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16:2616:26, 28. Jul. 2026 Word-Datei in Wiki-Artikel umwandeln (Versionen | bearbeiten) [6.209 Bytes] M.beckers (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „ = Word-Datei in Mediawiki-Datei umwandeln Copy&Paste = Formatieren Sie die Word-Datei zunächst sauber und verwenden Sie dabei durchgängig die vorgesehenen Formatvorlagen (zum Beispiel „Überschrift 1“, „Standard“). Fügen Sie alle Abbildungen mit dem Layout „Mit Text in Zeile“ ein. Stellen Sie sicher, dass Sie das Urheberrecht an den Inhalten (z.B. Text, Abbildu…“)

13:3913:39, 9. Jul. 2026 Workbook/Arbeitsheft-Nutzung im PDF-Format auf Windowsgeräten mit und ohne Touchscreen (Versionen | bearbeiten) [14.967 Bytes] M.beckers (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „ = Workbook/Arbeitsheft im PDF-Format = = mit dem Adobe Acrobat Reader nutzen = == Allgemein == Die Verwendung eines Touch-Bildschirms erleichtert im Acrobat Reader erheblich das Ausfüllen von Lücken in PDF-Dokumenten. Die '''Menüs und Schaltflächen''' der Symbolleiste lassen sich vergrößern: Menü „Anzeige“ à Anzeigegröße à Groß (Alt, a, a, g) Die '''Tastatureingabe''' ermöglicht eine visuell verbesserte Schriftdarstellung im Gegensa…“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
12:1512:15, 9. Jul. 2026 PDF-Expert (Versionen | bearbeiten) [125 Bytes] M.beckers (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „*'''PDF-Bearbeitung mit PDF-Expert (Schulbücher und Arbeitsblätter)''' *PDF-Expert für Schülerinnen und Schüler“) Markierung: Visuelle Bearbeitung: Gewechselt

16:3716:37, 8. Jul. 2026 Meine Test (Versionen | bearbeiten) [32 Bytes] Henn (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „Hallo“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
11:0311:03, 8. Jul. 2026 PDF-Expert für Schülerinnen und Schüler (Versionen | bearbeiten) [4.033 Bytes] Stetter (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „ = PDF Expert = == Anleitung für Schülerinnen und Schüler == === Schulbücher öffnen === * PDF Expert öffnen * Schulbuch auswählen === Schulbuchseite wählen === Oben rechts drei Punkte nebeneinander 🡪 „Seite öffnen“ 🡪 „Seitenzahl“ eingeben 🡪 „Öffnen…“)
10:1610:16, 8. Jul. 2026 PDF-Expert für Schüler:Innen (Versionen | bearbeiten) [3.809 Bytes] Stetter (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „ = PDF Expert = == Anleitung für Schülerinnen und Schüler == === Schulbücher öffnen === * PDF Expert öffnen * Schulbuch auswählen === Schulbuchseite wählen === Oben rechts drei Punkte nebeneinander 🡪 „Seite öffnen“ 🡪 „Seitenzahl“ eingeben 🡪 „Öffnen…“)

16:0616:06, 7. Jul. 2026 Monokular (Versionen | bearbeiten) [3.633 Bytes] M.beckers (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „ = Artikelname: Monokular = == Abbildung == 272x143px SCHWEIZER Prismen Monokular, 4x12, 6x18, 8x20 == Kurzbeschreibung == Das Monokular ist ein Handfernrohr. Dieses wird auf dem besseren Auge zum Betrachten von entfernten Gegenständen genutzt. Das Monokular dient zur Detailbetrachtung im Unterricht (Tafel, Smartb…“)
14:4414:44, 7. Jul. 2026 Nachschlagewerke-PDF1 (Versionen | bearbeiten) [4.262 Bytes] WikiSysop (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „ = Nachschlagewerke im PDF-Format am PC mit Adobe Acrobat Reader nutzen = == Zusammenfassung == Eine Möglichkeit, bei vorliegenden Sehschwierigkeiten Nachschlagewerke zu nutzen ist, mit einer PDF-Datei des Verlags zu arbeiten. Hier ist in der Regel eine qualitativ hochwertige Vergrößerung des Textes möglich. In Nachschlagewerken…“)
14:0914:09, 7. Jul. 2026 Nachschlagewerke-PDF (Versionen | bearbeiten) [4.255 Bytes] WikiSysop (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „ = Nachschlagewerke im PDF-Format am PC mit Adobe Acrobat Reader nutzen = == Zusammenfassung == Eine Möglichkeit, bei vorliegenden Sehschwierigkeiten Nachschlagewerke zu nutzen ist, mit einer PDF-Datei des Verlags zu arbeiten. Hier ist in der Regel eine qualitativ hochwertige Vergrößerung des Textes möglich. In Nachschlagewerken…“)

