Polynomdivision mit Textverarbeitung: Unterschied zwischen den Versionen
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===Wir basteln uns ein Polynom=== | ===Vorbetrachtung: Wir basteln uns ein Polynom=== | ||
Gesucht ist ein Polynom f dritten Grades mit den Nullstellen | Gesucht ist ein Polynom f dritten Grades mit den Nullstellen | ||
: x_1 =-5; x_2 =2 und x_3 =1 | : x_1 =-5; x_2 =2 und x_3 =1 | ||
'''Lösungsansatz:''' | |||
: f(x) =(x +5) *(x -2) *(x -1) | : f(x) =(x +5) *(x -2) *(x -1) | ||
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Ausmultiplizieren der beiden vorderen Klammern: | Ausmultiplizieren der beiden vorderen Klammern: | ||
: f(x) =(x^2 +5x -2x -10) *(x -1) | : f(x) =(x^2 +5x -2x -10) *(x -1) | ||
: f(x) =(x^2 +3x -10) *(x -1) | : f(x) =(x^2 +3x -10) *(x -1) | ||
Ausmultiplizeren dieser beiden Klammern: | Ausmultiplizeren dieser beiden Klammern: | ||
: f(x) =x^3 +3x^2 -10x -x^2 -3x +10 | : f(x) =x^3 +3x^2 -10x -x^2 -3x +10 | ||
: f(x) =x^3 +2x^2 -13x +10 | : f(x) =x^3 +2x^2 -13x +10 | ||
Man erkennt, dass beim Ausmultiplizieren das absolute Glied 10 entstanden ist als Produkt der negativ genommenen Nullstellen: | Man erkennt, dass beim Ausmultiplizieren das absolute Glied 10 entstanden ist als Produkt der negativ genommenen Nullstellen: | ||
: 5 *(-2) *(-1) = 10 | |||
: | '''Und jetzt umgekehrt:''' | ||
Vom Polynom zu den Nullstellen durch Polynomdivision | |||
Gesucht sind die Nullstellen des Polynoms | Gesucht sind die Nullstellen des Polynoms | ||
: f(x) =x^3 +2x^2 -13x +10 | |||
'''Gezieltes Erraten einer Nullstelle''' | |||
Die Grundidee besteht nun darin, eine Nullstelle x_1 zu "erraten" und dann das Polynom durch den Ausdruck (x -x_1) zu teilen, um ein "Teilpolynom" geringeren Grades zu erhalten, das dann die eventuell außerdem noch vorhandenen Nullstellen besitzt. | |||
Es bietet sich an, diejenigen ganzen Zahlen als Nullstellen zu überprüfen, die als Faktor im absoluten Glied 10 enthalten sind. Dies sind die Zahlen: | |||
Es bietet sich an, diejenigen ganzen Zahlen zu überprüfen, die als Faktor im absoluten Glied 10 enthalten sind. Dies sind die Zahlen: | |||
+1, -1, +2, -2, +5, -5, +10 und -10. | +1, -1, +2, -2, +5, -5, +10 und -10. | ||
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: f(1) =1^3 +2*1^2 -13*1 +10 =1 +2 -13 +10 =0 | : f(1) =1^3 +2*1^2 -13*1 +10 =1 +2 -13 +10 =0 | ||
Die eigentliche Polynomdivison beginnt nun mit der Aufgabe, folgenden Ausdruck zu berechnen: | |||
: (x^3 +2x^2 -13x +10) / (x -1) = ? | : (x^3 +2x^2 -13x +10) / (x -1) = ? | ||
Hierfür gibt es nun verschiedene Verfahrensvarianten, die im Einzelnen vorgestellt und anschließend unter methodischen Gesichtspunkten miteinander verglichen werden sollen. | |||
===Polynomdivision durch Koeffizientenvergleich === | |||
: | Ansatz: Die Division eines Polynom 3. Grades durch (x -1) ergibt als Ergebnis ein Polynom 2. Grades ax^2 +bx +c mit den zunächst unbekannten Koeffizienten a, b und c: | ||
: | |||
=== | : (x^3 +2x^2 -13x +10) / (x -1) = ax^2 +bx +c | ||
Durch Multiplikation mit dem Nenner (x -1) auf beiden Seiten der Gleichung erhält man | |||
