augenbit.de/wiki/index.php?title=LaTeX&diff=3764LaTeX2012-02-03T08:57:21Z<p>Bbitter: /* Sonstige Hinweise */</p>
<hr />
<div>{{Vorlage:Navigationsleiste LaTeX}}<br />
LaTeX ist ein Satzsystem mit dem man wissenschaftliche Texte erstellen kann. Für die Blindenpädagogik hat LaTeX vor allem im Bereich Mathematik Bedeutung. Denn mit LaTeX können mathematische Formeln, die in der Welt der Sehenden flächig angeordnet sind (z.B. ein Bruch)<math>\frac{2x}{5y}</math> in einer linearen Schreibweise \frac{2x}{5y} erstellt werden. (Übrigens, das Wiki erstellt graphische mathematische Formeln ebenfalls mit LaTeX).<br />
<br />
=== LaTeX Manual===<br />
Einen Überblick über die Befehle und das Konzept von LaTeX im Einsatz in der Blinden-Welt bekommt man im LaTeX-Manual von Uli Kalina:<br />
<br />
[[LaTeX-Manual-LaTeX-Konzept]]<br />
<br />
[[LaTeX-Manual-Sekundarstufe1]]<br />
<br />
[[LaTeX-Manual-Sekundarstufe2]]<br />
<br />
===TeXShell ein Menü für Word===<br />
Zur einfacheren Eingabe von LaTeX kann man das Menü TeXShell benutzen. <br />
<br />
[[Bild:TeXShell.jpg]]<br />
<br />
====Word 2003====<br />
Dazu legt man die Dokumentvorlage [[Media:Latex.dot|Latex.dot]] in den Startup-Ordner von Word (2003 bzw. 2000). <br />
<br />
[[Media:100219TexShell_(latex.dot).zip|Marburger Version Latex.dot]] vom 19.02.2010 als ZIP-Archiv zum Download.<br />
<br />
Nähere Hinweise zur Verwendung des Menüs findet man in dem Text<br />
[[Media:LaTeXDemo.pdf|LaTeXDemo.pdf]] von Rolf Bernd.<br />
<br />
===Word2010===<br />
In Word 2010 wurde das Menükonzept verändert. Deswegen findet sich das E-Buch-Menü nun im Kontextmenü wieder. Dazu sollte man die [http://augenbit.de/mbz/LaTeX-2010.dotm LaTeX.dotm] in den Ordner STARTUP kopieren (z.B. unter Windows7: C:\Users\BENUTZERNAME\AppData\Roaming\Microsoft\Word\STARTUP\LaTeX-2010.dotm) und Word neu starten.<br />
<br />
====Sonstige Hinweise==== <br />
* Das Förderzentrum für die integrative Beschulung blinder und sehbehinderter Schülerinnen und Schüler (FIBS) arbeitet seit einigen Jahren mit einer LaTeX-Handreichung. Hier die korrigierte und durch weitere Beispiele (u.a. aus dem Bereich Matrizen, Vektoren) ergänzte Version dieser Handreichung [[Media:latex-fibs.pdf|Textübertragung in LaTeX]] (pdf-Datei, 373kB, Stand: 03.02.2012).<br />
<br />
* Auf der Seite [http://webdemo.visionobjects.com/equation.html http://webdemo.visionobjects.com/equation.html] kann man mathematiksche Formeln mit der Maus auf einer Zeichenflächen "malen" und anschließend in die LaTeX-Notation umwandeln lassen.<br />
<br />
* Mit Hilfe der Texify-Seite [http://www.texify.com/links.php http://www.texify.com/links.php] wird anschließend aus der LaTeX-Notation der Schwarzschrift-Formelsatz für den eingegebenen Ausdruck generiert.</div>Bbitterhttps://augenbit.de/wiki/index.php?title=LaTeX&diff=3381LaTeX2010-06-21T14:13:35Z<p>Bbitter: /* Sonstige Hinweise */</p>
<hr />
<div>{{Vorlage:Navigationsleiste LaTeX}}<br />
LaTeX ist ein Satzsystem mit dem man wissenschaftliche Texte erstellen kann. Für die Blindenpädagogik hat LaTeX vor allem im Bereich Mathematik Bedeutung. Denn mit LaTeX können mathematische Formeln, die in der Welt der Sehenden flächig angeordnet sind (z.B. ein Bruch)<math>\frac{2x}{5y}</math> in einer linearen Schreibweise \frac{2x}{5y} erstellt werden. (Übrigens, das Wiki erstellt graphische mathematische Formeln ebenfalls mit LaTeX).<br />
<br />
=== LaTeX Manual===<br />
Einen Überblick über die Befehle und das Konzept von LaTeX im Einsatz in der Blinden-Welt bekommt man im LaTeX-Manual von Uli Kalina:<br />
<br />
[[LaTeX-Manual-LaTeX-Konzept]]<br />
<br />
[[LaTeX-Manual-Sekundarstufe1]]<br />
<br />
[[LaTeX-Manual-Sekundarstufe2]]<br />
<br />
===TeXShell ein Menü für Word===<br />
Zur einfacheren Eingabe von LaTeX kann man das Menü TeXShell benutzen. <br />
<br />
[[Bild:TeXShell.jpg]]<br />
<br />
====Word 2003====<br />
Dazu legt man die Dokumentvorlage [[Media:Latex.dot|Latex.dot]] in den Startup-Ordner von Word (2003 bzw. 2000). <br />
<br />
[[Media:100219TexShell_(latex.dot).zip|Marburger Version Latex.dot]] vom 19.02.2010 als ZIP-Archiv zum Download.<br />
<br />
Nähere Hinweise zur Verwendung des Menüs findet man in dem Text<br />
[[Media:LaTeXDemo.pdf|LaTeXDemo.pdf]] von Rolf Bernd.<br />
<br />
====Word 2007====<br />
In Word 2007 wurde das Bedienkonzept verändert. Es existieren keine Menü mehr, wie noch in Word 2003. Das führt dazu, dass das alte Menü zwar noch zu finden ist (unter Add-Ins), aber Jaws damit nicht fehlerfrei arbeitet (nach der Eingabe eine Befehls muss 2x die Alt-Taste gedrückt werden). Deswegen soll nun hier ein neues Menü speziell für Word 2007 entstehen. Eine Vorversion findet man unter [[Media:LaTeX.dotm.zip]]. Eine Mitarbeit bei der Gestaltung des Menüs ist erwünscht und sollte auf der Diskussionsseite dieser Seite stattfinden.<br />
<br />
====Sonstige Hinweise==== <br />
Wie das '''Förderzentrum für die integrative Beschulung blinder und sehbehinderter Schülerinnen und Schüler (FIBS)''' mit LaTeX arbeitet, ist in der Handreichung [[Media:latex-fibs.pdf|Textübertragung in LaTeX]] (pdf-Datei, 294kB, Stand: 21.06.2010) dargestellt.</div>Bbitterhttps://augenbit.de/wiki/index.php?title=LaTeX&diff=3380LaTeX2010-06-21T14:13:01Z<p>Bbitter: /* Sonstige Hinweise */</p>
<hr />
<div>{{Vorlage:Navigationsleiste LaTeX}}<br />
