E-Buch: Unterschied zwischen den Versionen
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Der e-Buch-Standard wurde von einer Arbeitsgruppe im Auftrag des '''Arbeitskreises Medienzentren''' der '''Bundesfachkommission für die Überprüfung von Lehr und Lernmitteln für blinde Schülerinnen und Schüler''' erarbeitet. Er zielt darauf ab, die Qualität elektronischer Unterrichtsmaterialien - insbesondere die Übertragung von Schulbüchern - auf einem standardisierten Niveau sicherzustellen und durch eine einheitliche Gestaltung den bundesweiten Austausch und die mehrfache Verwendung dieser Dokumente zu erleichtern. | Der e-Buch-Standard wurde von einer Arbeitsgruppe im Auftrag des '''Arbeitskreises Medienzentren''' der '''Bundesfachkommission für die Überprüfung von Lehr und Lernmitteln für blinde Schülerinnen und Schüler''' erarbeitet. Er zielt darauf ab, die Qualität elektronischer Unterrichtsmaterialien - insbesondere die Übertragung von Schulbüchern - auf einem standardisierten Niveau sicherzustellen und durch eine einheitliche Gestaltung den bundesweiten Austausch und die mehrfache Verwendung dieser Dokumente zu erleichtern. | ||
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Wenn Textelemente wie [[Überschrift|Überschriften]], [[Seitenzahl|Seitenzahlen]], [[Bildbeschreibung|Bilder]] oder [[Rahmen|Umrahmungen von Textblöcken]] für das Verständnis des Textinhaltes oder seiner Struktur wichtig sind, dann müssen diese Elemente grundsätzlich auch in der Übertragung wiedergegeben werden. Hierfür sind die folgenden [[Formatvorlagen]] und [[e-Buch-Tag|e-Buch-Tags]] zu verwenden, nicht jedoch davon abweichende, eigene Auszeichnungsformen. | Wenn Textelemente wie [[Überschrift|Überschriften]], [[Seitenzahl|Seitenzahlen]], [[Bildbeschreibung|Bilder]] oder [[Rahmen|Umrahmungen von Textblöcken]] für das Verständnis des Textinhaltes oder seiner Struktur wichtig sind, dann müssen diese Elemente grundsätzlich auch in der Übertragung wiedergegeben werden. Hierfür sind die folgenden [[Formatvorlagen]] und [[e-Buch-Tag|e-Buch-Tags]] zu verwenden, nicht jedoch davon abweichende, eigene Auszeichnungsformen. | ||
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Bei umfangreicheren Werken sollten die wichtigsten bibliographischen Daten, sowie die verwendeten Formatvorlagen und e-Buch-Tags in einem gesonderten Dokument, dem so genannten [[e-Buch-Steckbrief]], im Überblick dargestellt und beschrieben werden. | |||
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Für die Produzenten von e-Büchern gibt es eine Word-Dokumentvorlage zur einfacheren Eingabe der [[e-Buch-Tag|e-Buch-Tags]], das sogenannte [[E-Buch-Menü]]: | |||
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Nähere Informationen zum [[E-Buch-Menü]] und einen Download-Link für die entsprechende dot-Datei findet man auf der Seite [[E-Buch-Menü]]. | |||
Eine Zusammenstellung der notwendigen Softwareanpassungen in HBS und RTFC findet man auf der Seite [[Braille-Softwareanpassungen]]. | |||
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In der [[E-Buch Anleitung]] für Schüler und ihre Lehrer wird beschrieben, wie man die besonderen Eigenschaften eines e-Buchs nutzen kann, um schnell und effektiv damit zu arbeiten. | |||
[[Kategorie:e-Buch]] | [[Kategorie:e-Buch]] |
Version vom 25. Juni 2008, 13:33 Uhr
Der e-Buch-Standard wurde von einer Arbeitsgruppe im Auftrag des Arbeitskreises Medienzentren der Bundesfachkommission für die Überprüfung von Lehr und Lernmitteln für blinde Schülerinnen und Schüler erarbeitet. Er zielt darauf ab, die Qualität elektronischer Unterrichtsmaterialien - insbesondere die Übertragung von Schulbüchern - auf einem standardisierten Niveau sicherzustellen und durch eine einheitliche Gestaltung den bundesweiten Austausch und die mehrfache Verwendung dieser Dokumente zu erleichtern.