: x^3 +2x^2 -13x +10 | |||
: = (ax^2 +bx +c) *(x -1) | |||
: = ax^3 +bx^2 +cx -ax^2 -bx -c | |||
: = ax^3 +(b -a)x^2 +(c -b)x -c | |||
Man erkennt sofort durch Vergleich der Koeffizienten vor x^3: | |||
: '''a =1''' | |||
: | |||
: | |||
==== | Durch rekursives Einsetzen in die anderen Koeffizienten-Ausdrücke erhält man: | ||
: b -a =2 | |||
: b -1 =2 | |||
: '''b =3''' | |||
: | |||
: c -b =-13 | |||
: c -3 =-13 | |||
: '''c =-10''' | |||
Zur Kontrolle kann man noch c mit dem absoluten Glied vergleichen: | |||
: -c =10 | |||
: c =-10 | |||
: | Ergebnis: Das gesuchte quadratische Teilpolynom lautet: | ||
: | : ax^2 +bx +c =x^2 +3x -10 | ||
Man sieht, dass dies genau dem "Zwischenpolynom" entspricht, das beim Basteln des Polynoms durch Ausmultiplizieren der beiden ersten Klammern entstanden ist. | |||
Man kann nun die pq-Formel auf das Polynom x^2 +3x -10 anwenden, um die beiden anderen Nullstellen zu berechnen. | |||
: (x^3 +2x^2 -13x + | ====Polynomdivisionen, die nicht "ohne Rest" aufgehen==== | ||
Beispiel: | |||
: (x^3 +2x^2 -13x '''+12''') / (x -1) | |||
Es lässt sich leicht nachprüfen, dass x =1 keine Nullstelle des Polynoms ist. Daher existiert ein Polynom-Rest, der die Form '''R / (x -1)''' besitzt. | |||
Der Ansatz lautet nun: | |||
: (x^3 +2x^2 -13x +12) / (x -1) = ax^2 +bx +c '''+R /(x -1)''' | |||
Durch Multiplikation mit dem Nenner (x-1) auf beiden Seiten der Gleichung erhält man zunächst: | |||
: x^3 +2x^2 -13x +12 = (ax^2 +bx +c) * (x-1) '''+R''' | |||
Nun werden auf der rechten Seite der Gleichung die Klammern ausmultipliziert: | |||
: x3 +2x^2 -13x +12 | |||
: = (ax^2 +bx +c) *(x -1) '''+R''' | |||
: = ax^3 +bx^2 +cx -ax^2 -bx -c '''+R''' | |||
: = ax^3 +(b -a)x^2 +(c -b)x -c '''+R''' | |||
Durch Vergleich und rekursives Einsetzen der Koeffizienten von x^3, x^2 und x erhält man zunächst wie oben: | |||
: a =1 ; b =3 ; c =-10. | |||
Im letzten Schritt erhält man durch Vergleich des absoluten Gliedes: | |||
: 12 = -c '''+R''' | |||
: 12 = -(-10) '''+R''' | |||
: '''R''' =2 | |||
Setzt man die Werte von a, b, c und R in die Ansatz-Gleichung ein, so erhält man das Ergebnis: | |||
: (x^3 +2x^2 -13x +12) / (x -1) = x^2 +3x -10 '''+2 /(x -1)''' | |||
==== Verallgemeinerung auf beliebige Polynome 4. Grades==== | |||
Das vorgestellte Verfahren lässt sich verallgemeinern. Sei '''z eine bekannte Nullstelle''' eines gegebenen Polynoms vierten Grades mit den Koeffizienten a_4, a_3, a_2, a_1 und a_0. Das ganzrationale Teilpolynom dritten Grades besitze die Koeffizienten b_3, b_2, b_1 und b_0. | |||
: a_4x^4 +a_3x^3 +a_2x^2 +a_1x +a_0 | |||
: =(b_3x^3 +b_2x^2 +b_1x +b_0) *(x -z) | |||
: =b_3x^4 +b_2x^3 +b_1x^2 +b_0x -b_3*z*x^3 -b_2*z*x^2 -b_1*z*x -b_0*z | |||
: =b_3x^4 +(b_2 -b_3*z)x^3 +(b_1 -b_2*z)x^2 +(b_0 -b_1*z)x -b_0*z | |||
Durch Koeffizientenvergleich erhält man: | |||
: '''b_3 =a_4''' | |||
: b_2 -b_3*z =a_3 | |||
: b_2 = a_3 +b_3*z | |||
: '''b_2 = a_3 +a_4*z''' | |||
: b_1 -b_2*z =a_2 | |||
: b_1 =a_2 +b_2*z | |||
: b_1 =a_2 +(a_4*z +a_3)*z | |||
: '''b_1 =a_2 +a_3*z +a_4*z^2''' | |||
: b_0 -b_1*z =a_1 | |||
: b_0 =a_1 +b_1*z | |||