LaTeX ist ein Satzsystem mit dem man wissenschaftliche Texte erstellen kann. Für die Blindenpädagogik hat LaTeX vor allem im Bereich Mathematik Bedeutung. Denn mit LaTeX können mathematische Formeln, die in der Welt der Sehenden flächig angeordnet sind (z.B. ein Bruch)<math>\frac{2x}{5y}</math> in einer linearen Schreibweise \frac{2x}{5y} erstellt werden. (Übrigens, das Wiki erstellt graphische mathematische Formeln ebenfalls mit LaTeX).<br />
<br />
=== LaTeX Manual===<br />
Einen Überblick über die Befehle und das Konzept von LaTeX im Einsatz in der Blinden-Welt bekommt man im LaTeX-Manual von Uli Kalina:<br />
<br />
[[LaTeX-Manual-LaTeX-Konzept]]<br />
<br />
[[LaTeX-Manual-Sekundarstufe1]]<br />
<br />
[[LaTeX-Manual-Sekundarstufe2]]<br />
<br />
===TeXShell ein Menü für Word===<br />
Zur einfacheren Eingabe von LaTeX kann man das Menü TeXShell benutzen. <br />
<br />
[[Bild:TeXShell.jpg]]<br />
<br />
====Word 2003====<br />
Dazu legt man die Dokumentvorlage [[Media:Latex.dot|Latex.dot]] in den Startup-Ordner von Word (2003 bzw. 2000). <br />
<br />
[[Media:100219TexShell_(latex.dot).zip|Marburger Version Latex.dot]] vom 19.02.2010 als ZIP-Archiv zum Download.<br />
<br />
Nähere Hinweise zur Verwendung des Menüs findet man in dem Text<br />
[[Media:LaTeXDemo.pdf|LaTeXDemo.pdf]] von Rolf Bernd.<br />
<br />
====Word 2007====<br />
In Word 2007 wurde das Bedienkonzept verändert. Es existieren keine Menü mehr, wie noch in Word 2003. Das führt dazu, dass das alte Menü zwar noch zu finden ist (unter Add-Ins), aber Jaws damit nicht fehlerfrei arbeitet (nach der Eingabe eine Befehls muss 2x die Alt-Taste gedrückt werden). Deswegen soll nun hier ein neues Menü speziell für Word 2007 entstehen. Eine Vorversion findet man unter [[Media:LaTeX.dotm.zip]]. Eine Mitarbeit bei der Gestaltung des Menüs ist erwünscht und sollte auf der Diskussionsseite dieser Seite stattfinden.<br />
<br />
====Sonstige Hinweise==== <br />
Wie das '''Förderzentrum für die integrative Beschulung blinder und hochgradig sehbehinderter Schülerinnen und Schüler (FIBS)''' mit LaTeX arbeitet, ist in der Handreichung [[Media:latex-fibs.pdf|Textübertragung in LaTeX]] (pdf-Datei, 294kB, Stand: 21.06.2010) dargestellt.</div>Bbitterhttps://augenbit.de/wiki/index.php?title=LaTeX&diff=3034LaTeX2009-05-19T06:02:07Z<p>Bbitter: </p>
<hr />
<div>{{Vorlage:Navigationsleiste LaTeX}}<br />
LaTeX ist ein Satzsystem mit dem man wissenschaftliche Texte erstellen kann. Für die Blindenpädagogik hat LaTeX vor allem im Bereich Mathematik Bedeutung. Denn mit LaTeX können mathematische Formeln, die in der Welt der Sehenden flächig angeordnet sind (z.B. ein Bruch)<math>\frac{2x}{5y}</math> in einer linearen Schreibweise \frac{2x}{5y} erstellt werden. (Übrigens, das Wiki erstellt graphische mathematische Formeln ebenfalls mit LaTeX).<br />
<br />
=== LaTeX Manual===<br />
Einen Überblick über die Befehle und das Konzept von LaTeX im Einsatz in der Blinden-Welt bekommt man im LaTeX-Manual von Uli Kalina:<br />
<br />
[[LaTeX-Manual-LaTeX-Konzept]]<br />
<br />
[[LaTeX-Manual-Sekundarstufe1]]<br />
<br />
[[LaTeX-Manual-Sekundarstufe2]]<br />
<br />
===TeXShell ein Menü für Word===<br />
Zur einfacheren Eingabe von LaTeX kann man das Menü TeXShell benutzen. <br />
<br />
[[Bild:TeXShell.jpg]]<br />
<br />
====Word 2003====<br />
Dazu legt man sie die Dokumentvorlage [[Media:Latex.dot]] in den Startup-Ordner von Word (2003 bzw. 2000). <br />
<br />
Nähere Hinweise zur Verwendung des Menüs findet man in dem Text<br />
[[Media:LaTeXDemo.pdf]] von Rolf Bernd.<br />
<br />
====Word 2007====<br />
In Word 2007 wurde das Bedienkonzept verändert. Es existieren keine Menü mehr, wie noch in Word 2003. Das führt dazu, dass das alte Menü zwar noch zu finden ist (unter Add-Ins), aber Jaws damit nicht fehlerfrei arbeitet (nach der Eingabe eine Befehls muss 2x die Alt-Taste gedrückt werden). Deswegen soll nun hier ein neues Menü speziell für Word 2007 entstehen. Eine Vorversion findet man unter [[Media:LaTeX.dotm.zip]]. Eine Mitarbeit bei der Gestaltung des Menüs ist erwünscht und sollte auf der Diskussionsseite dieser Seite stattfinden.<br />
<br />
====Sonstige Hinweise==== <br />
Wie das '''Förderzentrum für die integrative Beschulung blinder und hochgradig sehbehinderter Schülerinnen und Schüler (FIBS)''' mit LaTeX arbeitet, ist in der Handreichung [[Media:latex-fibs.pdf|Textübertragung in LaTeX]] (pdf-Datei, 294kB, Stand: 19.05.2009) dargestellt.</div>Bbitterhttps://augenbit.de/wiki/index.php?title=LaTeX&diff=3019LaTeX2009-05-11T07:39:59Z<p>Bbitter: </p>
<hr />
<div>{{Vorlage:Navigationsleiste LaTeX}}<br />
LaTeX ist ein Satzsystem mit dem man wissenschaftliche Texte erstellen kann. Für die Blindenpädagogik hat LaTeX vor allem im Bereich Mathematik Bedeutung. Denn mit LaTeX können mathematische Formeln, die in der Welt der Sehenden flächig angeordnet sind (z.B. ein Bruch)<math>\frac{2x}{5y}</math> in einer linearen Schreibweise \frac{2x}{5y} erstellt werden. (Übrigens, das Wiki erstellt graphische mathematische Formeln ebenfalls mit LaTeX).<br />
<br />
Einen Überblick über die Befehle und das Konzept von LaTeX im Einsatz in der Blinden-Welt bekommt man im LaTeX-Manual von Uli Kalina:<br />
<br />
[[LaTeX-Manual-LaTeX-Konzept]]<br />
<br />
[[LaTeX-Manual-Sekundarstufe1]]<br />
<br />
[[LaTeX-Manual-Sekundarstufe2]]<br />
<br />
Zur einfacheren Eingabe von LaTeX kann man das Menü TeXShell benutzen. <br />
[[Bild:TeXShell.jpg]]<br />
<br />
