Mathematik

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Die Anforderungen im Fach Mathematik sind vielfältig und komplex. Der Taschenrechner, grafische Elemente, zweidimensionale Schreibweisen wie Brüche oder Wurzeln und die Übersichtlichkeit in Hinblick auf Rechenverfahren sind nur einige der täglichen Herausforderungen.

An dieser Stelle sollen vorangig technische Hürden und Lösungsansätze für den Unterricht mit Blinden und Sehbehinderten gesammelt werden.

VBS AG Mathematik-Naturwissenschaften

Hier finden sich Materialien von vergangenen Tagungen sowie Programmhinweise für aktuelle Tagungen.

Mathematische Schreibweisen

Taschenrechner

grafikfähiger Taschenrechner/Funktionsgraphen

  • Grafikfähige Taschenrechner
  • BrailleMaple: ein Wiki für Braillenutzer die MAPLE in der Schule als "CAS Taschenrechner" verwenden
  • GTR-Termevaluator-Maple-Tabelle: Anforderungen an den GTR im Mathematikunterricht in Baden-Württemberg, Vergleich der Einsatzmöglichkeiten von Termevaluator und Maple dazu.
  • Kurvenprofi als Ersatz für den grafischen Taschenrechner (Status: experimental)
  • Tool für Kurvendiskussion: Desmos bietet einen barrierefreien Zugang zu dynamisch erzeugten Funktionsgraphen. Über Tastatureingabe und Sprachausgabe kann man Graphen von Funktionien wie x^2  erzeugen lassen, und mit Alt+T das Audiotracing starten. Mit weiteren Tastenkürzeln wie bsp. Alt+S für die Zusammenfassung, H (hören des ganzen Graphen), Home (erster Punkt), Tab (nächster relevanter Punkt) und weitere, lässt sich die Kurve im Verlauf auditiv erschließen.

Tabellen und alles mögliche mit Daten

Rechenwege

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