: b_0 =a_1 +(a_2 +a_3*z +a_4*z^2)*z | |||
: '''b_0 =a_1 +a_2*z +a_3*z^2 +a_4*z^3''' | |||
Zur Kontrolle kann man noch ausnutzen: | |||
: -b_0*z =a_0 | |||
: b_0 =-a_0 | |||
Beispiel: | |||
: (x^4 -1) =(b_3x^3 +b_2x^2 +b_1x +b_0) *(x -1) | |||
: b_3 =a_4 =1 | |||
: b_2 =a_3 +b_3*z =0 +1*1 =1 | |||
: b_1 =a_2 +a_3*z +a_4*z^2 =0 +0 +1*1^2 =1 | |||
: b_0 =a_1 +a_2*z +a_3*z^2 +a_4*z^3 =0 +0 + 0 +1*1^3 =1 | |||
Kontrolle: | |||
b_0 =-a_0 =-(-1) =1 | |||
'''Ergebnis:''' | |||
: (x^4 -1) =(x^3 +x^2 +x +1)*(x -1) | |||
=== Verallgemeinerung auf Polynome vom Grade n mit Nullstelle z === | |||
Ansatz: | |||
: (a_nx^n +a_{n-1}x^{n-1} + ... +a_1x +a_0) =(b_{n-1}x^{n-1} +b_{n-2}x^{n-2} + ... +b_1x +b_0) *(x -z) | |||
Dann gilt für i \in \N mit 0 <= i < n : | |||
: '''b_i =a_n*z^{n-1} +a_{n-1}*z^{n-2} + ... +a_{i+2}*z +a_{i+1}''' | |||
===Methodische Anmerkungen=== | |||
Bei der üblichen Polynomdivision entsteht eine "Treppenstruktur", bei der das korrekte Untereinanderschreiben entsprechender Ausdrücke wichtig ist - teilweise über mehrere Zeilen und "Leerräume" hinweg. Dies ist am PC - speziell bei Verwendung eines Screenreaders oder einer Vergrößerungssoftware - schwierig. Auch die "künstliche" Verpackung in eine Tabellenstruktur ist keine wirkliche Erleichterung. | Bei der üblichen Polynomdivision entsteht eine "Treppenstruktur", bei der das korrekte Untereinanderschreiben entsprechender Ausdrücke wichtig ist - teilweise über mehrere Zeilen und "Leerräume" hinweg. Dies ist am PC - speziell bei Verwendung eines Screenreaders oder einer Vergrößerungssoftware - schwierig. Auch die "künstliche" Verpackung in eine Tabellenstruktur ist keine wirkliche Erleichterung. | ||
Die konventionelle Form der Polynomdivision, die i.d.R. "von Hand" durchgeführt wird, kommt dafür mit geringem Schreibaufwand aus. Dieser Vorteil ist allerdings bei Verwendung einer Textverarbeitung nicht so entscheidend, da sie die Möglichkeit bietet, auch größere Ausdrücke von einer Zeile in die nächste einfach und schnell zu kopieren. | Die konventionelle Form der Polynomdivision, die i.d.R. "von Hand" durchgeführt wird, kommt dafür mit geringem Schreibaufwand aus. Dieser Vorteil ist allerdings bei Verwendung einer Textverarbeitung nicht so entscheidend, da sie die Möglichkeit bietet, auch größere Ausdrücke von einer Zeile in die nächste einfach und schnell zu kopieren. | ||
Eben diese Möglichkeit ist | Eben diese Möglichkeit ist bei dem hier vorgestellten Verfahren gut anwendbar, denn hier wird die Lösung schrittweise von einer Zeile zur nächsten Zeile entwickelt - ohne auf Leerräume und Spalten Rücksicht nehmen zu müssen. | ||
Ulrich Kalina, blista Marburg, | Ulrich Kalina, blista Marburg, 09.06.2008 |
Aktuelle Version vom 26. September 2022, 16:08 Uhr
Vorbetrachtung: Wir basteln uns ein Polynom
Gesucht ist ein Polynom f dritten Grades mit den Nullstellen
- x_1 =-5; x_2 =2 und x_3 =1
Lösungsansatz:
- f(x) =(x +5) *(x -2) *(x -1)
Jede der drei Nullstellen bewirkt beim Einsetzen in die Gleichung, dass genau eine der drei Klammern zu 0 wird - und damit das ganze Produkt aller drei Klammern.