e-Buch Grundregel
Wenn Textelemente wie Überschriften, Seitenzahlen, Bilder oder Umrahmungen von Textblöcken für das Verständnis des Textinhaltes oder seiner Struktur wichtig sind, dann müssen diese Elemente grundsätzlich auch in der Übertragung wiedergegeben werden. Hierfür sind die folgenden Formatvorlagen und e-Buch-Tags zu verwenden, nicht jedoch davon abweichende, eigene Auszeichnungsformen.
Formatvorlagen
Formatvorlagen werden verwendet, um Überschriften und Aufzählungen zu kennzeichnen.
Absatztyp | Formatvorlage |
Normaler Text | Standard |
Überschrift | Überschrift 1, Überschrift 2 ... |
Aufzählung (z.B. Spiegelstrich) und Nummerierungen | Liste, Liste 2 ... NICHT: automatische Nummerierungen und Aufzählungen. |
Eingerückter Absatz | Listenfortsetzung, Listenfortsetzung 2 ... |
Zur Verdeutlichung des Einsatzes der Formatvorlagen dient die Datei Formatvorlagenbeispiel.doc in der auch einige Erklärungen enthalten sind.
e-Buch-Tags
Textelemente und Strukturinformationen, die nicht mit Hilfe der genannten Formatvorlagen wiedergegeben werden können, werden durch so genannte "e-Buch-Tags" beschrieben.
Verwendungszweck | e-Buch-Tag |
Anmerkung | <Anmerkung> Hier steht die Anmerkung des Übertragers </Anmerkung> |
Bildbeschreibung | <Bild> Hier steht die Bildbeschreibung </Bild> |
Lückentext | <Lückentext> Hier kommt ein Lückentext und so wird eine einzelne Lücke angezeigt: _..._</Lückentext> |
Rahmen | <Rahmen> Hier kommt Text, der von einem Rahmen umgeben ist.</Rahmen> |
Seitenzahl | <Seite Id="S221"> 221 </Seite> oder Kurzform: ((221)) |
Tabelle | <Tabelle> An dieser Stelle steht die eigentliche Tabelle.</Tabelle> Die Tabellenbeschriftung und eventuelle Anmerkungen des Übersetzers können in Anmerkungstags hinzugefügt werden. |
Mathematik
Für mathematische Ausdrücke wird die LaTeX-Notation verwendet.
e-Buch-Steckbrief
Bei umfangreicheren Werken sollten die wichtigsten bibliographischen Daten, sowie die verwendeten Formatvorlagen und e-Buch-Tags in einem gesonderten Dokument, dem so genannten e-Buch-Steckbrief, im Überblick dargestellt und beschrieben werden.
Hinweise zum Erstellen eines e-Buchs
Für die Produzenten von e-Büchern gibt es eine Word-Dokumentvorlage zur einfacheren Eingabe der e-Buch-Tags, das sogenannte E-Buch-Menü:
Nähere Informationen zum E-Buch-Menü und einen Download-Link für die entsprechende dot-Datei findet man auf der Seite E-Buch-Menü.
Eine Zusammenstellung der notwendigen Softwareanpassungen in HBS und RTFC findet man auf der Seite Braille-Softwareanpassungen.
Hinweise zur Benutzung eines e-Buchs
In der E-Buch Anleitung für Schüler und ihre Lehrer wird beschrieben, wie man die besonderen Eigenschaften eines e-Buchs nutzen kann, um schnell und effektiv damit zu arbeiten.