E-Buch: Unterschied zwischen den Versionen

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==Warum wurde dieses e-Buch-Wiki eingerichtet?==
==Warum wurde dieses e-Buch-Wiki eingerichtet?==
Über die Hintergründe und Motivation, dieses Wiki einzurichten, informiert die Seite [[Sinn und Zweck des e-Buch-Wikis]]
Über die Hintergründe und Motivation dafür, dieses Wiki einzurichten, informiert die Seite [[Sinn und Zweck des e-Buch-Wikis]]


==Wie arbeitet man mit diesem Wiki?==
==Wie arbeitet man mit diesem Wiki?==

Version vom 21. März 2007, 15:43 Uhr

Warum wurde dieses e-Buch-Wiki eingerichtet?

Über die Hintergründe und Motivation dafür, dieses Wiki einzurichten, informiert die Seite Sinn und Zweck des e-Buch-Wikis

Wie arbeitet man mit diesem Wiki?

Man kann das Wiki nutzen

  • als Nachschlagewerk: Das Wiki dokumentiert den aktuellen Stand der e-Buch-Regeln. Auf der ersten Seite findet man die wichtigsten Regeln im Überblick an Hand von Beispielen. Hyperlinks verweisen von dort aus jeweils auf Seiten mit näheren Details und weiteren Beispielen.
  • als Diskussionsforum: Jede einzelne Wiki-Seite besitzt am oberen Seitenrand in der Leiste mit den "Karteikartenreitern" einen Link "Diskussion", der zu einer entsprechenden Diskussionsseite führt. Einzelaspekte sollten möglichst im Diskussionsbereich der jeweiligen Unterseite besprochen werden und nicht auf der Hauptseite.
  • als Mehr-Autoren-System: Das Wiki ist offen für Modifikationen und Ergänzungen. Nach einer gewissen Diskussionsphase sollen die Regeln von den zuständigen Gremien abschließend beraten und als verbindlich definiert werden. Anschließend wird die Änderbarkeit solcher Regeln im Wiki eingeschränkt.
    Einen guten Überblick über die Befehle zur Gestaltung von Wiki-Seiten findet man u.a auf der Seite: http://de.wikipedia.org/wiki/Hilfe:Formatieren

Eckpunkte des e-Buch-Konzepts

e-Buch-Regeln im Überblick

Anmerkung allgemein

Aufgabenstellung

Lückentext

Mathematik

Seitenzahl

Überschrift

Umrahmter Textblock

Zeilennummer

Grundlegende Anforderungen

Der e-Buch-Standard soll dazu beitragen, die Qualität elektronischer Lehr- und Lernmaterialien für blinde und sehbehinderte Schülerinnen und Schüler zu verbessern und zu vereinheitlichen. Die sehr vielschichtigen Anforderungen an ein solches e-Buch-Konzept, die nicht zuletzt auch die argumentative Basis für die Detail-Regelungen bilden, werden auf der Seite Grundlegende Anforderungen zusammengefasst.