Dazu legt man sie die Dokumentvorlage [[Media:Latex.dot]] in den Startup-Ordner von Word. Nähere Hinweise zur Verwendung des Menüs findet man in dem Text<br />
[[Media:LaTeXDemo.pdf]] von Rolf Bernd.<br />
<br />
<br />
Wie das '''Förderzentrum für die integrative Beschulung blinder und hochgradig sehbehinderter Schülerinnen und Schüler (FIBS)''' mit LaTeX arbeitet, ist in der Handreichung [[Media:latex-fibs.pdf|Textübertragung in LaTeX]] (pdf-Datei, 294kB, Stand: 11.05.2009) dargestellt.</div>Bbitterhttps://augenbit.de/wiki/index.php?title=Datei:Latex-fibs.pdf&diff=3018Datei:Latex-fibs.pdf2009-05-11T07:03:14Z<p>Bbitter: </p>
<hr />
<div></div>Bbitterhttps://augenbit.de/wiki/index.php?title=LaTeX&diff=3017LaTeX2009-05-11T07:01:53Z<p>Bbitter: </p>
<hr />
<div>{{Vorlage:Navigationsleiste LaTeX}}<br />
LaTeX ist ein Satzsystem mit dem man wissenschaftliche Texte erstellen kann. Für die Blindenpädagogik hat LaTeX vor allem im Bereich Mathematik Bedeutung. Denn mit LaTeX können mathematische Formeln, die in der Welt der Sehenden flächig angeordnet sind (z.B. ein Bruch)<math>\frac{2x}{5y}</math> in einer linearen Schreibweise \frac{2x}{5y} erstellt werden. (Übrigens, das Wiki erstellt graphische mathematische Formeln ebenfalls mit LaTeX).<br />
<br />
Einen Überblick über die Befehle und das Konzept von LaTeX im Einsatz in der Blinden-Welt bekommt man im LaTeX-Manual von Uli Kalina:<br />
<br />
[[LaTeX-Manual-LaTeX-Konzept]]<br />
<br />
[[LaTeX-Manual-Sekundarstufe1]]<br />
<br />
[[LaTeX-Manual-Sekundarstufe2]]<br />
<br />
Zur einfacheren Eingabe von LaTeX kann man das Menü TeXShell benutzen. <br />
[[Bild:TeXShell.jpg]]<br />
<br />
Dazu legt man sie die Dokumentvorlage [[Media:Latex.dot]] in den Startup-Ordner von Word. Nähere Hinweise zur Verwendung des Menüs findet man in dem Text<br />
[[Media:LaTeXDemo.pdf]] von Rolf Bernd.<br />
<br />
<br />
Wie das '''Förderzentrum für die integrative Beschulung blinder und hochgradig sehbehinderter Schülerinnen und Schüler (FIBS)''' mit LaTeX arbeitet, ist in der Handreichung [[Media:Latex-FIBS.pdf|Textübertragung in LaTeX]] (pdf-Datei, 294kB, Stand: 11.05.2009) dargestellt.</div>Bbitterhttps://augenbit.de/wiki/index.php?title=LaTeX&diff=3011LaTeX2009-04-03T06:31:38Z<p>Bbitter: </p>
<hr />
<div>{{Vorlage:Navigationsleiste LaTeX}}<br />
LaTeX ist ein Satzsystem mit dem man wissenschaftliche Texte erstellen kann. Für die Blindenpädagogik hat LaTeX vor allem im Bereich Mathematik Bedeutung. Denn mit LaTeX können mathematische Formeln, die in der Welt der Sehenden flächig angeordnet sind (z.B. ein Bruch)<math>\frac{2x}{5y}</math> in einer linearen Schreibweise \frac{2x}{5y} erstellt werden. (Übrigens, das Wiki erstellt graphische mathematische Formeln ebenfalls mit LaTeX).<br />
<br />
Einen Überblick über die Befehle und das Konzept von LaTeX im Einsatz in der Blinden-Welt bekommt man im LaTeX-Manual von Uli Kalina:<br />
<br />
[[LaTeX-Manual-LaTeX-Konzept]]<br />
<br />
[[LaTeX-Manual-Sekundarstufe1]]<br />
<br />
[[LaTeX-Manual-Sekundarstufe2]]<br />
<br />
Zur einfacheren Eingabe von LaTeX kann man das Menü TeXShell benutzen. <br />
[[Bild:TeXShell.jpg]]<br />
<br />
Dazu legt man sie die Dokumentvorlage [[Media:Latex.dot]] in den Startup-Ordner von Word. Nähere Hinweise zur Verwendung des Menüs findet man in dem Text<br />
[[Media:LaTeXDemo.pdf]] von Rolf Bernd.<br />
<br />
<br />
Wie das '''Förderzentrum für die integrative Beschulung blinder und hochgradig sehbehinderter Schülerinnen und Schüler (FIBS)''' mit LaTeX arbeitet, ist in der Handreichung [[Media:Latex-FIBS.pdf|Textübertragung in LaTeX]] (pdf-Datei, 293kB, Stand: 15.01.2009) dargestellt.</div>Bbitterhttps://augenbit.de/wiki/index.php?title=Diskussion:LaTeX-Manual-Sekundarstufe1&diff=2492Diskussion:LaTeX-Manual-Sekundarstufe12007-10-05T10:13:09Z<p>Bbitter: /* Entspricht */</p>
<hr />
<div>=== Index vor dem Zeichen ===<br />
Bei der Radioaktivität (siehe z.B. Seite von Wikipedia zu Uran) werden Indizes und Hochzahlen vor dem Atomsymbol benötigt. Wäre diese Darstellung in Ordnung? Dann würde ich das ganze zu den Indizes und Hochzahl hinzufügen. <code> ^{235}_{92}U </code> <br />
<br />
Leider funktioniert der Parser im Wiki nicht. Aber mit meiner LaTeX-Version wird ohne zu murren kompiliert.<br />
<br />
[[Benutzer:MichaelSchaeffler|MichaelSchaeffler]] 14:51, 4. Okt. 2007 (CEST)<br />
----<br />
Maßgeblich ist meiner Meinung nach nicht der schwächere Parser im Wiki, sondern der allgemeine LaTeX-Parser - wie z.B. in MikTex. Und da ist in der Tat das Voranstellen von ^ und _ möglich. Also spricht nichts dagegen, das auch in unserem Bereich so zu schreiben.<br />
<br />
Ulrich Kalina, 15:34, 04.10.2007<br />
<br />
----<br />
<br />
Dann würde ich die Tabelle so ergänzen:<br />
<br />
<br />
----<br />
<br />
Ich finde den Vorschlag gut. Wir verwenden genau diese Schreibweise.<br />
<br />
Bernward Bitter, 11:56, 05.10.2007<br />
<br />
==Potenzen, Wurzeln, Indizes==<br />
{| border="1"<br />
|- {{highlight1}}<br />
!width="25%;" style="background:#E0E0E0;" | Schwarzschrift<br />
!width="25%;" style="background:#E0E0E0;" | Prosa<br />
!width="25%;" style="background:#E0E0E0;" | LaTeX<br />
!width="25%;" style="background:#E0E0E0;" | ...<br />
|-<br />
|<math> a^2 </math><br />
|a zum Quadrat <br />
|<code> a^2 </code> <br />
| <br />
|-<br />
|<math>2^{-3} =1/8 </math><br />
|2 hoch minus 3 ist gleich ein Achtel <br />
|<code>2^{-3} =1/8 </code> <br />
| <br />
|-<br />