Ausmultiplizieren der beiden vorderen Klammern:
- f(x) =(x^2 +5x -2x -10) *(x -1)
- f(x) =(x^2 +3x -10) *(x -1)
Ausmultiplizeren dieser beiden Klammern:
- f(x) =x^3 +3x^2 -10x -x^2 -3x +10
- f(x) =x^3 +2x^2 -13x +10
Man erkennt, dass beim Ausmultiplizieren das absolute Glied 10 entstanden ist als Produkt der negativ genommenen Nullstellen:
- 5 *(-2) *(-1) = 10
Und jetzt umgekehrt:
Vom Polynom zu den Nullstellen durch Polynomdivision Gesucht sind die Nullstellen des Polynoms
- f(x) =x^3 +2x^2 -13x +10
Gezieltes Erraten einer Nullstelle
Die Grundidee besteht nun darin, eine Nullstelle x_1 zu "erraten" und dann das Polynom durch den Ausdruck (x -x_1) zu teilen, um ein "Teilpolynom" geringeren Grades zu erhalten, das dann die eventuell außerdem noch vorhandenen Nullstellen besitzt.
Es bietet sich an, diejenigen ganzen Zahlen als Nullstellen zu überprüfen, die als Faktor im absoluten Glied 10 enthalten sind. Dies sind die Zahlen: +1, -1, +2, -2, +5, -5, +10 und -10.
Überprüfung der Zahl 1 führt zum Erfolg:
- f(1) =1^3 +2*1^2 -13*1 +10 =1 +2 -13 +10 =0
Die eigentliche Polynomdivison beginnt nun mit der Aufgabe, folgenden Ausdruck zu berechnen:
- (x^3 +2x^2 -13x +10) / (x -1) = ?
Hierfür gibt es nun verschiedene Verfahrensvarianten, die im Einzelnen vorgestellt und anschließend unter methodischen Gesichtspunkten miteinander verglichen werden sollen.
Polynomdivision durch Koeffizientenvergleich
Ansatz: Die Division eines Polynom 3. Grades durch (x -1) ergibt als Ergebnis ein Polynom 2. Grades ax^2 +bx +c mit den zunächst unbekannten Koeffizienten a, b und c:
- (x^3 +2x^2 -13x +10) / (x -1) = ax^2 +bx +c
Durch Multiplikation mit dem Nenner (x -1) auf beiden Seiten der Gleichung erhält man
- x^3 +2x^2 -13x +10
- = (ax^2 +bx +c) *(x -1)
- = ax^3 +bx^2 +cx -ax^2 -bx -c
- = ax^3 +(b -a)x^2 +(c -b)x -c
Man erkennt sofort durch Vergleich der Koeffizienten vor x^3:
- a =1
Durch rekursives Einsetzen in die anderen Koeffizienten-Ausdrücke erhält man:
- b -a =2
- b -1 =2
- b =3
- c -b =-13
- c -3 =-13
- c =-10
Zur Kontrolle kann man noch c mit dem absoluten Glied vergleichen:
- -c =10
- c =-10
Ergebnis: Das gesuchte quadratische Teilpolynom lautet:
- ax^2 +bx +c =x^2 +3x -10
Man sieht, dass dies genau dem "Zwischenpolynom" entspricht, das beim Basteln des Polynoms durch Ausmultiplizieren der beiden ersten Klammern entstanden ist. Man kann nun die pq-Formel auf das Polynom x^2 +3x -10 anwenden, um die beiden anderen Nullstellen zu berechnen.
Polynomdivisionen, die nicht "ohne Rest" aufgehen
Beispiel:
- (x^3 +2x^2 -13x +12) / (x -1)
Es lässt sich leicht nachprüfen, dass x =1 keine Nullstelle des Polynoms ist. Daher existiert ein Polynom-Rest, der die Form R / (x -1) besitzt.
Der Ansatz lautet nun:
- (x^3 +2x^2 -13x +12) / (x -1) = ax^2 +bx +c +R /(x -1)
Durch Multiplikation mit dem Nenner (x-1) auf beiden Seiten der Gleichung erhält man zunächst:
- x^3 +2x^2 -13x +12 = (ax^2 +bx +c) * (x-1) +R
Nun werden auf der rechten Seite der Gleichung die Klammern ausmultipliziert:
- x3 +2x^2 -13x +12
- = (ax^2 +bx +c) *(x -1) +R
- = ax^3 +bx^2 +cx -ax^2 -bx -c +R
- = ax^3 +(b -a)x^2 +(c -b)x -c +R
Durch Vergleich und rekursives Einsetzen der Koeffizienten von x^3, x^2 und x erhält man zunächst wie oben:
- a =1 ; b =3 ; c =-10.