15:1915:19, 28. Jun. 2026 ClaudeVersuch (Versionen | bearbeiten) [18.548 Bytes] M.beckers (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „= Workbook/Arbeitsheft im PDF-Format mit dem Adobe Acrobat Reader nutzen = == Allgemein == Die Verwendung eines Touch-Bildschirms erleichtert im Acrobat Reader erheblich das Ausfüllen von Lücken in PDF-Dokumenten. Die '''Menüs und Schaltflächen''' der Symbolleiste lassen sich vergrößern: Menü „Anzeige“ → Anzeigegröße → Groß (Alt, a, a, g) Datei:WorkbAcrobatmuoTouch_Abbildung_01.png|ohne|mini|alt=Acrobat Reader mit geöffnetem Menü…“)
13:4513:45, 28. Jun. 2026 Spielwiese PDF (Versionen | bearbeiten) [14.117 Bytes] M.beckers (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „Hier könnt Ihr Unterseiten anlegen, auf denen Ihr die Umwandlungsversuche Eurer Papers in Augenbit-Artikel einfügen könnt. Bitte legt erst den Link einer neuen Unterseite an: * Seitentitel schreiben * Titel markieren * Link-Symbol in Werkzeugleiste klicken * kontrollieren, ob es den Seitentitel schon gibt (wenn ja, anderen verwenden) * Seite anlegen (ggf. Vorschau nutzen) * "Speichern" nicht vergessen (Seiten können danach noch weiter bearbeitet wer…“) Markierung: Visuelle Bearbeitung

11:4011:40, 9. Jun. 2026 Präsentieren mit Marp (Versionen | bearbeiten) [15.838 Bytes] Henn (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „== 1. Einrichtung == '''Das Menüband für Word hat eine Generalüberholung erhalten und enthält viele Verbesserungen - unter [https://augenbit.de/wiki/Installation_von_Marp_CLI_(ansteuerbar_mit_Word) Installation von Marp CLI (ansteuerbar mit Word)] finden sich alle Informationen dazu.''' Ein neuer Ansatz neben dem klassischen Präsentieren mittels Powerpoint ist die Nutzung eines auf Markdown basiertem Präsentationssystems. Die Auszeichnungssprache [h…“) Markierung: Visuelle Bearbeitung

21:4621:46, 30. Mai 2026 Informatik als Unterrichtsfach (Versionen | bearbeiten) [1.120 Bytes] Ukalina (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „==Lernpfad Know-How-Computer== * Der Know-How-Computer ist ein Klassiker aus der Rubrik "Informatik ohne Strom". Für seine Hardware reichen ein Blatt Papier, ein Stift und ein paar Streichhölzer aus. * Auf [https://ZUM.de ZUM.de] (Zentrale für Unterrichtsmedien im Internet) gibt es einen barrierefreien [https://unterrichten.zum.de/wiki/Lernpfad_Know-How-Computer Lernpfad Know-How-Computer]“)

15:0515:05, 21. Mai 2026 Arbeitsansichten Word 2013 (Versionen | bearbeiten) [5.205 Bytes] MaxZiegert (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „Arbeitsansichten in Microsoft Word 2013 Kurzbeschreibung Diese Seite beschreibt die wichtigsten Arbeitsansichten in Microsoft Word 2013 und erklärt, wie diese für effizientes Arbeiten mit längeren Dokumenten genutzt werden können. Besonderes Augenmerk liegt auf der Entwurfsansicht, der Seitenlayoutansicht und der Gliederungsansicht sowie auf der Anpassung des Zoomfaktors und der Nutzung von Tastenkombinationen. Inhaltsverzeichnis Entwurfsansicht…“)

13:1413:14, 6. Mai 2026 Geogebra (Versionen | bearbeiten) [263 Bytes] Henn (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „Mit ein paar kleinen Griffen lässt sich aus Geogebra über Inkscape recht einfach eine taktile Abbildung erzeugen. In dem folgenden Video wird das Vorgehen exemplarisch beschrieben. <peertube>https://peertube.mbz-ilvesheim.de/w/pwxxoThwB2Ctjwq9MXep2q</peertube>“) Markierung: Visuelle Bearbeitung: Gewechselt