|<math> a^{n+1} \not= a^n +1 </math><br />
|a hoch Exponentanfang n + 1 Exponentende ist ungleich a hoch Exponentanfang n Exponentende + 1 <br />
|<code> a^{n+1} \not= a^n +1 </code> <br />
| <br />
|-<br />
|<math>\sqrt{25} = 5 </math><br />
|Die Quadratwurzel aus 25 ist gleich 5 <br />
|<code>\sqrt{25} = 5 </code> <br />
|\s<br />
|-<br />
|<math>\sqrt{x^2 +y^2} \not= x +y </math><br />
|Die Wurzel aus x hoch 2 plus y hoch 2 Wurzelende ist ungleich x plus y <br />
|<code>\sqrt{x^2 +y^2} \not= x +y</code> <br />
|\s<br />
|-<br />
|<math>\sqrt[3]{8} = 2 </math><br />
|Die dritte Wurzel aus 8 ist gleich 2 <br />
|<code>\sqrt[3]{8} = 2 </code> <br />
|\s<br />
|-<br />
|<math>\sqrt[3]{a^2} =a^{2/3} </math><br />
|Die dritte Wurzel aus a hoch 2 Wurzelende ist gleich a hoch zwei Drittel <br />
|<code>\sqrt[3]{a^2} =a^{2/3} </code> <br />
|\s<br />
|-<br />
|<math> a_1 + a_n </math><br />
|a Index 1 plus a Index n <br />
|<code> a_1 + a_n</code> <br />
| <br />
|-<br />
|<math> a_{n -1} </math><br />
|a Index n minus 1 Indexende <br />
|<code> a_{n -1} </code> <br />
| <br />
|-<br />
|<math>{}^{238}_{95}\mathrm{U}</math><br />
| Index und Exponent vor dem Zeichen<br />
|<code> ^{238}_{95}U </code> <br />
| <br />
|-<br />
|<br />
|}<br />
Wobei ich mir mit der Prosa etwas schwer tue..."Index und Exponent vor dem Zeichen" aber eigentlich ist es ja der Exponent in Chemie die Angabe der Massenzahl...<br />
[[Benutzer:MichaelSchaeffler|MichaelSchaeffler]] 16:38, 4. Okt. 2007 (CEST)<br />
-----<br />
<br />
<br />
----<br />
=== Entspricht ===<br />
<br />
Wie soll das entspricht Symbol dargestellt werden?<br />
<br />
^= <br />
<br />
oder <br />
<br />
\hat{=}<br />
<br />
---[[Benutzer:MichaelSchaeffler|MichaelSchaeffler]] 16:34, 21. Sep. 2007 (CEST)<br />
<br />
----<br />
meine Meinung dazu: Die folgenden beiden Fassungen sollten erlaubt sein (ähnlich wie \frac und \f):<br />
<br />
\hat{=} als "lange", aber direkt compilierbare Originalfassung<br />
<br />
\^= als Kurzfassung (bedarf einer Neudefinition, um vom Compiler akzeptiert zu werden)<br />
<br />
Die Variante ^= würde ich nicht befürworten, da sie definitiv nach den allgemeinen LaTeX-Regeln eine andere Bedeutung besitzt (hochgestelltes Gleichzeichen).<br />
<br />
Ulrich Kalina, 21:21, 21.09.2007<br />
<br />
----<br />
Wir benutzen in der LaTeX-Voll-Syntax '''\hat{=}''' und in der "minimierten" Version '''\^='''<br />
<br />
Ich würde die Variante '''^=''' aus dem genannten Grund auch '''nicht''' befürworten.<br />
<br />
Bernward Bitter, 12:03, 05.10.2007</div>Bbitterhttps://augenbit.de/wiki/index.php?title=Diskussion:LaTeX-Manual-Sekundarstufe1&diff=2491Diskussion:LaTeX-Manual-Sekundarstufe12007-10-05T09:57:52Z<p>Bbitter: /* Index vor dem Zeichen */</p>
<hr />
<div>=== Index vor dem Zeichen ===<br />
Bei der Radioaktivität (siehe z.B. Seite von Wikipedia zu Uran) werden Indizes und Hochzahlen vor dem Atomsymbol benötigt. Wäre diese Darstellung in Ordnung? Dann würde ich das ganze zu den Indizes und Hochzahl hinzufügen. <code> ^{235}_{92}U </code> <br />
<br />
Leider funktioniert der Parser im Wiki nicht. Aber mit meiner LaTeX-Version wird ohne zu murren kompiliert.<br />
<br />
[[Benutzer:MichaelSchaeffler|MichaelSchaeffler]] 14:51, 4. Okt. 2007 (CEST)<br />
----<br />
Maßgeblich ist meiner Meinung nach nicht der schwächere Parser im Wiki, sondern der allgemeine LaTeX-Parser - wie z.B. in MikTex. Und da ist in der Tat das Voranstellen von ^ und _ möglich. Also spricht nichts dagegen, das auch in unserem Bereich so zu schreiben.<br />
<br />
Ulrich Kalina, 15:34, 04.10.2007<br />
<br />
----<br />
<br />
Dann würde ich die Tabelle so ergänzen:<br />
<br />
<br />
----<br />
<br />
Ich finde den Vorschlag gut. Wir verwenden genau diese Schreibweise.<br />
<br />
Bernward Bitter, 11:56, 05.10.2007<br />
<br />
==Potenzen, Wurzeln, Indizes==<br />
{| border="1"<br />
|- {{highlight1}}<br />
!width="25%;" style="background:#E0E0E0;" | Schwarzschrift<br />
!width="25%;" style="background:#E0E0E0;" | Prosa<br />
!width="25%;" style="background:#E0E0E0;" | LaTeX<br />
!width="25%;" style="background:#E0E0E0;" | ...<br />
|-<br />
|<math> a^2 </math><br />
|a zum Quadrat <br />
|<code> a^2 </code> <br />
| <br />
|-<br />
|<math>2^{-3} =1/8 </math><br />
|2 hoch minus 3 ist gleich ein Achtel <br />
|<code>2^{-3} =1/8 </code> <br />
| <br />
|-<br />
|<math> a^{n+1} \not= a^n +1 </math><br />
|a hoch Exponentanfang n + 1 Exponentende ist ungleich a hoch Exponentanfang n Exponentende + 1 <br />
|<code> a^{n+1} \not= a^n +1 </code> <br />
| <br />
|-<br />
|<math>\sqrt{25} = 5 </math><br />
|Die Quadratwurzel aus 25 ist gleich 5 <br />
|<code>\sqrt{25} = 5 </code> <br />
|\s<br />
|-<br />
|<math>\sqrt{x^2 +y^2} \not= x +y </math><br />
|Die Wurzel aus x hoch 2 plus y hoch 2 Wurzelende ist ungleich x plus y <br />
|<code>\sqrt{x^2 +y^2} \not= x +y</code> <br />
|\s<br />
|-<br />
|<math>\sqrt[3]{8} = 2 </math><br />
|Die dritte Wurzel aus 8 ist gleich 2 <br />
|<code>\sqrt[3]{8} = 2 </code> <br />
|\s<br />
|-<br />
|<math>\sqrt[3]{a^2} =a^{2/3} </math><br />
|Die dritte Wurzel aus a hoch 2 Wurzelende ist gleich a hoch zwei Drittel <br />
|<code>\sqrt[3]{a^2} =a^{2/3} </code> <br />
|\s<br />
|-<br />
|<math> a_1 + a_n </math><br />
|a Index 1 plus a Index n <br />
|<code> a_1 + a_n</code> <br />
| <br />
|-<br />
|<math> a_{n -1} </math><br />
|a Index n minus 1 Indexende <br />