Im letzten Schritt erhält man durch Vergleich des absoluten Gliedes:
- 12 = -c +R
- 12 = -(-10) +R
- R =2
Setzt man die Werte von a, b, c und R in die Ansatz-Gleichung ein, so erhält man das Ergebnis:
- (x^3 +2x^2 -13x +12) / (x -1) = x^2 +3x -10 +2 /(x -1)
Verallgemeinerung auf beliebige Polynome 4. Grades
Das vorgestellte Verfahren lässt sich verallgemeinern. Sei z eine bekannte Nullstelle eines gegebenen Polynoms vierten Grades mit den Koeffizienten a_4, a_3, a_2, a_1 und a_0. Das ganzrationale Teilpolynom dritten Grades besitze die Koeffizienten b_3, b_2, b_1 und b_0.
- a_4x^4 +a_3x^3 +a_2x^2 +a_1x +a_0
- =(b_3x^3 +b_2x^2 +b_1x +b_0) *(x -z)
- =b_3x^4 +b_2x^3 +b_1x^2 +b_0x -b_3*z*x^3 -b_2*z*x^2 -b_1*z*x -b_0*z
- =b_3x^4 +(b_2 -b_3*z)x^3 +(b_1 -b_2*z)x^2 +(b_0 -b_1*z)x -b_0*z
Durch Koeffizientenvergleich erhält man:
- b_3 =a_4
- b_2 -b_3*z =a_3
- b_2 = a_3 +b_3*z
- b_2 = a_3 +a_4*z
- b_1 -b_2*z =a_2
- b_1 =a_2 +b_2*z
- b_1 =a_2 +(a_4*z +a_3)*z
- b_1 =a_2 +a_3*z +a_4*z^2
- b_0 -b_1*z =a_1
- b_0 =a_1 +b_1*z
- b_0 =a_1 +(a_2 +a_3*z +a_4*z^2)*z
- b_0 =a_1 +a_2*z +a_3*z^2 +a_4*z^3
Zur Kontrolle kann man noch ausnutzen:
- -b_0*z =a_0
- b_0 =-a_0
Beispiel:
- (x^4 -1) =(b_3x^3 +b_2x^2 +b_1x +b_0) *(x -1)
- b_3 =a_4 =1
- b_2 =a_3 +b_3*z =0 +1*1 =1
- b_1 =a_2 +a_3*z +a_4*z^2 =0 +0 +1*1^2 =1
- b_0 =a_1 +a_2*z +a_3*z^2 +a_4*z^3 =0 +0 + 0 +1*1^3 =1
Kontrolle: b_0 =-a_0 =-(-1) =1
Ergebnis:
- (x^4 -1) =(x^3 +x^2 +x +1)*(x -1)
Verallgemeinerung auf Polynome vom Grade n mit Nullstelle z
Ansatz:
- (a_nx^n +a_{n-1}x^{n-1} + ... +a_1x +a_0) =(b_{n-1}x^{n-1} +b_{n-2}x^{n-2} + ... +b_1x +b_0) *(x -z)
Dann gilt für i \in \N mit 0 <= i < n :
- b_i =a_n*z^{n-1} +a_{n-1}*z^{n-2} + ... +a_{i+2}*z +a_{i+1}
Methodische Anmerkungen
Bei der üblichen Polynomdivision entsteht eine "Treppenstruktur", bei der das korrekte Untereinanderschreiben entsprechender Ausdrücke wichtig ist - teilweise über mehrere Zeilen und "Leerräume" hinweg. Dies ist am PC - speziell bei Verwendung eines Screenreaders oder einer Vergrößerungssoftware - schwierig. Auch die "künstliche" Verpackung in eine Tabellenstruktur ist keine wirkliche Erleichterung.
Die konventionelle Form der Polynomdivision, die i.d.R. "von Hand" durchgeführt wird, kommt dafür mit geringem Schreibaufwand aus. Dieser Vorteil ist allerdings bei Verwendung einer Textverarbeitung nicht so entscheidend, da sie die Möglichkeit bietet, auch größere Ausdrücke von einer Zeile in die nächste einfach und schnell zu kopieren.
Eben diese Möglichkeit ist bei dem hier vorgestellten Verfahren gut anwendbar, denn hier wird die Lösung schrittweise von einer Zeile zur nächsten Zeile entwickelt - ohne auf Leerräume und Spalten Rücksicht nehmen zu müssen.
Ulrich Kalina, blista Marburg, 09.06.2008