|<code> a_{n -1} </code> <br />
| <br />
|-<br />
|<math>{}^{238}_{95}\mathrm{U}</math><br />
| Index und Exponent vor dem Zeichen<br />
|<code> ^{238}_{95}U </code> <br />
| <br />
|-<br />
|<br />
|}<br />
Wobei ich mir mit der Prosa etwas schwer tue..."Index und Exponent vor dem Zeichen" aber eigentlich ist es ja der Exponent in Chemie die Angabe der Massenzahl...<br />
[[Benutzer:MichaelSchaeffler|MichaelSchaeffler]] 16:38, 4. Okt. 2007 (CEST)<br />
-----<br />
<br />
<br />
----<br />
=== Entspricht ===<br />
<br />
Wie soll das entspricht Symbol dargestellt werden?<br />
<br />
^= <br />
<br />
oder <br />
<br />
\hat{=}<br />
<br />
---[[Benutzer:MichaelSchaeffler|MichaelSchaeffler]] 16:34, 21. Sep. 2007 (CEST)<br />
<br />
----<br />
meine Meinung dazu: Die folgenden beiden Fassungen sollten erlaubt sein (ähnlich wie \frac und \f):<br />
<br />
\hat{=} als "lange", aber direkt compilierbare Originalfassung<br />
<br />
\^= als Kurzfassung (bedarf einer Neudefinition, um vom Compiler akzeptiert zu werden)<br />
<br />
Die Variante ^= würde ich nicht befürworten, da sie definitiv nach den allgemeinen LaTeX-Regeln eine andere Bedeutung besitzt (hochgestelltes Gleichzeichen).<br />
<br />
Ulrich Kalina, 21:21, 21.09.2007</div>Bbitterhttps://augenbit.de/wiki/index.php?title=LaTeX&diff=2480LaTeX2007-09-25T08:36:12Z<p>Bbitter: </p>
<hr />
<div>{{Vorlage:Navigationsleiste LaTeX}}<br />
LaTeX ist ein Satzsystem mit dem man wissenschaftliche Texte erstellen kann. Für die Blindenpädagogik hat LaTeX vor allem im Bereich Mathematik Bedeutung. Denn mit LaTeX können mathematische Formeln, die in der Welt der Sehenden flächig angeordnet sind (z.B. ein Bruch)<math>\frac{2x}{5y}</math> in einer linearen Schreibweise \frac{2x}{5y} erstellt werden. (Übrigens, das Wiki erstellt graphische mathematische Formeln ebenfalls mit LaTeX).<br />
<br />
Einen Überblick über die Befehle und das Konzept von LaTeX im Einsatz in der Blinden-Welt bekommt man im LaTeX-Manual von Uli Kalina:<br />
<br />
[[LaTeX-Manual-LaTeX-Konzept]]<br />
<br />
[[LaTeX-Manual-Sekundarstufe1]]<br />
<br />
[[LaTeX-Manual-Sekundarstufe2]]<br />
<br />
<br />
Wie das '''Förderzentrum für die integrative Beschulung blinder und hochgradig sehbehinderter Schülerinnen und Schüler (FIBS)''' mit LaTeX arbeitet, ist in der Handreichung [[Media:Latex-FIBS.pdf|Textübertragung in LaTeX]] (pdf-Datei, 266kB) dargestellt.</div>Bbitterhttps://augenbit.de/wiki/index.php?title=Datei:Latex-FIBS.pdf&diff=2479Datei:Latex-FIBS.pdf2007-09-25T07:56:10Z<p>Bbitter: Texteübertragung in Latex, Stand: 25.09.2007</p>
<hr />
<div>Texteübertragung in Latex, Stand: 25.09.2007</div>Bbitterhttps://augenbit.de/wiki/index.php?title=Diskussion:L%C3%BCckentext&diff=2476Diskussion:Lückentext2007-09-24T12:00:59Z<p>Bbitter: </p>
<hr />
<div>Grundsätzlich ist die Schreibweise ok.<br />
<br />
'''Aber:'''<br />
<br />
Es gibt ein Problem, wenn in einem Latex-Dokument die Lücke als _..._ angegeben wird, da der Latex-Compiler den Unterstrich nicht akzeptiert, bzw. in der $$-Umgebung den ersten Punkt tiefstellt und nach dem zweiten Unterstrich eine Fehlermeldung erzeugt. - Oder?<br />
<br />
Latex akzeptiert z.B. (...)</div>Bbitterhttps://augenbit.de/wiki/index.php?title=Diskussion:L%C3%BCckentext&diff=2475Diskussion:Lückentext2007-09-24T11:59:51Z<p>Bbitter: </p>
<hr />
<div>Grundsätzlich ist die Schreibweise ok.<br />
Aber:<br />
Es gibt ein Problem, wenn in einem Latex-Dokument die Lücke als _..._ angegeben wird, da der Latex-Compiler den Unterstrich nicht akzeptiert, bzw. in der $$-Umgebung den ersten Punkt tiefstellt und nach dem zweiten Unterstrich eine Fehlermeldung erzeugt. - Oder?<br />
Latex akzeptiert z.B. (...)</div>Bbitterhttps://augenbit.de/wiki/index.php?title=Seitenzahl&diff=2463Seitenzahl2007-09-21T06:57:38Z<p>Bbitter: /* Beispiele */</p>
<hr />
<div>===Beschreibung===<br />
Die Angabe der Seitenzahl sollte im e-Buch immer dort im Text stehen, wo in der Papier-Vorlage eine neue Seite beginnt (also am Seitenanfang). Die Seitennummer sollte in einer eigenen Zeile stehen und mit dem Tag <code> <Seite Id="Seitenzahl" > ... </Seite> </code> ausgezeichnet werden. Als Erweiterung kann auch die Kapitelüberschrift mit in die Auszeichnung aufgenommen werden<br />
<br />
===Allgemeine Syntax===<br />
:<code> <Seite Id="SeitenId" Kapitel="Kapitelüberschrift"> Seitennummer </Seite> </code><br />
:'''oder'''<br />
<br />
:((Seitennummer))<br />
<br />
===Beispiele===<br />
:<code> <Seite Id="S72"> 72 </Seite> </code><br />
:<code> <Seite Id="S72" Kapitel="3.2 Rechnen mit Brüchen"> 72 </Seite> </code><br />
:'''oder'''<br />
: ((72))<br />
<br />
===Weitere Erläuterungen===<br />
Seitenzahlen stehen in Büchern mal oben, mal unten auf der Seite, mal am Rand und mal in der Zeilenmitte. In e-Büchern spielt die Seitenzahl eine wichtige Rolle für das schnelle Aufsuchen von Textstellen und für die Kommunikation mit Lesern der ursprünglichen Schwarzschrift-Ausgabe. <br />
<br />
Da eine e-Buch-Datei mehrere Seiten der Papier-Vorlage enthalten kann, ist es wichtig, Seitenwechsel deutlich erkennbar und leicht auffindbar im e-Buch wiederzugeben. <br />
Im obigen Beispiel kann die Seite mit der Volltextsuchfunktion des Textverarbeitungsprogramms leicht gefunden werden, indem man nach der Zeichenfolge sucht: "S72 oder auch nach "3.2<br />
<br />
Für "weiterverarbeitende" Programme zur Erzeugung anderer Ausgabeformate (Brailledruck in Kurzschrift, Daisy-Buch, ...) ist außerdem eine systematische und eindeutige Kennzeichnung der Seitenzahl wichtig.<br />
<br />
Da auch die alternativ verwendete Syntax eindeutig ist, lässt sich die jeweils verwendete Syntax durch Makrobefehle in die andere Syntax umwandeln. Diese Makros werden hier zur Verfügung gestellt. <br />
<br />
[[Kategorie:e-Buch]]</div>Bbitterhttps://augenbit.de/wiki/index.php?title=Seitenzahl&diff=2462Seitenzahl2007-09-21T06:55:15Z<p>Bbitter: /* Weitere Erläuterungen */</p>
<hr />
<div>===Beschreibung===<br />
Die Angabe der Seitenzahl sollte im e-Buch immer dort im Text stehen, wo in der Papier-Vorlage eine neue Seite beginnt (also am Seitenanfang). Die Seitennummer sollte in einer eigenen Zeile stehen und mit dem Tag <code> <Seite Id="Seitenzahl" > ... </Seite> </code> ausgezeichnet werden. Als Erweiterung kann auch die Kapitelüberschrift mit in die Auszeichnung aufgenommen werden<br />
<br />
===Allgemeine Syntax===<br />
:<code> <Seite Id="SeitenId" Kapitel="Kapitelüberschrift"> Seitennummer </Seite> </code><br />
:'''oder'''<br />
<br />
:((Seitennummer))<br />
<br />
===Beispiele===<br />
:<code> <Seite Id="S72"> 72 </Seite> </code><br />
:<code> <Seite Id="S72" Kapitel="3.2 Rechnen mit Brüchen"> 72 </Seite> </code> <br />
<br />
===Weitere Erläuterungen===<br />
Seitenzahlen stehen in Büchern mal oben, mal unten auf der Seite, mal am Rand und mal in der Zeilenmitte. In e-Büchern spielt die Seitenzahl eine wichtige Rolle für das schnelle Aufsuchen von Textstellen und für die Kommunikation mit Lesern der ursprünglichen Schwarzschrift-Ausgabe. <br />
<br />
Da eine e-Buch-Datei mehrere Seiten der Papier-Vorlage enthalten kann, ist es wichtig, Seitenwechsel deutlich erkennbar und leicht auffindbar im e-Buch wiederzugeben. <br />
Im obigen Beispiel kann die Seite mit der Volltextsuchfunktion des Textverarbeitungsprogramms leicht gefunden werden, indem man nach der Zeichenfolge sucht: "S72 oder auch nach "3.2<br />
<br />
Für "weiterverarbeitende" Programme zur Erzeugung anderer Ausgabeformate (Brailledruck in Kurzschrift, Daisy-Buch, ...) ist außerdem eine systematische und eindeutige Kennzeichnung der Seitenzahl wichtig.<br />
<br />
Da auch die alternativ verwendete Syntax eindeutig ist, lässt sich die jeweils verwendete Syntax durch Makrobefehle in die andere Syntax umwandeln. Diese Makros werden hier zur Verfügung gestellt. <br />
<br />
[[Kategorie:e-Buch]]</div>Bbitterhttps://augenbit.de/wiki/index.php?title=Seitenzahl&diff=2461Seitenzahl2007-09-21T06:51:25Z<p>Bbitter: /* Allgemeine Syntax */</p>
<hr />
<div>===Beschreibung===<br />
Die Angabe der Seitenzahl sollte im e-Buch immer dort im Text stehen, wo in der Papier-Vorlage eine neue Seite beginnt (also am Seitenanfang). Die Seitennummer sollte in einer eigenen Zeile stehen und mit dem Tag <code> <Seite Id="Seitenzahl" > ... </Seite> </code> ausgezeichnet werden. Als Erweiterung kann auch die Kapitelüberschrift mit in die Auszeichnung aufgenommen werden<br />
<br />
===Allgemeine Syntax===<br />
:<code> <Seite Id="SeitenId" Kapitel="Kapitelüberschrift"> Seitennummer </Seite> </code><br />
:'''oder'''<br />
<br />
:((Seitennummer))<br />
<br />
===Beispiele===<br />
:<code> <Seite Id="S72"> 72 </Seite> </code><br />
:<code> <Seite Id="S72" Kapitel="3.2 Rechnen mit Brüchen"> 72 </Seite> </code> <br />
<br />
===Weitere Erläuterungen===<br />
Seitenzahlen stehen in Büchern mal oben, mal unten auf der Seite, mal am Rand und mal in der Zeilenmitte. In e-Büchern spielt die Seitenzahl eine wichtige Rolle für das schnelle Aufsuchen von Textstellen und für die Kommunikation mit Lesern der ursprünglichen Schwarzschrift-Ausgabe. <br />
<br />
Da eine e-Buch-Datei mehrere Seiten der Papier-Vorlage enthalten kann, ist es wichtig, Seitenwechsel deutlich erkennbar und leicht auffindbar im e-Buch wiederzugeben. <br />
Im obigen Beispiel kann die Seite mit der Volltextsuchfunktion des Textverarbeitungsprogramms leicht gefunden werden, indem man nach der Zeichenfolge sucht: "S72 oder auch nach "3.2<br />
<br />
Für "weiterverarbeitende" Programme zur Erzeugung anderer Ausgabeformate (Brailledruck in Kurzschrift, Daisy-Buch, ...) ist außerdem eine systematische und eindeutige Kennzeichnung der Seitenzahl wichtig.<br />
<br />
[[Kategorie:e-Buch]]</div>Bbitterhttps://augenbit.de/wiki/index.php?title=Seitenzahl&diff=2460Seitenzahl2007-09-21T06:50:56Z<p>Bbitter: /* Allgemeine Syntax */</p>
<hr />
<div>===Beschreibung===<br />
Die Angabe der Seitenzahl sollte im e-Buch immer dort im Text stehen, wo in der Papier-Vorlage eine neue Seite beginnt (also am Seitenanfang). Die Seitennummer sollte in einer eigenen Zeile stehen und mit dem Tag <code> <Seite Id="Seitenzahl" > ... </Seite> </code> ausgezeichnet werden. Als Erweiterung kann auch die Kapitelüberschrift mit in die Auszeichnung aufgenommen werden<br />
<br />
===Allgemeine Syntax===<br />
:<code> <Seite Id="SeitenId" Kapitel="Kapitelüberschrift"> Seitennummer </Seite> </code><br />
'''oder'''<br />
<br />
:((Seitennummer))<br />
<br />
===Beispiele===<br />
:<code> <Seite Id="S72"> 72 </Seite> </code><br />
:<code> <Seite Id="S72" Kapitel="3.2 Rechnen mit Brüchen"> 72 </Seite> </code> <br />
<br />
===Weitere Erläuterungen===<br />
Seitenzahlen stehen in Büchern mal oben, mal unten auf der Seite, mal am Rand und mal in der Zeilenmitte. In e-Büchern spielt die Seitenzahl eine wichtige Rolle für das schnelle Aufsuchen von Textstellen und für die Kommunikation mit Lesern der ursprünglichen Schwarzschrift-Ausgabe. <br />
<br />
Da eine e-Buch-Datei mehrere Seiten der Papier-Vorlage enthalten kann, ist es wichtig, Seitenwechsel deutlich erkennbar und leicht auffindbar im e-Buch wiederzugeben. <br />
Im obigen Beispiel kann die Seite mit der Volltextsuchfunktion des Textverarbeitungsprogramms leicht gefunden werden, indem man nach der Zeichenfolge sucht: "S72 oder auch nach "3.2<br />
<br />
Für "weiterverarbeitende" Programme zur Erzeugung anderer Ausgabeformate (Brailledruck in Kurzschrift, Daisy-Buch, ...) ist außerdem eine systematische und eindeutige Kennzeichnung der Seitenzahl wichtig.<br />
<br />
[[Kategorie:e-Buch]]</div>Bbitterhttps://augenbit.de/wiki/index.php?title=Seitenzahl&diff=2459Seitenzahl2007-09-21T06:50:40Z<p>Bbitter: /* Allgemeine Syntax */</p>
<hr />
<div>===Beschreibung===<br />
Die Angabe der Seitenzahl sollte im e-Buch immer dort im Text stehen, wo in der Papier-Vorlage eine neue Seite beginnt (also am Seitenanfang). Die Seitennummer sollte in einer eigenen Zeile stehen und mit dem Tag <code> <Seite Id="Seitenzahl" > ... </Seite> </code> ausgezeichnet werden. Als Erweiterung kann auch die Kapitelüberschrift mit in die Auszeichnung aufgenommen werden<br />
<br />
===Allgemeine Syntax===<br />
:<code> <Seite Id="SeitenId" Kapitel="Kapitelüberschrift"> Seitennummer </Seite> </code><br />
'''oder'''<br />
<br />
((Seitennummer))<br />
<br />
===Beispiele===<br />
:<code> <Seite Id="S72"> 72 </Seite> </code><br />
:<code> <Seite Id="S72" Kapitel="3.2 Rechnen mit Brüchen"> 72 </Seite> </code> <br />
<br />
===Weitere Erläuterungen===<br />
Seitenzahlen stehen in Büchern mal oben, mal unten auf der Seite, mal am Rand und mal in der Zeilenmitte. In e-Büchern spielt die Seitenzahl eine wichtige Rolle für das schnelle Aufsuchen von Textstellen und für die Kommunikation mit Lesern der ursprünglichen Schwarzschrift-Ausgabe. <br />
<br />
Da eine e-Buch-Datei mehrere Seiten der Papier-Vorlage enthalten kann, ist es wichtig, Seitenwechsel deutlich erkennbar und leicht auffindbar im e-Buch wiederzugeben. <br />
Im obigen Beispiel kann die Seite mit der Volltextsuchfunktion des Textverarbeitungsprogramms leicht gefunden werden, indem man nach der Zeichenfolge sucht: "S72 oder auch nach "3.2<br />
<br />
Für "weiterverarbeitende" Programme zur Erzeugung anderer Ausgabeformate (Brailledruck in Kurzschrift, Daisy-Buch, ...) ist außerdem eine systematische und eindeutige Kennzeichnung der Seitenzahl wichtig.<br />
<br />
[[Kategorie:e-Buch]]</div>Bbitterhttps://augenbit.de/wiki/index.php?title=Seitenzahl&diff=2458Seitenzahl2007-09-21T06:50:23Z<p>Bbitter: /* Allgemeine Syntax */</p>
<hr />
<div>===Beschreibung===<br />
Die Angabe der Seitenzahl sollte im e-Buch immer dort im Text stehen, wo in der Papier-Vorlage eine neue Seite beginnt (also am Seitenanfang). Die Seitennummer sollte in einer eigenen Zeile stehen und mit dem Tag <code> <Seite Id="Seitenzahl" > ... </Seite> </code> ausgezeichnet werden. Als Erweiterung kann auch die Kapitelüberschrift mit in die Auszeichnung aufgenommen werden<br />
<br />
===Allgemeine Syntax===<br />
:<code> <Seite Id="SeitenId" Kapitel="Kapitelüberschrift"> Seitennummer </Seite> </code><br />
'''oder'''<br />
((Seitennummer))<br />
<br />
===Beispiele===<br />
:<code> <Seite Id="S72"> 72 </Seite> </code><br />
:<code> <Seite Id="S72" Kapitel="3.2 Rechnen mit Brüchen"> 72 </Seite> </code> <br />
<br />
===Weitere Erläuterungen===<br />
Seitenzahlen stehen in Büchern mal oben, mal unten auf der Seite, mal am Rand und mal in der Zeilenmitte. In e-Büchern spielt die Seitenzahl eine wichtige Rolle für das schnelle Aufsuchen von Textstellen und für die Kommunikation mit Lesern der ursprünglichen Schwarzschrift-Ausgabe. <br />
<br />
Da eine e-Buch-Datei mehrere Seiten der Papier-Vorlage enthalten kann, ist es wichtig, Seitenwechsel deutlich erkennbar und leicht auffindbar im e-Buch wiederzugeben. <br />
Im obigen Beispiel kann die Seite mit der Volltextsuchfunktion des Textverarbeitungsprogramms leicht gefunden werden, indem man nach der Zeichenfolge sucht: "S72 oder auch nach "3.2<br />
<br />
Für "weiterverarbeitende" Programme zur Erzeugung anderer Ausgabeformate (Brailledruck in Kurzschrift, Daisy-Buch, ...) ist außerdem eine systematische und eindeutige Kennzeichnung der Seitenzahl wichtig.<br />
<br />
[[Kategorie:e-Buch]]</div>Bbitterhttps://augenbit.de/wiki/index.php?title=L%C3%BCckentext&diff=2457Lückentext2007-09-21T06:34:15Z<p>Bbitter: /* Beispiel */</p>
<hr />
<div>===Beschreibung===<br />
Lückentexte werden mit _..._ gekennzeichnet. Der Schüler sollte beim Ausfüllen die ... löschen und die beiden _ (Unterstriche) stehen lassen. Damit hat er die Möglichkeit, die Lücke auch nach dem Ausfüllen erneut zu finden. Der Unterstrich sollte vor und nach der Lücke geschrieben werden, damit eine ausgefüllte Lücke auch mit mehreren Worten als vom Schüler ausgefüllte Lücke erkennbar bleibt. Der anführende _ steht immer zu Beginn des ersten Wortes (direkt am Wort) und der schließende _ steht am Ende. Also so:<br />
<br />
===Beispiel===<br />
Vorher:<br />
Das ist _..._ in einem Lückentext.<br />
<br />
Nach dem Ausfüllen:<br />
Das ist _eine ausgefüllte Lücke_ in einem Lückentext.<br />
[[Kategorie:e-Buch]]</div>Bbitterhttps://augenbit.de/wiki/index.php?title=LaTeX-Manual-LaTeX-Konzept&diff=2454LaTeX-Manual-LaTeX-Konzept2007-09-20T16:18:14Z<p>Bbitter: /* Beispiele */</p>
<hr />
<div>{{Vorlage:Navigationsleiste LaTeX}}<br />
=Das LaTeX-Konzept in fünf einfachen Regeln=<br />
<br />
==Textzeichen der Tastatur verwenden, solange dies eben geht!==<br />
<br />
Solange die Grundlinie nicht verlassen werden muss und Zeichen benutzt werden können, die auf der Computertastatur zu finden sind, werden diese wie in normalem Fließtext verwendet. Für den Malpunkt und den einfachen Bruchstrich können dabei auch die üblichen ASCII-Zeichen Stern "*" und Schrägstrich "/" verwendet werden. Leerzeichen und Zeilenumbrüche können zur Strukturierung und zur Verbesserung der Lesbarkeit nach Belieben eingefügt oder weggelassen werden.<br />
===Beispiele===<br />
{| border="1"<br />
|- {{highlight1}}<br />
! width="25%;" style="background:#E0E0E0;"| Schwarzschrift<br />
! width="25%;" style="background:#E0E0E0;" | Prosa<br />
! width="25%;" style="background:#E0E0E0;" | LaTeX<br />
|- <br />
|<math>2 + x = 5 </math><br />
|2 plus x ist gleich 5 <br />
|<code>2 + x = 5 </code> <br />
|- <br />
|<math>|x - 1| = |1 - x|</math><br />
|Betrag von x minus 1 Betragende ist gleich Betrag von 1 minus x Betragende<br />
|<nowiki>|x - 1| = |1 - x|</nowiki><br />
|<br />
|- <br />
|<math> n! = n*(n-1)!</math><br />
|n Fakultät ist gleich n mal runde Klammer auf n minus 1 runde Klammer zu Fakultät<br />
|<nowiki> n! = n*(n-1)!</nowiki><br />
|-<br />
|}<br />
==Abweichungen von der Grundlinie==<br />
<br />
Wenn in einem mathematischen Ausdruck ein einzelnes Zeichen von der Grundlinie abweicht, wird dies bei hochgestellten Zeichen durch das Circumflex "^" und bei tiefgestellten Zeichen durch den Unterstrich "_" angezeigt. Wenn ein längerer Teilausdruck von der Grundline abweicht, wird dieser zusätzlich in geschweiften Klammern eingeschlossen.<br />
===Beispiele ===<br />
{| border="1"<br />
|- {{highlight1}}<br />
! width="25%;" style="background:#E0E0E0;"| Schwarzschrift<br />
! width="25%;" style="background:#E0E0E0;" | Prosa<br />
! width="25%;" style="background:#E0E0E0;" | LaTeX<br />
|- <br />
|<math> x^2 </math><br />
|x zum Quadrat <br />
|<code> x^2 </code> <br />
|- <br />
|<math> x^{10} </math><br />
|x hoch Zehn <br />
|<code> x^{10} </code> <br />
|- <br />
|<math> a_1 + a_n </math><br />
|a Index 1 Indexende plus a Index n Indexende<br />
|<code> a_1 + a_n</code> <br />
|- <br />
|<math> x^{n + m} </math><br />
|x hoch n plus m Exponentende<br />
|<code> x^{n + m} </code> <br />
|- <br />
|<math> a_{n - 1} </math><br />
|a Index n minus 1 <br />
|<code> a_{n - 1} </code> <br />
|- <br />
|<math> a_{12} </math><br />
|a Index 12 <br />
|<code> a_{12} </code> <br />
|-<br />
|}<br />
<br />
==Zeichen, die es auf der Tastatur nicht gibt==<br />
<br />
Zeichen, die nicht direkt über die Tastatur eingegeben werden können, werden als "Befehlswort" eingegeben. Befehlsworte werden durch einen vorangestellten Backslash (Schrägstrich von links oben nach rechts unten) gekennzeichnet. Für Zeichen, die in LaTeX eine Sonderbedeutung besitzen, wie z.B. die geschweiften Klammern, gibt es eine Ersatzdarstellung: Ihnen wird ebenfalls ein Backslash vorangestellt, wenn sie in ihrer ursprünglichen, mathematischen Bedeutung verwendet werden.<br />
===Beispiele ===<br />
{| border="1"<br />
|- {{highlight1}}<br />
! width="25%;" style="background:#E0E0E0;"| Schwarzschrift<br />
! width="25%;" style="background:#E0E0E0;" | Prosa<br />
! width="25%;" style="background:#E0E0E0;" | LaTeX<br />
|-<br />
|<math> n \to \infty </math><br />
|n geht gegen Unendlich <br />
|<code> n \to \infty</code> <br />
|- <br />
|<math> x \notin \{ 3; 4 \}</math><br />
|x ist nicht Element von Mengenklammer auf 3 Semikolon 4 Mengenklammer zu<br />
|<code> x \notin \{ 3; 4 \} </code> <br />
|-<br />
|}<br />
<br />
==Konstrukte, die in sich bereits flächig angeordnet sind==<br />
Für elementare mathematische Ausdrücke, die in sich bereits eine flächige Darstellung enthalten (wie Brüche, Wurzeln, Integrale usw.), gibt es eigene Befehlsworte.<br />
===Beispiele ===<br />
{| border="1"<br />
|- {{highlight1}}<br />
! width="25%;" style="background:#E0E0E0;"| Schwarzschrift<br />
! width="25%;" style="background:#E0E0E0;" | Prosa<br />
! width="25%;" style="background:#E0E0E0;" | LaTeX<br />
|-<br />
|<math>\frac{a + b}{a - b} </math><br />
|Bruchanfang a plus b durch a minus b Bruchende<br />
|<code>\frac{a + b}{a - b} </code> <br />
|- <br />
|<math>\sqrt{a + b} </math><br />
|Quadratwurzel aus a plus b Wurzelende <br />
|<code>\sqrt{a + b} </code> <br />
|- <br />
|<math>\sum_{n=1}^\infty \frac{1}{2^n} = 1 </math><br />
|Summe von n gleich 1 bis Unendlich über Bruchanfang 1 durch 2 hoch n Bruchende Summenende ist gleich 1 <br />
|<code>\sum_{n=1}^\infty \frac{1}{2^n} = 1 </code> <br />
|-<br />
|}<br />
==Anpassungen an persönliche Bedürfnisse==<br />
<br />
Die LaTeX-Notation sieht von sich aus die Möglichkeit vor, neue Befehlsworte zu definieren oder vorhandene Befehle zu verändern, beispielsweise um sie abzukürzen. So wird z.B. mit dem Befehl \def \ol{\overline} der ursprüngliche Befehl \overline abgekürzt zu \ol . Statt \overline{AB} kann dann auch geschrieben werden: \ol{AB} . Eine umfangreiche Liste von Abkürzungen wurde 1994 von U. Nitsch an der TU Dresden erarbeitet. Diese wird in der von U. Kalina überarbeiteten WordTeX-Implementation automatisch mit der Datei vorspann.tex in den Übersetzungsprozess eingebunden.</div>Bbitter